2022一年级庆元旦活动方案.docx

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1、2022一年级庆元旦活动方案一年级庆元旦活动方案（通用5篇）为了确保活动扎实开展，经常要依据详细状况预先制定活动方案，活动方案是对详细将要进行的活动进行书面的安排。活动方案应当怎么制定才好呢？下面是我帮大家整理的一年级庆元旦活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。一年级庆元旦活动方案1活动过程（一）、玩具保藏家1、围围着“玩具总动员”这个主题，进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节我是玩具保藏家。2、请学生展示我是玩具保藏家汇报表并介绍自己喜爱的玩具。引导学生这样进行汇报：大家好！我是玩具保藏家。在我的玩具里边，木制的有，塑料制的有，金属制的有其中，益智类的有种，嬉戏类的有

2、种，摆设类的有在这些玩具里，我最喜爱的是，因为。（学生边介绍边展示玩法。）3、小结：从刚才同学的介绍当中，老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观美丽，而且趣味性强。（二）、欢乐玩一玩过渡：俗话说“独乐乐不如众乐乐”，好东西就要一同共享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。1、出示“温馨提示”（课件出示）：（1）设身处地地为他人着想是一种美德。（2）请像疼惜自己的玩具一样疼惜同学的玩具，不懂怎么玩的可以请教同学。（3）同时留意声音不要太大，以免相互影响。2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。3、你觉得小组里谁的玩具还特殊好玩、好玩？觉得我们的现在的玩具怎样？（三）、玩具小调查激趣过渡：

3、看到大家桌面上琳琅满目的玩具，老师不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。（边课件出示传统玩具边简洁作介绍）同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗？老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈，看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。1、学生汇报所调查采访到的资料。2、课件展示传统玩具。3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较。4、学生谈谈调查感言。（四）、小小设计师过渡：同学们想不想动手制作一款自己喜爱的玩具？赶快行动吧，当一名小小设计师！1、做一做：小组合作制作玩具。（1）提出活动指导（课件出示）：小组合作制作玩具，小组长支配组员

4、的分工，要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的，还要特殊留意平安！（2）小组合作制作玩具、老师巡察并作指导。（3）展示玩具作品并评价。（引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。）一年级庆元旦活动方案2一、活动目的1为培育学生良好的生活习惯，提高生活自理实力，家庭与社会的适应实力，从小培育学生独立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手实力，学会自己的.事情自己做。2通过惊慌激烈而富有童趣的竞赛，让学生在欢乐的活动中体验劳动的欢乐，进一步提倡学生酷爱生活、酷爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培育学生的自理实力。二、参赛对象：全体学生三、竞赛时间：12、31下午

5、2：303：20。（暂定）四、学习内容及竞赛形式：一年级平日学习内容：自我服务：学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔；学做家务：学习用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动；竞赛内容：扒蒜皮材料打算：每人打算五头大蒜。竞赛时间：10分钟竞赛方法：听口令在规定时间内完成。评判标准：在规定时间内扒大蒜数量多的获胜。一年级庆元旦活动方案3一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面素养，借此元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过

6、活动熬炼学生的实力，融洽师生关系。二、活动主题师生联欢、共展风采三、活动时间20xx年12月28日二、活动内容舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、嬉戏。三、参与活动对象小学一年级全体师生四、留意事项1请各学生依据活动中所担当的工作任务提早作好打算，以保证活动顺当有效进行，一切所需的材料自己打算。2参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。3利用空闲时间让学生熟识有关嬉戏的名称、规则等。一年级庆元旦活动方案4活动目的：通过庆祝20xx年元旦这一活动，展示教化成果和学生素养，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增加家长与老师的沟通与合作，优

7、化和谐育人环境，促进学生全面发展。地点：西音乐教室时间：20xx年12月26日上午参加人员：一年级六班全体家长、学生、任课老师活动筹备阶段：1、召开班级家委会探讨相关事宜2、动员学生、家长报元旦节目3、统计节目活动打算：1、班级节目编排。2、氛围营造：郭家豪妈妈等3、话筒：张景涵、耿子金家长供应4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等总策划：家委会成员、王令秀主持：蔺子淏、崔蓝心张景涵于小亿、于甜甜老师表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等其它事宜1、节目运用的服装、道具自行解决。2、班委会、任课老师抓好平安纪律。3、每个节目提前1个节目到前场候场。4、教化学生在

8、观看期间，保证场地卫生及会场纪律。5、清理场地卫生。一年级庆元旦活动方案5一、活动主题：展示风采，放飞幻想，喜迎新年二、活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动领导小组：组长：钱芳副组长：康岩组员：全体学生和家长、任课老师四、活动时间：12月31日五、活动地点：一年级五班教室六、活动内容活动一：图书大换购活动负责人：钱芳、康岩活动二：庆元旦迎新年黑板报负责

9、人：康岩活动三：迎新年手抄报、贺卡制作负责人：康岩活动四：制定20xx年的目标、安排（张贴在教室内勉励学生）负责人：钱芳活动五：庆元旦迎新年文艺活动。负责人：钱芳详细要求：1、活动以家长委员会代表为首进行，制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。2、班级运用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室，要有新年气氛，黑板上要有主题词。3、邀请家长代表和学生一起装饰教室，并与师生共同参加迎新年庆祝活动。4、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏。5、领导及行政进入班级进行慰问，学校以抽奖的形式发放新年礼物。七、活动留意：1、组织学生要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长，让学生度过一个祥和快乐的节日。2、活动时间要确保整个下午，统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页