2022个人专业实习报告_35.docx
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1、2022个人专业实习报告个人专业实习报告集锦九篇在人们素养不断提高的今日,报告运用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我细心整理的个人专业实习报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。个人专业实习报告 篇1我叫*,是*高校,*级物流专业的一名应届毕业生,从我走出校门进行实习工作的那一天起先,已经有快一年的时间了,在这一年的实习工作中,我经验了从学生到职业人的身份转变,从父母的嘱咐,老师的深深训诲,到自己的亲身体验,我对于这个社会有了更深刻的相识和体会。回顾我这一年的工作,进行以下汇报。一、努力学习,弥补在校学习学问上的不足我在高校的专业是物流管理,也通
2、过了助理物流师资格并且驾驭了供应链管理,物流配送等物流方面学问。当得知自己即将进入的公司为上海外高桥物流中心有限公司时,我对自己所学的学问能派上用场,感到非常欣慰。可是理论和实践的差别比我想象的大得多,书本所说的完备的供应链在实际工作中是不行能存在的,这也促使我努力地学习实践学问,以弥补学校理论学问上的欠缺。我在公司所属部门是服务贸易部,这个部门经营着公司的自营仓库,虽然只有6300平方米,但这应了一句古话,麻雀虽小五脏俱全,仓库现场工作人员、单证操作人员和业务洽谈人员,这三个部门组成了一个有机的整体,我不得不说能在服务贸易部工作是幸运的,因为在这个部门你能清楚地看到整个供应链的过程,而不是对
3、每个部分片面的驾驭。考虑到部门发展的须要,我也参与了一些单证方面的考试,一方面能使得自己对单证有更深化、更详细的了解,另一方面,由于国家对于报关报检行业在资格证方面的限制,也希望自己的证书能在企业注册时,尽自己的绵薄之力。二、细微环节确定成败由于自己的工作性质,平常常常有机会为领导做文字处理的工作。也许是自己太自信自己的水平,在曾参与的电脑考试中,超乎常人的打字速度,让全部人侧目而视。但工作和考试终归是不同,考试的差错只是让我的分数中少一、两分而已,但实际工作中的差错却会带来可怕的后果。所以现在每份稿件,我都会细致地检查几遍再交给领导。这就是人们常说的细微环节确定成败,就拿物流管理链中闻名的“
4、丰田管理链”来说,丰田创建的“精细生产方式”始终是众多物流公司所趋之若骛的目标。这种精益生产方式,就是用精益求精的看法和科学的方法来限制和管理汽车的设计开发、工程技术、选购、制造、贮运、销售和销后服务的每一个环节,从而达到以最小的投入创建出最大价值的目的。这其中的每一个环节以及各环节之间的连接都是经过细心筹化和计算的。丰田汽车社长认为,其公司最犯难巨的工作不是汽车的研发和技术创新,而是生产流程中一根绳索的摆放,要不高不矮、不偏不歪,而且要确保每位技术工人在操作这根绳索时都要无任何偏差。正是这种细微环节的力气,使得丰田汽车在销售价格,油耗指标等各方面超越美系车、德系车,在汽车行业独占鏊头。三、把
5、握机会,提高自己在我平常的工作中,也会涉及到客户服务工作,在对报价和合同的制作过程中,使我了解了报价中各个项目的含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部刚好收取应收帐款的工作中,熬炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的阅历。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深化地了解,也加强自己在紧急状况下的应变实力。劳碌而又干练的领导和同事们更是我学习的榜样。20xx年的钟声即将响起,回顾这过去的一年,我认为自己在工作上还有太多的不足之处,终归刚从学校毕业的我,在许多方面还很不成熟,希望自己能更快地融入这个集体,在今后的工作中虚心地向同事学习,与服务贸易部共同成长。个人专业
6、实习报告 篇2一、实习概况我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前动身,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了肯定的调查,获得了肯定的资料,也得出了一些自己的思索和结论。二、实习内容及分析1、关于一条有争议的路走进北大东门,可以看到的是一条宽敞笔直的大路。作为北大少有的几条宽敞笔直的大路之一,它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工
7、保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路四周集聚着北京高校比较现代化的建筑群理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的终点又是富有传统韵味的仿古式楼群。许多人认为,路面的宽敞与笔直与四周建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的终点则是生长多年的高大而遮荫的大树,不协调的感受更加剧烈。这也许就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在许多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽视了特定环境对建筑等人为设施的特别要求。或许这也是规划中的一个问题。就犹如北大校内中随处可见
8、的新式建筑与老式建筑的交相辉映,或许不能算是完备的选择。2、校内里的世外桃源燕南园燕南园是北京高校燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。人们常说,“北大的名教授不肯定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授”。单说50年头,燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京高校的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术探讨的志向环境。正如一位老教授在接受采访的时候指出,尽管略显古老,自己也不会想到要去变
9、更房子的老式格局,有一个缘由是,尽管许多书都捐给了图书馆,家里的藏书也导致装修的不便。然而更加关键的一点老房子的格局是一种可以使人安下心来读书治学的环境。多年的积淀,已经使这个小小的园子充溢了书香之气那么,除了书香,对于久在这里居住的人们来说,它又意味着什么呢?在实习过程中接受采访的主要是60岁以上的老人,在这里居住时间都超过了35年。他们普遍认为,燕南园有着良好的居住环境,首先它位于一个台地上,地势比四周都高,这是一个良好的地理环境。而其间各色的植物,又为园子供应了一个协调的生态环境。作为极具特色的住宅园林,燕南园吸引着各方来客,清华高校建筑学院的师生还曾经在此写生,探讨其建筑特色。然而燕南
10、园也有其不足之处。被采访者普遍指出的有以下几点:其一是来巡游观光的人群打破了原有的安静和干净,过路的汽车扬尘和制造噪音,给园内的环境带来了很大程度的破坏。其二是公厕的问题。公厕占用的土地是过去孩子们的嬉戏场,而由于疏于管理,公厕的建设不仅歼灭了孩子的游乐,也对环境造成了很大的影响。其实在燕南园中,每户独立的住宅中都有独立的卫生设施,公厕的设立只是为园外小商小贩供应了便利。作为北大校内中少见的几个室外公厕之一,它的设立自然有其道理,然而选址在富有文化底蕴和深厚内涵的燕南园,选址在老教授们读书治学的燕南园,或许并不是很合理。其三是办公与住宅的冲突。正如一位被采访者指出,燕南园中有的住宅已经被学校划
11、归某些行政机构,行政机构的办公进一步打破了园子的安静,不能不引起深思。燕南园的风韵,代表的正是北大风韵的一部分,是治学的风范和怡然的性情。它的完整,是北大的不行分割的一分。或许,它的安静不应当遭到打破和窥伺3、苹果园的变迁静园草坪闻名的静园草坪过去是一片苹果园,作为草坪,它取代的是过去的东草坪的地位。曾经的东草坪就在现在的新图书馆的位置,它曾经是很为学生们所宠爱的一片浪漫草坪。有一名北高校生这样写道:“东草坪是北大老图书馆东边的那块地儿。这里曾经是高晓松那帮拿把破吉它到北大糊弄小女生的主儿极尽能事的舞台,更是我们北大人读书休憩的好地方。许多北大的情侣相识、相约、相恋在东草坪,他们对这块草地的感
12、情更深厚。李嘉诚说:这块地儿空着怪惋惜的,我给你们点儿钱,再修半截图书馆吧。一年后,这里再没有一人一张报纸一本书的景象了,一座比最高人民法院还庄重肃穆的建筑沉没了原来该发生的好多故事。”后经学生剧烈要求,原先的苹果园就被改成了草坪。草坪的浪漫又复原了,然而那片校内中不行多得的果园却恒久地失去了。多少总是有些惋惜的。兼容,或许真的很难。这些年来,北大为了接纳越来越多的求学者,为了与国际接轨,许多原有的自然和人为的独特的风景都只能让位给新的建筑,这引起了多数老北大人的感怀。而发展总是要有的,关键是怎样发展,如何在相宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我们的傲慢。假如有一天,未名湖起先
13、缩小,或者未名湖四周耸立起了新式的建筑,那才是我们真正的悲伤。4、匠心独具通向未名湖的小径北大的校内北部可以说是古韵十足,像中国的传统园林,在美丽的浪漫中又给人以思想和历史的沉重感。“北大的生活更接近于传统的文人士大夫。”一位总是喜爱留连于未名湖畔的清华学生说。这种文人士大夫气,从那一条条通向未名湖的小径也可以体现出来,它的荫蔽和静谧,构成了北大独特的风景。幽静的小径边生长着各色的植物。引人注目的是雪松下的石头,它独特的用途使人耳目一新。松针下部的蜡质物是酸性物,下落到土壤中会使土壤受到酸化影响,土质变差,以至于到了刮风的时候会有尘土飞扬。而石头可以防止扬尘,从而保证了这里路面与空气的清爽与干
14、净。而路旁的传统建筑的大屋檐则为麻雀等鸟类供应了良好的生活环境,鸟鸣声不绝于耳。在这里,人与自然真正融为一体,是一道不行多得的风景。是的,在生态建设方面,我们的确在非常努力地做。就如我们后来在西校门,看到了一只对人毫无恐惊的喜鹊。由衷的喜悦,升起5、蔚秀园与畅春园有着悠久历史的燕园,是我们的傲慢。“北京高校燕园校区,早在金代就成为京郊闻名的风景区。到了明代,大规模构筑园林,至清代成了封建帝王的“赐园”。民国期间成为燕京高校校内。校内的用地中包括了八个古园遗址,即“勺园”、“淑春园”、“鸣鹤园”、“镜春园”、“朗润园”、“蔚秀园”、“承泽园”及“治贝子园”等。在位置上与圆明园毗邻,在内容、造园风
15、格上与圆明园之万春园中的若干园中园有类似之处。不同于宏丽的皇家园林,也有别于咫尺山林的私家园林而独具一格。后历经沧桑,诸多古园或伴同圆明园一起付之帝国主义列强之火,或被军阀侵占变卖,不少已经夷为平地。淑春园、朗润园、鸣鹤园、承泽园为生还者,其中的山丘水面尚为完整,这是校内历史悠久的见证,也是珍贵的文物。“1920年北京通州协和高校、北京协和女子高校及北京汇文高校合并,建成燕京高校,校长司徒雷登从军阀陈树藩手中以六万银元买到了淑春园和南部的勺园故址作校址,由美国建筑师H。Y。Mrphg负责校内规划设计,并于1921年动工,1929年基本落成。校内最初用地40公顷,学生800人。1928年至193
16、1年先后征得朗润园、鸣鹤园、镜春园、蔚秀园、承泽园为教工宿舍福利区,同期还购得治贝子园为燕大农学系实习场地。北京高校未名湖燕园建筑功能与环境统一,建筑艺术与环境协调。采纳传统民族风格的个体建筑与古老园林风格相协调,纵横交替的建筑轴线布置与园林环境相互渗透,建筑组群母题的应用构成和谐的韵律。建筑与山水、道路、树木相溶合的空间序列,使人产生多种美的感受。”回顾,让我们拥有更多了解的渴望。今日作为教工住宅区的几个园子,又是怎样的呢?走进蔚秀园,故园的风韵依稀可辨。然而“建筑与山水、道路、树木相溶合的空间序列,使人产生多种美的感受”的感怀却荡然无存。楼房与平房在同一个平面上昭示着自己的存在,柏油路与土
17、路在同一个湖边显示着自己的功用。因为这里修建了几个条件非常简陋的价格低廉的小旅馆,往来的人更是各色各样,破坏了那种静谧而安逸的环境感观。由于过度的对外开放和管理不善,蔚秀园的今日很是让人悲观,随处可见的垃圾,简陋的小饭馆和同样简陋的小旅馆让人顿失爱好那么,长期在此居住的住户的反应又是如何呢?湖旁边的住户对此处的反映多是“脏乱差”垃圾随处可见,湖边的平房排放废气严峻污染环境。湖水主要来自万泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭气熏天,蚊虫成群。至于住宅距离湖边略微远一些的住户,则认为除了管理不善之外,这里的生活还差强人意。而且位置比较便利,距离颐和园、香山、北大本部都很近,比较相宜居住。一个学
18、者模样的老人说,“高校里能有北大环境的很少”。一个看上去有八、九十岁的随儿子一起生活的老人说:“环境还可以,一天比一天好”。6、未名湖的湖心岛与翻尾石鱼湖光塔影,让人留连忘返。未名湖景色出众,已经成为北大风景的标记。环湖的杨柳婀娜多姿,枝条低垂,温顺地拍打着水面,博雅塔的倒影在水中隐隐出现。横卧在湖中的有石舫,点缀着塔景的是湖中的小岛。幽静的湖心岛是未名湖上的一颗珍宝。翻尾石鱼,则是湖中一道独特的风景。从老师那里,才知道了其背后的故事。小岛原先是芦苇等植物旺盛生长的优良环境,是一个生态极其协调的小环境,与翻尾石鱼一道构成一道独特的风景。然而在百年校庆时,学校为了更好地进行介绍和说明,在小岛上设
19、立了一块说明牌,由此吸引了大量游客上岛,人的影响使得芦苇的生长受到了极大的影响,直到芦苇完全从小岛上消逝。好在学校已经相识到这点,今日看到的说明牌,已经从小岛上转移到湖边。具有自复原性的生态系统,在得到长期发展的条件后,应当可以复原到原先的状态。不久的将来,我们可以重新拥有一个优良生态的小岛,然而并非全部的错误都可以得到补救,有时候,一个不很英明的确定是可以造成很大的缺憾的。规划的长远性由此可见一斑。只愿小岛的故事能够带给我们一些启示。个人专业实习报告 篇3经过这个实习期的检验,也发觉自身还存在肯定的不足,例如人力资源管理专业学问还不够扎实,实际操作实力还比较差,沟通协调实力须要进一步的提高,
20、应对困难的现实状况处理实力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误高校生人力资源部社会实践总结报告本文主要从实习目的,实习时间,实习单位,实习内容,关于s公司人力资源管理过程中的一些问题、改善当前问题的建议及措施、实习感悟、几个方面对人力资源部实习报告进行阐述,其中,实习目的从指导将来的学习重点和发展方向进行讲解并描述,实习内容从日常人事变动的手续办理、聘请进行讲解并描述,关于s公司人力资源管理过程中的一些问题从现代人力资源管理制度不健全、组织结构和岗位设置不合理、人员的选拔和任用存在不良局面、员工的培训开发与职业生涯规划匮乏、现代人力资源管理的工具没有充分利用、日常人事管理的流程不规范进行讲解并
21、描述,改善当前问题的建议及措施从关于人力资源管理制度的建设、组织结构和岗位设置、人员选拔和任用、员工的培训开发和职业生涯规划、k3系统的开发利用、人事管理流程进行讲解并描述,实习感悟从坚持做到与实际结合,为将来的职业发展奠定坚实的基础进行讲解并描述。本文对人力资源部实习有着参考指导的意义。一、实习目的熟识现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论学问应用于实际,熬炼社会实践实力,并在工作中学习新学问,对所学的学问进行总结提升,以指导将来的学习重点和发展方向。二、实习时间20xx-x-xx20xx-x-xx三、实习单位s服饰(*)有限公司人力资源部(以下简称s公司)四、实习内容(一)
22、日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在s公司实习期间每天必做的工作。依据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:1.入职(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的供应复印,同时向入职者供应试用版的新员工入职指引并简洁介绍操作流程。(3)供应录用审批表给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。(4)经部门经理审批后,收回
23、录用审批表,检查填写是否规范、完整。(5)指导入职者签订劳动合同,须要签订保密协议的岗位同时要签订公司的保密协议,办理厂牌、工作证。(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才举荐表)是否齐备。(7)将新入职者材料交予聘请主管和经理审批,有疑问的地方刚好与相关部门沟通确认。(8)经审批通过的刚好录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,然后在k3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的全部资料归档。个人专业实习报告 篇4一、生产实习的要求1、了解计算机通
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