2021届江西省奉新县第一中学高三上学期生物第四次月考试题.doc

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1、2021届江西省奉新县第一中学高三上学期生物第四次月考试题一、选择题：（每题2分，共60分）1. 研究发现新型肺炎冠状病毒（COVID19）外有包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜。包膜还含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合，从而使病毒识别并侵入其宿主细胞。下列相关说法不正确的是A. COVID19的糖蛋白S存在于细胞膜上B. 人体细胞表面的受体蛋白ACE2可能是糖蛋白C. 糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合过程不能体现细胞膜可以进行细胞间的信息交流D. 高温使COVID19的蛋白质变性，变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生颜色反应2. 诗圣杜甫的发秦州有“充肠多薯蓣

2、，崖蜜亦易求”的名句，薯蓣俗名山药，焦作的怀山药畅销全国，其块茎中平均含粗蛋白质14.48%，粗纤维3.48%，淀粉43.7%，糖1.14%及多种微量元素等。下列相关叙述正确的是A. 山药中淀粉和纤维素的单体不同B. 山药细胞中的糖类都是能源物质C. 山药中的核酸就是DNAD. 山药中蛋白质药用功能由其结构决定3.下列有关实验的叙述，不正确的是A. 涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干固定后，可用健那绿染色观察线粒体B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，不一定要用09%NaCl溶液来制作临时装片C. 用斐林试剂检测还原糖和观察DNA和RNA在细胞中的分布都需水浴处理D. 在“检测花生子叶细胞中

3、的脂肪”的实验中，用苏丹染液的染色时间比苏丹染液的染色时间长4.痛风是一仲关节病，患者体内尿酸浓度升高后会在关节处形成尿酸结晶颗粒，而吞噬细胞的溶酶体不能吞噬消化这些颗粒，从而使溶酶体裂解，最终引起吞噬细胞破裂而诱发强烈的炎症反应。下列相关叙述正确的是5下列关于组成细胞的分子以及细胞结构和功能的叙述，正确的是A核糖体与酶、抗体、激素、神经递质合成都有关系B剧烈运动时，人骨骼肌细胞进行呼吸作用时氧气消耗量小于二氧化碳释放量C细胞的生命活动依赖于糖类、脂质、蛋白质、核酸等化合物的相互作用D大分子物质进出细胞通过胞吞和胞吐的方式，小分子物质则只能通过被动运输或主动运输进出细胞6. 关于细胞及其结构的

4、相关叙述正确的是（ ）A. S型肺炎双球菌通过核孔实现核质间频繁的物质交换和信息交流B. 溶酶体内合成的水解酶可用于分解损伤、衰老的细胞器C. 叶绿体、液泡中色素参与将无机物合成有机物的过程D. 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是核糖体合成的7棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是A纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C1518 天曲线乙下降的主要原因是蔗糖

5、被水解后参与高尔基体的合成D提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后8.如图是渗透作用的实验装置，实验前漏斗内外液面相平（h表示内外液面 高度差），下列叙述错误的 是A.若平衡时，向漏斗中滴入清水，则再平衡时h将增大，h0，则平衡时溶液浓度S1S2C该实验装置可以模拟动物细胞的吸水和失水.1为蔗糖溶液，S2为清水，达到渗透平衡后向漏斗中加入蔗糖酶，则再平衡时h增大（假设单糖不能透过半透膜）9如图为某植物表层细胞在不同溶液中，细胞吸水力与原生质体相对体积之间的关系（正常相对体积为 1.0)。下列相关叙述正确的是A若该植物为洋葱，则一定为洋葱外表皮细胞BA点时期的细胞体积显著小于B点时期的细胞体

6、积CB点之后，随着细胞吸水力的降低，细胞液的渗透压逐渐增大D在一定浓度的KNO310.红细胞置于低渗溶液中后，会吸水涨破，而水生动物非洲爪蟾的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀，某同学利用这两种细胞做了如下实验(表中“”表示处理)。以下分析正确的是B表中的X可代表水通道蛋白酶液C.显微观察物像在视野的左下方时，应向右上方移动装片D.红细胞以协助扩散吸水，爪蟾卵母细胞以自由扩散吸水11用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图所示。下 列与离子吸收有关的叙述，错误的是 A同种植物对不同离子的吸收速率不同 B水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2、Ca2的速率 C番茄吸

7、收大量的，而水稻几乎不吸收D植物对离子的吸收速率在一定范围内随O2浓度增大而增大12. 关于酶的相关实验叙述，正确的是A. 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定B. 探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象C. 验证酶的高效性时，自变量是酶的种类D. 在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量13.如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线（15号试管的pH或温度逐渐升高）。下列相关叙述正确是A.若探究温度对该酶活性的影响，可用斐林试剂来检测B.若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰2号试管的结果C.若探究pH对该

8、酶活性的影响，再将5号试管条件改为3号的条件， 则淀粉水解时间变短D.若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同14.下图表示物质A在无催化剂条件(曲线)和有酶催化条件下(曲线)生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是A.若将曲线改为最适酶促条件下的曲线，b在纵轴上将向上移动B.ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动D.在相同条件下增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状发生改变15右图表示 ATP-ADP 循环。关于该循环的说法，正确的是A过程的能量来源只有生物体内的放能反应B过

9、程为吸能反应消耗水，过程为放能反应生成水C过程和过程在细胞有丝分裂过程中均会发生D过程产生的能量可以转变为多种形式，但不能转变为光能16. ATP是细胞内的能量通货，许多生命活动的进行离不开它。下列关于细胞内ATP的叙述,正确的是A颤藻和黑藻产生ATP的场所相同BATP是细胞内唯一的高能磷酸化合物C远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和形成D细胞中所有需要能量的生命活动都是由ATP直接供能17下列关于呼吸作用原理的应用正确的是A提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害B利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以产生各种酒C对于多数植物来说，土

10、壤板结应技术进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物发酵D包扎伤口时，需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖18. 为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。号、号试管中均加入3ml蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是A. 发酵产物酒精在号试管中B. 设号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C. 图乙曲线b表示号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D. 图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律19种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于

11、种子呼吸作用的叙述，错误的是A若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放D若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多20如图表示的是马铃薯块茎在气温多变的一天内气体的变化情况，其中不正确的是 A曲线ab段下降的原因可能是低温抑制了细胞呼吸Bb点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和 线粒体Cbc段细胞呼吸增强的主要原因是O2浓度增加Da点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积21. 巴斯德发现，利用酵母菌酿酒时，如

12、果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是A. 酒精+O2丙酮酸，细胞质基质B. 丙酮酸+O2CO2，线粒体基质C. H+O2H2O，线粒体内膜D. H2OO2+H，类囊体薄膜22. 下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述错误的是（ ）A. 提取色素时，要加入SiO2 和 CaCO3进行充分研磨B. 色素在滤纸条上分离原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同C. 实验结果可说明叶绿素合成需要光照D. 实验结果表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多23. 科学是在不断的实验和争论中前进的，光合作用的探究历程亦是如此。下

13、列与光合作用相关的实验叙述中，正确的是A. 恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均用到了同位素标记法B. 用新鲜绿叶进行光合色素的提取与分离实验时，在滤纸条上自下至上的第二条色素带呈蓝绿色C. 纸层析法分离叶绿体中的色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最高D. 普利斯特利用植物、小鼠和燃烧的蜡烛进行实验，证实植物只有在阳光下才能更新污浊的空气24. 下图表示菠菜叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中碳元素和氢元 素的转移途径，其中一代表有关生理过程。下列叙述正确的是A. 过程将光能转化为化学能，过程将化学能转化为热能B. 过程、释放的能量总和多于过程释放的能量C. 过程产生的H代表NADH

14、，过程产生的H代表NADPHD. 过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中25. 某兴趣小组利用黑藻在白天进行光合作用实验：将一枝黑藻浸在水族箱中，计算光下单位时间内放出的气泡数作为光合速率；用瓦数足够的台灯作为光源，改变台灯与水族箱的距离，从而改变光照强度。结果发现，当灯与水族箱的距离从85cm缩短到45cm时，气泡释放速度变化很小；而从45cm处被移至15cm处时，气泡释放速度才随光照强度的增加而明显增加。根据测算，当台灯从85cm处移至45cm时，照在水族箱的光照强度增加了300%。对于该实验结果，小组成员提出了下列4条可能的解释及推测，你认为最有道理的是A. 在距离大于45cm时

15、，光太弱，黑藻根本不能进行光合作用B. 光照影响了黑藻呼吸酶的活性C. 在大于45cm时，黑藻主要利用室内的散射光和从窗户进来的光进行光合作用D. 黑藻在弱光下进行光合作用较好，强光则抑制光合作用26. 下图中、曲线分别表示夏季某一天24小时的温度、某植物的真正光合速率、净光合速率的变 化，以下分析错误的是（ ）A. 图中曲线在a点上升的原因是温度下降，细胞呼吸减弱B. 图中曲线在12点左右d点下降的原因是温度过高，气孔关闭C. 叶肉细胞在图中的c、e两点的光合速率大于呼吸速率D. 与d点相比，e点ATP的含量下降，C3还原的速率下降27利用如图所示装置可探究某绿色植物的生理作用。假如该植物光

16、合作用的产物和细胞呼吸的底物均为葡萄糖,且不能进行产生乳酸的无氧呼吸(忽略装置内其他微生物的干扰)。下列相关叙述正确的是A.若要验证该植物在光下释放氧气,应将装置二和三分别放在黑暗和光照条件下2是植物进行光合作用的必需原料,应选择装置一和装置三并给予适宜光照条件C.光照条件下,装置一、三中红色液滴移动的距离分别表示O2吸收量和O2生成量D.黑暗条件下,若装置一、二中的红色液滴均不移动,则该植物只进行有氧呼吸28.黑白瓶法是生态学研究中常用的方法，简要操作流程是从同一水域的同一深度采集水样(包含自养生物)，注入相同大小的瓶(黑瓶、白瓶、初始瓶)中，通过测定初始瓶来测定该处水样初始溶氧量后，将黑瓶

17、、白瓶放回原水域(同一水域、同一深度)，24小时后取出再次测量黑、白瓶的溶氧量。下列有关叙述正确的是A.测定初始溶氧量后将黑、白瓶放回原水域时不需要密封B.测定初始溶氧量后也可以把黑瓶放入暗室保存，24小时后测溶氧量29. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示，下列分析正确的是A. 光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多B. 光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30相等D. 若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线30夏季大棚种植，人们经常在傍晚这样做：延长2小时人工照光，熄灯后要打开门

18、和所有通风口半小时以上，关上门和通风口。对于上述做法的生物学原理的分析错误的是A增加光能延长光合作用时间，可以提高有机物的制造量B起到降氧、降温、降湿度的作用，这都对抑制细胞呼吸减少有机物的消耗有利C与时状态相比，时叶肉细胞中线粒体的功能有所增强D起到积累棚内CO2浓度抑制细胞呼吸，并对下一天的光合作 用有利二、填空题：（共40分）31.（9分）下图为不同温度下胆固醇对人工膜（人工合成的磷脂膜）微粘度（与流动性负相关）影响的曲线。(1)与不含胆固醇的人工膜相比较，人体细胞细胞膜中的成分还有_。（写两项）。人体细胞能将乙酰CoA合成胆固醇，合成胆固醇的场所是_（细胞器），（2）细胞膜的基本支架是

19、_，细胞膜具有一定的流动性主要原因是_。（3）据图分析胆固醇对人工膜流动性的作用：_。（4）高尔基体是一种膜性细胞器，可参与豚鼠胰腺腹泡细胞分泌蛋白的形成过程，由此推测高尔基体对应的功能是_。32（12分）. 图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。实验初，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动，5min起速率逐渐加快，此时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为a mg/dL。（1） 据图1分析：曲线AB段、

20、BC段，小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于_、_。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时，_而使细胞内浓度升高，这与事实矛盾 （2） 图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内_含量的变化。（3）为验证5min时造成红色液滴移动速率加快仅仅是细胞呼吸加强引起的，需要设计一个对比实验（记作乙）：乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮组织。假定呼吸被彻底阻断，预期结果：实验开始5min时，液滴移动情况是：_。葡萄糖溶液浓度变化情况是：_。（4）若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是_。（5）写出有氧呼吸的化学反应式_33（10分）某兴趣小

21、组的同学用紫色洋葱开展了一系列生物学实验，下图1为洋葱纵切面示意图，回答下列问题：（1）进行“提取和分离叶绿体中的光合色素实验时，应取图1中的_（填序号）部位作实验材料，提取色素时添加碳酸钙的作用是_（2）图2是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，在暗室内用红光照射四条色素带，较暗的是_（填序号）。（3）A同学为探究图1中处细胞中是否有还原糖，他将部位组织榨汁后获取滤液。然后取斐林试剂甲液1mL加入滤液中振荡摇匀，再取乙液1mL加入滤液中振荡摇匀，将以上混合液置于60水浴中加热一段时间，没有出现砖红色沉淀，因而得出处细胞中不含还原糖的结论。请指出实验中的错误之处_。（4）

22、B同学用洋葱鳞片叶外表皮细胞和蔗糖溶液进行质壁分离实验时，所看到的现象如图3所示，此时b处充满了_（2分）。a处成熟细胞不呈现紫色的原因可能是_（2分）。34（9分）.甲同学将相同生理状态非洲茉莉叶片横切成3种羽裂宽度（羽裂方式如图1所示，宽度为d），每种羽裂宽度的叶片等分为两组，分别浸入等量的质量分数为42%的碳酸氢钠溶液中，将叶片分散均匀不重叠，在适宜的光照强度下进行光合作用实验，一定时间后测定其氧气的释放量，实验结果如图2所示（假设叶片羽裂不影响细胞的呼吸速率）。乙同学测定非洲茉莉在不同温度和光照强度下光合作用强度变化趋势，结果如图3所示。请回答下列问题：（1）甲同学所做实验的自变量是_，非洲茉莉叶肉细胞内氧气被消耗的具体场所是_。（2）该实验中所用的碳酸氢钠溶液的作用是_。碳酸氢钠溶液浓度过高可能导致实验失败，其原因是_。（3）羽裂可以暴露横切部位的叶肉细胞，根据图2可知，羽裂宽度越小，光合速率越大，试分析其原因：_。（4）分析图3中的两条曲线，温度为25、光照强度小于2klx，采取_措施将有助于茉莉的生长，判断依据是_。（5）由图3可知，若某一天温度为25，光照强度大于1klx小于2klx，光照时间为12小时，则一昼夜后茉莉的干重将_（填“增加”“减少”或“不变”）。