2022小学学校新学期学校工作参考计划.docx

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1、小学学校新学期学校工作参考计划一、工作目的1、人本治理到达细致入微-求档次。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、务实-创优质。4、教育科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设备高效利用-尚精巧。进一步打造“人文华泰，书香校园”的校园文化，提升学校档次，提高办学水平，走“品牌”学校建立之路二、主要措施（一）关键词：学校治理1、从学校治理、制度治理、中层干部治理、老师治理及其他方面治理，学校治理采纳“德治”与“法治”相结合的以人为本的治理。强调以学术和人格为根底树权威，强调为人效劳讲法规，强调人的观念和情感的作用，注重人的能动性和自我完善。学习知名企业

2、的先进治理思想和效劳理念，结合教学工作实际，打造华泰小学的效劳品牌，创立华泰小学的治理文化。学校行政树立“治理即效劳”的观念，团结实干、创新进取，进一步多方式地开展平等的、民主的对话，发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校开展。着眼于学生终身开展，尊重学生独特个性和生活背景，以宽松的教育气氛让每位学生的潜能得以开发，个性得到张扬，促进学生全面健康地开展。2、尊重老师的地位，发扬老师主人翁精神，鼓舞和支持老师的教育创新，尊重老师自我完善的要求，构成宽松、民主的群体气氛，校务公开方式多样，不拘一格，通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监视、参与治理”，充分发扬民主，加强老师的凝聚力，让学校充

3、满生气和活力，促进学校的开展建立。开展丰富多彩的教工文体活动，强身健体，构成团结和谐的人际关系，让老师拥有健康的体魄、积极向上的心态，提高老师在校的生命质量。3、在初步构成 “人文、书香”的校园文化体系的根底上，着力运营学校已开发的特色工程，努力寻请教育教学中新的特色的增长点，为创立特色学校、铸就学校品牌打实根底。4、修订学校三年开展规划，老师个人自主开展规划，并在期中、期末对照开展规划进展进展总结、反思与提炼。进一步完善老师开展性评价的机制，激发老师蓬勃的生命活力5、进一步完善校园平台的版块设置和整体治理，凸显平台的特色化和互动性，逐步打造起欢乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、

4、学校网站、小记者等宣传平台，及时报道学校有关重要的活动，加强学校正外宣传的力度，凸显办学的知名度。（二）关键词：老师素养1、发挥党支部政治核心作用，创立 “党员示范岗”，建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习，推进展政班子考核制度，积极创立“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文竞赛，在开学初集中开展师德演讲大奖赛；结合一年一度的区优秀班主任、优秀老师的推评活动，发觉、树立周围的典型榜样人物；深化学习“华泰小学誓词”和“老师的十二项修炼”，着力打造专业化、精品化的老师队伍，追请教育的幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度，完善

5、校本培训制度，深化“老师开展工程”，开设“高端讲坛”，邀请社会名流、各类专家为老师、学生上课；搭建平台，分批次委派老师外出培训学习，开阔眼界，见识当前课改最前沿的新思想、新时髦；选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手，进展针对性的根本功训练，厚实底蕴，加强竞赛的才能，并以次为契机，塑造自主提升教学本领的积极气氛，在成就学生、成就学校的同时也成就老师。（三）关键词：教学治理1、实行分层次，多款式的备课方案，完善听课制度，抓好“家常课”的质量跟踪，青年老师上好过关课，骨干老师上好示范课。2、关注作业修改质量，严格把好考试关，加强质量抽测力度，注重教学质量的分析，学校要积极完善教学质量三级监操纵度（自我监

6、控、教研组监控、学校监控），接着开展竞赛活动和过关制度，并坚持公布制度，把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。倡导作业分轨制（布置必做题，选做题），对布置作业实行作业限时制，每门学科根本操纵20分钟的作业量。作业要精选、精练，注重内容的创新和方式的创新，努力探究“轻负担、高质量”的开展途径。4、以构建和谐的课堂教学为总领，接着与区内、区外的一些名校进展联姻式教研，开设“沙龙论坛”，接着开展“跨学科”校本教研活动。制造时机承担区、市级的各学科教研活动，让我校老师有更多时机与外校老师同台竞技，从而提高教研活动的亲历性。5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“咨询题”的研究，开展“

7、我心目中最满意的一堂课”研讨活动。6、接着完善书香校园的创设方式，推进“书香”的评价改革，以开展各种读书活动为主要载体，扎实有序地开展校园读书工程，促进全体师生全面开展，让广大师生“与经典同行，与圣贤为友”，让书香充溢童年，让阅读伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创立工作，开展特色大课间和普及学生的体育锻炼，结合兴趣小组，假日活动辅导，以及“六一”演唱会和三独竞赛，推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定根底。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类竞赛，展示学校鲜明的特色，构成响当当的品牌效应。（四）关键词：教育科研1.接着完善标准的学校科研网络，邀请专家引领

8、、指导，在自主申报的根底上成立“科研工作核心组”，并落实核心组成员的责、权、利。2.接着做好老师文章的推荐、汇编、指导等效劳工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学气氛，激发老师撰写论文、案例的自觉性。本学期，人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓舞老师参加鄞州教育科研、鄞州师训等杂志的投稿活动，多为老师提供学术交流阵地。3、组织老师参加校级立项课题的申报工作，并精心组织XX年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作，推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、接着稳固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课

9、题家校携手，缔造小孩的幸福人生，争取获得更高的奖项，并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、认真贯彻教育部中小学心理健康指导纲要，全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求，逐步建立健全学校心理健康教育机制。 逐步标准心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐老师参加浙江省中小学心理健康教育老师各级上岗培训6、加强对各类小记者的治理，鼓舞老师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。（五） 关键词：德育教育1.认真贯彻落实关于进一步加强中小学班主任队伍建立的假设干意见文件精神，加大、加快班主任队伍，特别是年轻班主任的培养和学习力度，不断提高班主任的德育水平。

10、开展班主任工作才能竞赛活动。积极创设良好班风，加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会，学习德育文件，小学心理健康。落实思想教育主阵地，认真上好晨会课、思品课。一学期中（包括寒、暑假）家访率达60%，认认真真为家长办实事，家访材料记录交教诲处。期末表彰优秀班主任工作。2.推进三比竞赛、小学生日常行为标准的贯彻力度，本学期，每月重点贯彻2条标准，并辅之以系列活动，做到前期有打算，中期有落实。后期有总结反思，通过滚动式的反复强化，促进学生的道德水准和行为标准不断提升。3、充分发挥少先队组织作用。标准队仪式，积极开展丰富多彩的队活动，促进学生全面开展，努力创设体验性德育方式，做到：队歌唱起来、红领巾飘

11、起来、队标挂起来、鼓号响起来。接着开展感恩教育系列活动，组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动，培养学生良好的道德情操，树立亲社会态度。4.打造亲子升旗的质量，由大队部成立专职的国旗班，统一配置服装，做到动作标准，态度严谨，由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“咨询题学生”，施行党员、行政老师与“咨询题学生”结对制度，通过谈话、家访等方式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建立，并不断完善，突出特色。（六）关键词：后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动，打造“节约型”校园。2.接着标准学校财务、财产治理工作，落实财产的专人维护、维修、登记等工作。3、逐步完善校园绿化，营建草木莺长、绿树如茵的校园环境，让校园成为全体师生的花园、乐园，提升师生的生命质量。4、筹集资金，作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案，进一步优化办学的根底设备。5.推进“平安校园”建立，标准学校的门卫、保安，进一步加强学校的午餐和饮用水的治理，层层签定平安责任状，与大队部结合进展交通平安教育和法制教育。