吉林省长春市普通高中2020届高三生物上学期质量监测试题含解析.doc

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1、吉林省长春市普通高中2020届高三生物上学期质量监测试题（含解析）一、选择题1.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是A. 脱氧核糖核苷酸和磷脂均含有磷元素B. 纤维素是植物细胞中的重要储能物质C. 组成细胞的化合物在无机环境中都能找到D. 代谢旺盛的细胞中结合水含量相对较多【答案】A【解析】【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分。2、糖类的功能：是生物体进行生命活动的主要能源物质；是细胞的组成成分。3、脂肪：细胞内良好的储能物质；保温、缓冲和减压作用。4、核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用。5、磷脂、ATP以及核酸的元素

2、组成均为C、H、O、N、P。【详解】A、脱氧核糖核苷酸和磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，因此均含有磷元素，A正确；B、纤维素组成植物细胞的细胞壁，不能作为重要能源物质，B错误；C、组成细胞的元素在无机环境都能找到，组成细胞的化合物不一定能在无机环境中找到，C错误；D、代谢旺盛的细胞中自由水含量相对较多，D错误。故选A。2.下列有关核酸和蛋白质的叙述，错误的是A. 某些核酸和某些蛋白质具有运输功能B. 某些核酸和某些蛋白质具有催化功能C. 某些核酸和某些蛋白质具有调节功能D. 某些核酸和某些蛋白质能通过核孔【答案】C【解析】【分析】1、核酸的功能：（1）生物体的遗传物质；（2）在生物体的遗传

3、、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用；（3）tRNA具有运输氨基酸的功能；（4）某些RNA具有催化功能。2、蛋白质的功能具有多样性：（1）具有运输功能，如血红蛋白和载体蛋白；（2）具有调节功能，如激素蛋白；（3）具有免疫功能，如抗体蛋白；（4）具有催化功能，如酶蛋白；（5）生物体的结构组成部分，如肌动蛋白和肌球蛋白等。【详解】A、根据以上分析可知，某些核酸（tRNA）和某些蛋白质具有运输功能，A正确；B、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，酶具有催化作用，部分核酸和部分蛋白质具有催化功能，B正确；C、某些蛋白质具有调节功能，如激素蛋白，但是核酸不具有调节功能，C错误；D、核孔是生物大分子进

4、出细胞核的通道，部分核酸和部分蛋白质能通过核孔进出细胞核，如mRNA可以通过核孔出细胞核，DNA聚合酶可以通过核孔进细胞核，D正确。故选C。3.通常把感染蓝藻细胞的DNA病毒称为噬藻体。下列叙述正确的是A. 噬藻体和蓝藻的种间关系为寄生B. 噬藻体和蓝藻共有的结构是细胞壁C. 蓝藻因无叶绿体而不能进行光合作用D. 用含32P的培养基可直接标记噬藻体的DNA【答案】A【解析】【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。病毒全部营寄生生活，利用宿主细胞内的物质、能量以及场所进行增殖，不能独立进行生命活动。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细

5、胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】A、噬藻体为病毒，因此噬藻体和蓝藻的种间关系为寄生，A正确；B、由题可知，噬藻体是病毒，没有细胞结构，B错误；C、蓝藻细胞含有光合色素和光合所需的酶，能进行光合作用，C错误；D、用含32P的培养基培养蓝藻，再用有此蓝藻培养噬藻体，可使噬藻体的DNA被标记，D错误。故选A。4.下列有关细胞生物膜的叙述，正确的是A. 生物体内的所有膜结构统称为生物膜B. 蛋白质均匀分布在生物膜的磷脂双分子层中C. 高尔基体膜向内连接核膜向外连接细胞膜D. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜【答案】D【解析】【分析】生

6、物膜系统：1、概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、生物膜在结构组成上具有相似性，功能上都具有选择透过性。【详解】A、细胞中的膜结构为生物膜，A错误；B、蛋白质在磷脂双分子层的分布是不均匀的，B错误；C、内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜，C错误；D、细胞膜和其他生物膜作为膜结构，都是选择透过性膜，D正确。故选D。5.下列有关细胞器的叙述，正确的是A. 中心体在动物细胞有丝分裂的前期倍增B. 溶酶体合成的水解酶可用于分解衰老细胞器C. 液泡中的光合色素与叶片呈现绿色有关D. 内质网与蛋白质的加工及脂质的合成有关【答案】D【解

7、析】【分析】高等生物的细胞质中有各种细胞器，其中溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；中心体存在于动物和某些低等植物的细胞中，与细胞的有丝分裂有关；液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成，细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质；内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。【详解】A、中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增，在前期移向细胞的两极，A错误；B、水解酶是核糖体合成的，贮存在溶酶体中，释放后能分解衰老的细胞器，B错误；C、液泡内内含有是花青素，不是光合色素，叶绿体内的光合色素与叶片呈现绿色有关，C错误；D、内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，与蛋

8、白质和脂质的合成密切相关，D正确。故选D。6.下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述，错误的是A. 都有膜结构，但增加膜面积的方式不同B. 都含有DNA，能控制某些蛋白质的合成C. 都能合成ATP，为物质进出细胞提供能量D. 都能产生H，作为化学反应的还原剂【答案】C【解析】【分析】线粒体是具有双膜交够的细胞器，内含有少量的DNA和RNA，是能进行半自主复制的细胞器，线粒体是有氧呼吸的主要场所，普遍存在于真核生物的细胞中；叶绿体是具有双膜结构的细胞器，内含少量的DNA和RNA，是能进行半自主复制的细胞器，叶绿体是光合作用的场所，普遍存在于能进行光合作用的植物细胞中。【详解】A. 线粒体和叶绿体

9、都具有双层膜结构，叶绿体通过类囊体的堆叠增大了膜面积，线粒体提供内膜向内折叠扩大了膜面积，A正确；B. 线粒体基质和叶绿体基质都含有少量DNA和核糖体，能控制某些蛋白质的合成，属于半自主性的细胞器，B正确；C. 叶绿体通过光反应合成的ATP全部用于暗反应的过程，线粒体通过有氧呼吸过程合成的ATP可以为物质进出细胞提供能量，C错误；D. 叶绿体在光反应过程中产生H，用于暗反应中C3的还原；线粒体在有氧呼吸的第二阶段产生H，参与第三阶段氧气的还原，D正确。故选C。【点睛】本题考查线粒体和叶绿体的知识点，要求学生掌握线粒体和叶绿体的结构组成以及功能，理解二者在结构上的共同点以及区别，掌握光合作用和有

10、氧呼吸的过程，这是该题考查的重点。7.下列关于显色反应的叙述，正确的是A. 用斐林试剂检测苹果组织样液，若出现砖红色沉淀说明样液中含有蛋白质B. 用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌细胞呼吸产物，若出现蓝色说明产物含CO2C. 用健那绿染液处理人的口腔上皮细胞，细胞中呈现蓝绿色的结构为线粒体D. 用吡罗红染液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞中呈现红色的结构为细胞核【答案】C【解析】【分析】1、单糖、麦芽糖、乳糖等式还原性糖，还原性糖与斐林试剂在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀。2、用健那绿使线粒体染成蓝色再观察，健那绿是活细胞染色剂，染色后，细胞仍然保持活性。3、用甲基绿、吡罗红处理洋葱鳞片叶内表皮细胞

11、，由于DNA与甲基绿的亲和性较强，被染成绿色，RNA与吡罗红的亲和性较强，被染成红色。4、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酸性的重铬酸钾溶液与酒精反应，颜色由橙色变成灰绿色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】A、用斐林试剂检测苹果组织样液，若出现砖红色沉淀说明样液中含有还原糖，A错误；B、用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2颜色变化是由蓝色变绿色再变黄色，B错误；C、健那绿属于活体染色剂，用健那绿染液处理人的口腔上皮细胞，细胞中呈现蓝绿色的结构为线粒体，C正确；D、吡罗红染液使RNA呈现红色，细胞中呈现红色的结构为细胞质，D错误。故选C。8.将质量为m0的新鲜萝卜条放在某浓度的蔗糖溶液中处理l

12、h，取出后测得萝卜条质量为m1，再将该萝卜条放入蒸馏水中，lh后取出，测得萝卜条的质量为m2（实验过程中细胞始终保持有活性，处理时间适宜）。下列关系一定成立的是A. m0m1B. m0m1C. m2m0D. m2m1【答案】C【解析】当外界蔗糖溶液浓度小于新鲜萝卜条的细胞液浓度时，把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中，萝卜条会吸水膨胀，质量变大即m1m0，再放入蒸馏水中，萝卜条会继续吸水或不变，m2m1。因此m2m1m0；当外界蔗糖溶液浓度等于新鲜萝卜条的细胞液浓度时，把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中，萝卜条质量不变即m1=m0，再放入蒸馏水中，萝卜条会吸水膨胀，m2m1。因此，m2m1=m0；当外界蔗糖溶液

13、浓度大于新鲜萝卜条的细胞液浓度时，把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中，萝卜条会失水，导致质量减少即m10，再放入蒸馏水中，导致萝卜条先吸水发生质壁分离复原（此时质量为m0），再吸水膨胀，此时质量m2m0，因此m2m0m1。综上所述，在实验过程中，一定成立的是m2m0。故选：C。9.下图是“酶底物复合反应”模型图，其中字母表示相关物质。下列分析错误的是A. 酶的结构在化学反应前后几乎不变B. 图中X和Y分别表示的是底物和酶C. 该过程能反映酶的催化具有专一性D. 若X是蔗糖酶，则F可表示葡萄糖【答案】B【解析】【分析】据图分析，X在化学反应前后没有改变，则X表示酶，Y在酶的作用下生成F和G，说明该反应是

14、分解反应，反映出酶具有专一性，酶的这种特性是由酶本身的空间结构所决定的。【详解】A、酶的理化性质在化学反应前后不发生变化，可以反复使用，A正确；B、据图分析，X在化学反应前后不变，说明X是酶；Y和酶结合，在酶的作用下生成F和G，Y是该酶催化的底物，B错误；C、一种酶只能和特定的底物结合，酶和底物是钥匙和锁的关系，即酶具有专一性，该图能证明酶的专一性，C正确；D、从图中看出，Y被酶分解成不同的两种物质F、G，而蔗糖水解产生1分子葡萄糖和1分子果糖，故X是蔗糖，D正确。故选B。10.下列有关ATP的叙述，错误的是A. ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的物质B. ATP含有2个高能磷酸键，其中的

15、“A”代表腺苷C. ATP脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸D. ATP的水解一般与细胞内的放能反应相联系【答案】D【解析】【分析】ATP的结构简式是A-PPP，含有两个高能磷酸键，它是生物体内的直接能源物质，为各种生命活动提供直接能源供应，细胞内ATP的含量是动态变化变化过程，与细胞代谢速度有关，给ADP提供能量合成ATP的一般是细胞内的呼吸作用。【详解】A、ATP水解远离腺苷的那个高能磷酸键断裂，给各种生命活动直接提供能量，A正确；B、ATP的结构简式是A-PPP，而就是表达它含有两个高能磷酸键，其中的“A”代表腺苷，B正确；C、ATP的分子组成包括一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和三分子的

16、磷酸，因此脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，C正确；D、ATP的水解释放能量，为其他生命活动提供能量，因此一般与细胞内的吸能反应相联系，D错误。故选D。11.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A. 剧烈运动时，机体需要的能量主要来自于无氧呼吸B. 包扎伤口选用消毒的透气纱布，以防止厌氧菌大量繁殖C. 盆栽植物应及时松土，否则土壤板结会影响根系生长D. 稻田需定期排水，否则水稻幼根会因缺氧而变黑腐烂【答案】A【解析】【分析】1、人既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，人体进行无氧呼吸的产物为乳酸，不产生二氧化碳。2、常考的细胞呼吸原理的应用：用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制致病菌

17、的无氧呼吸。酿酒时：早期通气-促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐-促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量；稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸；提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。【详解】A、剧烈运动时，机体需要的能量主要来自于有氧呼吸，同时伴随有部分细胞的无氧呼吸发生，A错误；B、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌的繁殖，B正确；C、盆栽时应及时松土能增加土壤中氧气的量，增强根细胞的有氧

18、呼吸，避免无氧呼吸烂根，同时促进根细胞对无机盐的吸收，C正确；D、稻田需定期排水，促进水稻根细胞有氧呼吸，否则水稻幼根会因缺氧而变黑腐烂，D正确。故选A。12.下图表示植物细胞的光合作用过程简图，其中代表物质。下列叙述错误的是A. 光照强度是影响转化速率的重要因素B. 转化为时，光能转化成了活跃的化学能C. 物质和进行跨膜运输时都不需消耗能量D. 的相互转化速率制约的相互转化速率【答案】B【解析】【分析】识图分析可知，为C5，为C3，为ATP或NADPH, 为ADP和Pi或NADP+，为H2O，为O2，所以，转化为过程发生在暗反应，将活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。【详解】A、是光反应

19、中ADP、Pi利用光能合成ATP的过程，所以光照强度是影响转化速率的重要因素，A正确；B、ATP转化为ADP和Pi时活跃的化学能就转化成了有机物中稳定的化学能，B错误；C、物质水和氧气进行跨膜运输时的方式都是自由扩散，所以都不需消耗能量，C正确；D、光反应产生的H和ATP用于三碳化合物的还原，所以的循环速率与的循环速率相互制约，D正确。故选B。【点睛】本题考查光合作用的过程以及影响因素的知识点，要求学生掌握光合作用的具体发生过程以及物质变化情况，理解光反应与暗反应之间的联系，把握影响光合作用的环境因素，以及对光反应和暗反应的影响情况，这是该题考查的重点；要求学生能够正确识图判断图中的生理过程以

20、及涉及到的物质名称，这是突破该题的关键。13.下列有关细胞的分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A. 人体不同种类的细胞中的蛋白质种类都不同B. 细胞衰老时，相对表面积增大，物质运输效率增大C. 如果某细胞形成了纺锤体，说明该细胞已高度分化D. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化：（1）概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程。（2）特征：具有普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。（3）实质：基因的选择性表达；（4）意义：是生物个体发育的基础。2、细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结

21、果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。【详解】A、人体不同种类细胞中的蛋白质种类不完全相同，A错误；B、细胞衰老时，物质运输功能降低，B错误；C、如果某细胞形成了纺锤体，说明该细胞在进行细胞增殖，C错误；D、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D正确。故选D。14.自然界中，许多天然生物大分子或结构呈螺

22、旋状。下列相关叙述正确的是A. 原核细胞的染色质不能高度螺旋化形成染色体B. 破坏某蛋白质的螺旋结构，不会影响其功能C. DNA的双螺旋结构由核糖和磷酸构成基本骨架D. 水绵的叶绿体呈带状，螺旋式排列在细胞中【答案】D【解析】【分析】1、蛋白质的结构决定功能，蛋白质在结构上具有多样性，因此在功能上也具有多样性，高温、过酸和过碱都会使蛋白质的空间结构遭到破坏，而使其功能丧失。2、DNA分子一般称双螺旋结构，由两条脱氧核苷酸长链反向平行排列组成，外侧是脱氧核糖和磷酸交替排列构成基本骨架，内侧是含氮碱基按照碱基互补配对原则通过氢键相连；DNA分子结构一般相对稳定。【详解】A、原核细胞不存在染色质，A

23、错误；B、破坏蛋白质的空间结构会影响其功能，B错误；C、磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架，C错误；D、恩格尔曼利用水绵为实验材料，研究叶绿体的功能，由于水绵的叶绿体呈带状，螺旋式排列在细胞中，便于实验中现象的观察，D正确。故选D。15.科学家在研究细胞周期调控机制时，发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。下列有关叙述错误的是A. 该蛋白质可能是一种酶B. 该蛋白质在分裂前期活性较高C. 该蛋白质还可促进染色体解螺旋D. 癌细胞中该蛋白质的含量可能较高【答案】C【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出

24、现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、根据题意分析可知：该蛋白质可促使核仁解体，说明该蛋白质具有催化作用，可能是一种水解酶。【详解】A、根据题意分析可知：该蛋白质可以促进核仁的解体，说明该蛋白质具有催化作用，是一种酶， A正确；B、核仁的解体发生在分裂期的前期，故此时该蛋白质的活性最高，B正确；C、根据题意分析可知，该蛋白质可以促进核仁的解体，发生作用的时期在前期，此时染色体开始高度螺旋化，因此该蛋白不能使染色体解螺旋，C错误；D、该蛋白质与细胞的分裂有关

25、，而癌细胞具有无限增殖的能力，因此癌细胞中该蛋白质的含量可能较高，D正确。故选C。16.现有基因型为AaXBXb、AaXBY的两只果蝇，关于它们减数分裂的叙述（不考虑基因突变和染色体变异），错误的是A. 次级精母细胞在分裂后期含有0或2条X染色体B. 卵巢中某卵原细胞可产生AXB、aXb、aXb三个极体C. 雄果蝇的Y与Y分离发生在减数第二次分裂后期D. 一个精原细胞可产生aXB、AY、aY、AXb四种精子【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；

26、后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、由于X、Y同源染色体在减数第一次分裂的后期分离，故次级精母细胞在分裂后期由于着丝点分裂，可能含有0或2条X染色体，A正确；B、卵巢中某卵原细胞可产生aXB、A、AXbXb三个极体（减数第二次分裂后期，第一极体中X染色体上的姐妹染色单体分开后移向同一极），B正确；C、雄果蝇的XB与XB、Y与Y分离发生在减数第二次

27、分裂后期，C正确；D、基因型为AaXBY的雄蝇的一个精原细胞在不发生交叉互换的情况下可能产生aXB、AY或AXB、aY两种精子，在发生交叉互换的情况下可能产生aXB、AY、aY、AXB四种精子，D错误。故选D。【点睛】本题考查减数分裂的过程的知识点，要求学生掌握减数分裂过程中各时期的特点，结合染色体与基因的关系分析生殖细胞的类型，理解减数分裂过程中的交叉互换现象以及对减数分裂结果的影响，这是该题考查的重点。17.下列各项最可能存在等位基因的是A. 四分体B. 精细胞C. 一个双链DNA分子D. 非同源染色体【答案】A【解析】【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同

28、源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因。【详解】A、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，A正确；B、精细胞是减数分裂形成的生殖细胞，等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离了，因此一般精细胞中不含有等位基因，B错误；C、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因，C错误；D、等位基因位于同源染色体上，非同源染色体不含有等位基因，D错误。故选A。18.下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是A. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C. 卡尔文利用小球藻探究光合作用中碳的转移途径D. 证明细胞膜具

29、有一定流动性的人鼠细胞融合实验【答案】D【解析】【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2C3有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、根据以上分析可知，赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法，实验中用35S标记噬菌体的蛋白质

30、外壳，用32P标记噬菌体的DNA，A不符合题意；B、鲁宾和卡门采用18O分别标记水和二氧化碳，证明光合作用释放的氧气来自于水，B不符合题意；C、卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，C不符合题意；D、诱导人鼠细胞融合实验采用了荧光标记法，没有采用同位素标记法，D符合题意。故选D。【点睛】本题考查教材中同位素标记法的应用的实验的知识点，要求学生在学生过程中主要总结归纳同位素标记法的应用，这是该题考查的重点，理解并识记教材中的科学发展史，把握科学家的实验方法和实验结果以及结论是突破该题的关键。19.某植物的花色紫花和白花是一对相对性状，受2对独立遗传的等位基因控制，当个体中

31、每对等位基因都至少含有一个显性基因时，植物开紫花，否则开白花。若让基因型为AaBb的植株自交，则子一代的情况是A. 纯合子占1/8B. 白花植株共有8种基因型C. 紫花植株中，纯合子占1/9D. 基因型为Aabb的白花植株占1/16【答案】C【解析】【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答。2、由题意知，该植物花颜色由2对等位基因控制，且2对等位基因独立遗传，

32、因此遵循自由组合定律，当个体中每对等位基因都至少含有一个显性基因时，植物开紫花，否则开白花；紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_ bb、aa B_、aabb。【详解】基因型为AaBb的植株自交，子一代有9种基因型，分别为AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，结合题意，含A和B的植株开紫花，其余均为白花，子一代中纯合子占1/4，白花植株共有5种基因型，紫花植株中（9 A_B_），纯合子占1/9，基因型为2Aabb的白花植株占1/8。综上所述，C正确，A、B、D错误。故选C。20.下列有关密码子与反密码子的叙述，正确的是A. 每种密码子都对

33、应一种氨基酸B. 几乎所有的生物都共用一套密码子C. 反密码子决定了蛋白质的氨基酸序列D. 反密码子是mRNA上三个相邻的碱基【答案】B【解析】【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握：1、概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、终止密码子没有对应的氨基酸，A错误；B、密码子具有通用性，几乎所有的生物都共用一套密码子，B正确；C、mRNA上的密码子决定了氨基酸的序列，C错误；D、反

34、密码子在tRNA上，D错误。故选B。21.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A. 豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状B. 高茎与矮茎豌豆杂交，子一代会发生性状分离C. 孟德尔利用类比推理法发现了两个遗传定律D. 孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析【答案】D【解析】【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型。具有相同性状的个体杂交，后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2

35、）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。【详解】A、豌豆的黄色子叶与绿色子叶是一对相对性状，A错误；B、高茎与高茎豌豆杂交，子一代出现高茎和矮茎，叫做性状分离，B错误；C、孟德尔利用假说-演绎法发现了两大遗传定律，C错误；D、孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析，使实验结果准确可靠，D正确。故选D。22.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A. 人类遗传病是由遗传物质发生改变而引起的，一定能遗传给后代B. 单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病，如苯丙酮尿症等C. 人们采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措

36、施达到优生的目的D. 调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查【答案】C【解析】【分析】1、人类遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病，分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是由两队以上的等位基因控制的遗传病；染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。2、遗传病的检测和预防手段主要是遗传咨询和产前诊断；优生措施包括禁止近亲结婚、提倡适龄生育等。3、调查人类遗传病的发病率，在社会人群中随机调查；调查人类遗传病的遗传方式，在患者家系中进行调查。【详

37、解】A、人类遗传病不一定遗传给后代，A错误；B、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病， B错误；C、人们采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生的目的，C正确；D、调查人群中某种遗传病的发病率时，应在人群中进行调查，D 错误。故选C。23.下图为基因控制性状的流程示意图，下列分析正确的是A. 是转录过程，需四种脱氧核苷酸为原料B. 过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与C. 和过程碱基互补配对的方式相同D. 镰刀型细胞贫血症是基因间接控制性状的实例【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示为基因的作用与性状的表现流程示意图，其中表示转录过程，表示翻译过程。基因对性

38、状的控制方式：基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、转录需四种核糖核苷酸为原料，A错误；B、识图分析可知，表示翻译过程，因此该过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与，B正确；C、和过程碱基互补配对的方式不完全相同，C错误；D、镰刀型细胞贫血症是基因直接控制性状的实例，D 错误。故选B。24.下列关于生物变异的叙述，正确的是A. 基因突变定会导致生物性状发生改变B. 基因重组一定发生在减数第一次分裂后期C. 染色体数目变异一定会使基因数目发生变化D. 染色体结构变异

39、一定会导致生物体死亡【答案】C【解析】【分析】可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组：1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地

40、增加或减少。【详解】A、基因突变不一定会导致生物性状发生改变，A错误；B、基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期，B错误；C、染色体数目发生变异一定会使染色体上的基因数目发生变化，C正确；D、大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡，D 错误。故选C。25.下列关于植物育种方法的叙述，正确的是A. 杂交育种因获得多种重组类型而明显缩短了育种年限B. 诱变育种可以提高变异的频率，从而加快了育种进程C. 单倍体育种可用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子D. 低温处理是人工诱导多倍体最常用且最有效的方法【答案】B【解析】【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种

41、多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】A、单倍体育种能明显缩短育种年限，A错误；B、诱变育种通过辐射诱变或者激光诱变等可以提高变异的频率，从而加快了育种进程，B正确；C、单倍体育种需先经过花药离体培养获得单倍体，再用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，C错误；D、秋水仙素处理是人工诱导多倍体最常用且最有效的方法，D 错误。故选B。26.下图为四个家庭的单基因遗传病系谱图，下列分析正确的是A. 1号和2号家庭所患遗传病均

42、为常染色体隐性遗传B. 2号家庭所患遗传病在人群中男性患者多于女性患者C. 3号家庭再生一个正常男孩的概率是1/2D. 4号家庭所患遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病【答案】D【解析】【分析】分析题图：1号家庭中，父母均正常，但有一个患病的儿子，说明甲病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病；2号家庭中，父母均正常，但有一个患病的女儿，说明乙病是常染色体隐性遗传病；3号家庭中，父母均患病，但有一个正常的女儿，说明丁病是常染色体显性遗传病；4号家庭中，根据系谱图无法判断该病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病。【详解】A、1号家庭所患遗传病为隐性遗传病，无法确定致病基因位于

43、X染色体还是常染色体，2号家庭所患遗传病为常染色体隐性遗传，A错误；B、2号家庭所患遗传病在自然人群中男性患者和女性患者比例接近，B错误；C、3号家庭所患遗传病为常染色体显性遗传，亲本基因型均为杂合子，再生一个正常男孩的概率是1/8，C错误；D、4号家庭中，根据系谱图无法判断该病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病，可能是伴X隐性遗传病，D正确。故选D。27.下列关于生物进化的说法，正确的是A. 环境条件的改变导致了适应性变异的发生B. 自然选择使种群的基因频率发生定向改变C. 共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化D. 某种生物产生新基因并稳定遗传即形成了新物种【答案】B【解析】【分析】现

44、代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，生物进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化，通过漫长的共同进化形成生物多样性。【详解】A、生物适应性是变异和自然选择的结果，A错误；B、自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化，B正确；C、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化，C错误；D、与原物种形成了生殖隔离，代表产生了新物种，D错误。故选B。28.下列关于免疫活性物质的叙述，正确的是A

45、. 淋巴因子可促进浆细胞增殖分化为记忆细胞B. 青霉素是种可导致过敏反应的免疫活性物质C. 抗体可与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团D. 体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫【答案】C【解析】【分析】1、在体液免疫中，淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化；在细胞免疫中，效应T细胞会释放出淋巴因子（包括白细胞介素，干扰素），它可以加强其免疫效应，增强效应T细胞的杀伤力。2、过敏是免疫的功能过强形成的，即引起过敏反应的物质是抗原。【详解】A、淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，A错误；B、青霉素不是免疫活性物质，B错误；C、体液免疫的过程中，抗体可与抗原特异性结合形成沉淀或细胞

46、集团，被吞噬细胞吞噬处理，C正确；D、体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫，D错误。故选C。29.下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是A. 与成熟木瓜一起放置的未成熟香蕉会加快成熟，其原理是乙烯促进果实成熟B. 感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高，其原因是赤霉素促进细胞分裂C. 用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝易生根，其原理是生长素促进枝条生根D. 棉花生长到一定阶段需摘心处理，其目的是解除顶端优势促进侧枝发育【答案】B【解析】【分析】乙烯：促进果实成熟；生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长，高浓度能够抑制生长；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。【详解】A、将成熟木瓜放在未成熟的柿子里会促进柿子的成熟，原因是成熟的木瓜释放出乙烯，催熟了未成熟的柿子故该过程中起作用的激素是乙烯，A正确；B、感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高5