2022大学班主任个人工作参考总结通用.docx
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1、大学班主任个人工作参考总结(通用)光阴似箭,2021学年第一学期立即完毕。在这个学期里,外国语学院日语专业xx班在学校及学院领导的指导及协助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素养为目的,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学治理起来难度比较大,但通过一学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下:一、班级情况简介我班现有37名学生,其中,只有10名男生,其余为女同学。6名同学为中共党员,2名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。二、班级建立工作1、制定工作计划在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:一、工作目的:1、培养同学们的集体荣誉感、加强集体凝聚力,构成团结友爱
2、上进积极的班风。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。二、详细工作计划:(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我治理,自我效劳、自我约束”的核心。(二)开展学风建立。树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。鼓舞同学报考日语一级、二级,开展毕业论文预备工作,为毕业做好相应的预备。(三)开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。(四)在班、团委的带着下,通过大家的努力,争加强班级治理工作。1、培养学生干部要做好班级治理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级治理工作的一个重点。学期初,我通过对学生档
3、案的理解,通过新一轮的民主选举,成立了班团委。我采纳了学生“自我教育,自我治理,自我效劳、自我约束”的班级治理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进展指导,协助她们处理好学习和工作的关系、才能锻炼与为同学效劳的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级治理工作上鼓舞她们大胆去做,使她们成为班级建立的排头兵,培养得力的班干部,开展学生自我治理,以构成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感遭到主人翁地位和团队亲和力,将使班级治理更加轻松,也在一定程度上到达了培养学生的目的。2、班级制度建立我班充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制
4、度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化,将整个090803班凝聚成一个团结向上的集体。我们班成立了班委会和团支部;由生活委员负责班级财务及值日安排,使得班级财务明晰,此外,考勤副班长负责班级考勤,并规定病假事假需有相关证明方能请假,有效地标准了班级考勤秩序。班团委争取每个同学能理解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体效劳的责任心。3、学风建立抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风不断比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研预备
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