2022小学春游踏青活动策划方案5篇.docx

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1、小学春游踏青活动策划方案5篇小学春游踏青活动方案(一)一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向漂亮的大自然，开辟学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步加强环境保护认识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动时间： xx月xx日(周二)三、活动地点：四、活动预备：1、平安教育。(1)学生有组织、有秩序地整队，步行到达目的地。(2)加强自我保护认识，不玩水，防止危险行为，跟班老师预先设想防备措施，禁止学生在危险区域内活动。(3)往返前认真清点人数，行进时排好队伍。把学生分成假设干个活动小组，

2、 选好小组长，换一个地点数一次人数。(4)审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。2、文明教育。游玩文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设备;保护花草树木，保护农田。五、活动过程：1、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画竞赛。引导学生细心观察，留心经历，用相机和画笔把本人看到的风光记录下来，参加竞赛。2、活动过程中，教育学生保护环境、保护环境。六、活动安排：1、学生到校时间及安排：7：10准时到校。到校后进一步加强关于春游平安知识教育及再次强调春游考前须知。2、出发安排：一、二、三年级第一批7：30乘车出发，

3、第二批8：30乘车出发。(详细分批等人数确定好后再通知)四、五、六年级8点出发。3、中午安排：每位参加活动者自带适量食品以及假设干塑料袋，以便装垃圾。4、下午回程安排：四、五、六年级 11点回学校。一二三年级第一批1点30乘车回校，第二批2点30乘车回校。小学春游踏青活动方案(二)参加人员：全校师生活动时间：年月日，上午8：30出发，下午15：00回校活动内容：放风筝竞赛，远足寺活动目的和要求：1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲切接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理才能，培养学生团结协作认识。2、教育学生保护

4、公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安治理，加强带队老师、活动学生的平安认识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动打算：(一)平安教育：1、排队行走平安：一切行动遵从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。2、游玩平安：(1)不玩水，不去小溪边游玩，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线;(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(

5、二)文明教育：1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在本人带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。活动建议：1、各班分成假设干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好留意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路

6、上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人预备一个风筝。活动中可能出现的咨询题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要留意的处理原则：1、保持冷静、沉着应对。2、学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。小学春游踏青活动方案(三)为丰富学生课余生活，熏陶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理才能，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的平安有序，特制定学生本活动方预案。一、时间：月日上午8：00至11：00;一至六年级6个班计

7、131名学生。二、活动地点、方式及间隔：镇村梨园，间隔学校1.5公里，师生步行参观。三、春游活动平安领导小组组长：成员：、后勤平安负责人：、平安教育负责人：、各班级负责人：一年级 二年级三年级 四年级五年级 六年级四、活动打算：(一)平安教育：1. 月日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进展平安教育。全校平安教育完毕后，各班班主任再分班进展平安教育。2.各班出发次序为低年级到高年级。3、排队行走，一切行动遵从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。4.游玩平安：(1)不玩水，不去小溪边游玩，不攀爬树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;(3)

8、不触摸电线;(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：1.在来回路途中要留意交通文明，不乱穿马路。2.在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在本人带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3.在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询咨询要热情地答复。4.在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。五、考前须知：1.为保证早上出发前的平安与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2.保护花草树木，严禁破坏公共财物。3.以年级组为单位活动，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4

9、.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任联络确定。7.活动完毕后，各班要立即召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反应表，为下次大型的校外综合实践活动积累经历。8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。六、工作职责：1.后勤平安负责人职责：(1)提早勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。(2)负责本次活动的平安工作，并为本次活动做好后勤效劳工作。(3)严格按照中小学幼儿园平安治理方法规定执

10、行。(4)全面关注师生的平安。(5)及时处理偶发事件。2.各年级负责人职责：(1)做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。(2)全面关注学生的平安。(3)及时妥善处理偶发事件。(4)活动前要加强平安教育。平安内容：乘车平安、活动平安、饮食平安。(5)和家长做好沟通，理解有特异体质的学生。(6)精心设计、安排学生的活动。(7)活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不平安的地点活动。(8)要注重文明形象，保护卫生环境和设备设备。(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5-8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的治理

11、职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。(10)发觉意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。3.平安教育负责人职责：(1)负责制定平安预案并认真组织施行。(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进展平安教育，平安教育的内容主要是活动平安、道路平安，重点落实在当发生哪些的不平安隐患时该怎么样处理。(3)班主任活动前要加强平安教育。平安教育内容：活动平安、道路平安。重点落实在依照本班的实际情况，有针对性地进展更为细致的平安教育与行为标准的指导。4.学校领导、班主任及跟班老师必须保证畅通，应在出发前的晚上把充足电量，以免出现关机现象。七、突发平安事故紧急处理程序：(一)学

12、生突发疾病、意外损害：1.当事任何老师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进展紧急处置。2.校医视病情轻重情况决定是否送医治疗。严峻者，立即拨打110、120，恳求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。3.由班主任通知学生家长到医院。4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。(二) 学生走失处理：1.如发觉学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告2.从学生最后接触的同学入手，理解最后行迹。3.通知其它带队老师关注寻找。4.利用广播等方式发布寻人启示。(三)学生不慎入水处理：1.最早发觉溺水事故的老

13、师立即向领导小组报告。2.溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。3.组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。小学春游踏青活动方案(四)活动目的：1. 结合xx区“xx百分百打算“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践才能和综合素养。2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地理解自然、亲近自然，感知自然开展规律，探究自然神秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。3、更进一步理解宜昌城市建立与开展，感受“绿色宜昌”的“森林城市

14、”魅力。4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作，在共同合作中熏陶性情，感知文化，理解源远，丰富积累，开阔眼界5.缅怀先烈，铭刻历史，理解宜昌解放来之不宜，让学生们明白得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。活动主题：我爱家乡春光美活动对象：xx全体学生活动时间 20xx.xx.xx(星期四)活动地点：一年级：三峡森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级三峡森林公园活动预备：1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动平安教育，针对平安、卫生、文明、理财四个方面进展相关教育，确保学生出行必知平安文明常识，强化学生行为常规。做好相关平安防备提示，确保学生活动平安，

15、信息组制造主题活动PPT，指导学生理解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进展。2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游完毕后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。3.各学生以小组为单位预备树叶画、绘画写生的相关工具、预备现场主题队会内容。4.组织全体老师学习春游活动流程，明确职责及相关考前须知。5、随行各班老师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的平安教育及监视工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的平安认识及平安行为的提示，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，

16、做到及时排查处理。6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进展自我治理。7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人预备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。8、各年级遇到学生意外损害等情况由各班随行老师及时与随行校医、年级负责人联络，由随行校医、年级负责人与随行医生依照学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医在出发前告知全体老师。9、学生统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可依照天气携带折叠伞。10.学生可分组携带风筝，进展风筝竞赛。各班可由学生分组进展联欢活动。11.体育组提早一周组织学生开展1-2团队游戏，让学生明确游戏要求。学校预备：1

17、、接送车辆2、随行导游3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。4.提早与相关景区做好联络，确保平安学校后勤：1、每生一瓶水、2、中午就餐学生配发干粮和水果。活动组织要求：1.本着学生自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准(含交通费用、门票费、)2、各班活动完毕后，xx月xx日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。老师人员安排：1、领导小组：xxx2、平安保卫组：xx3、活动调度组：xx 新闻组：xx、各年级安排随行人员拍照小学春游踏青活动方案(五)一、活动

18、时间：xx月xx日(周五)8：0010：30二、活动地点：xx公园三、活动主题：“与春天握手，携欢乐同行”四、活动目的和要求：1、 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲切接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理才能，培养学生团结协作认识.2、 教育学生保护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动平安治理，加强带队老师、活动学生的平安认识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、组织开展多种兴趣活动，培

19、养学生的语言表达才能，锻炼小孩英勇自信、自然大方地表现本人。五、活动前教育(一)平安教育：1.排队行走平安：一切行动遵从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。2.游玩平安：(1)不玩水，不去湖边游玩，不攀爬石头，树木;(2)不践踏草丛、保护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：1.在来回路途中要留意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2.在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在本人带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3.在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客

20、询咨询要热情地答复。4.在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。六、活动中可能出现的咨询题和应急措施如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要留意的处理原则：1、保持冷静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，欢乐游戏。(一)寻找春天语文学科，在公园里，让小孩们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停顿，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养小孩英勇大方地表现本人。(要求每个学生课下至少预备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模拟等)(三)背气球游戏全班共分三组进展竞赛，两人背对背进展背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓舞。(四)其他游戏依照以上活动的进展情况，假如还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。