2022三年级想象作文:十年后的我.docx
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1、2022三年级想象作文:十年后的我三年级想象作文:十年后的我在学习、工作或生活中,很多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的三年级想象作文:十年后的我,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三年级想象作文:十年后的我1叮当,叮当上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。good moing! bogs and giris!我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都特别兴奋,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中起先了。我先让孩子们复习前一模块
2、学过的girl,boy和句型this is在他们完全娴熟之后,我便运用他们已经熟识的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat和句型that is然后,我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们,让他们不仅记住单词的读音,而且还记住单词的组成。接下来我接着便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢乐声充溢了课堂,朗朗的书声在校内里回荡,在我细心的指导下,我的学生有的成为了英语老师,有的成为了国家的翻译工作者,有的,看着一个个学生载誉归来,我兴奋得哈哈大笑。绮君,笑什么?快起床了!听到妈妈的叫声,我才明白刚才是在做梦。但是我信任,只要我不懈的努力,我的
3、梦是肯定能成为现的。三年级想象作文:十年后的我2十年后的我?噢应当是个对!我应当是个记忆专家。我会开一家小店,“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑,听我说,我的小店出售的记忆。这是个充溢温馨的小店。一个玻璃橱窗中,是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧,那粉红的,是个关于硬化的记忆;那深蓝的,是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的,是每天,明媚的阳光洒进小店,为每一个记忆镀上一层金黄。我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶,让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘,那是个充溢朝气的春天的记忆,他肯定能把那篇春天的作文写好;我要把最终一瓶关于母
4、爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿,在下雨时,他或许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。或许,有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经验,并不是太完备,但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;或许流浪儿想起妈妈为他打伞,虽然雨淋着,被冻得颤抖,但他的心却是热乎乎的;或许我只想把记忆卖给须要帮助的人,绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱,却还想得到一个富翁的记忆的人,以为他不须要!十年后的我,将专心经营这个记忆小店。三年级想象作文:十年后的我3“小姐,请问一下您是最近知名品牌的设计师吗?”近期这个风靡全球创立品牌享誉盛名的设计师就是二十年后的我。二十年后的我,已
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