2022小学英语教研下学期工作参考计划范文.docx
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1、小学英语教研下学期工作参考计划范文本学期小学英语教研工作要接着认真贯彻全国根底教育工作会议精神,以课程改革为开展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程施行中的咨询题而展开,不断研究、总结、推行教学经历,探究英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语老师的教学水平,从而全面提高我区小学英语教学的质量,为学生的终身学习和开展打下良好的根底。一、学习教育教学理论,转变教育观念1、要接着组织老师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经历文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切实在实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素养教育的
2、要求真正落实到学科教学中。2、要组织老师接着认真学习英语课程标准,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自决心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底;构成初步用英语进展简单日常交流的才能,为学生终身开展效劳。要求老师们对课程标准中阐述的根本理念和施行建议要常读且时刻牢记并努力内化成本人的教学思想,逐步表达在本人教学的一言一行中。3、老师要转变观念,习惯新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是鼓舞学生的学习兴趣和积极性、评价方式具有多样性和可选择性。评价方式以构成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作才能为主要依
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