2022竞聘校长优秀演讲稿_3.docx
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1、2022竞聘校长优秀演讲稿竞聘校长优秀演讲稿合集七篇演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在现在社会,演讲稿与我们的生活休戚相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我细心整理的竞聘校长优秀演讲稿7篇,欢迎大家共享。竞聘校长优秀演讲稿 篇1一个好校长就是一所好学校,一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事,它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教化的前沿把握先机,以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中,X年的潜心探究,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、
2、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀辅导老师称号。假如我有幸当任校长一职,我有信念担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的实力和同志们同心协力努力工作,不负学校的培育和厚望。并在工作中抓好四项工作。1.抓教化思想的引导工作作为校长应花大力气引导老师对党的教化方针从理论高度和详细实践上要有一个醒悟的相识,首先在各自的工作中到处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,坚固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。2.抓办学思想的落实工作在办学指
3、导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培育接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教化方针,实施素养教化的保证。3.抓管理体系的制度建设为了确保教化方针的贯彻和素养教化的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际动身,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地仔细地搞好本职工作。4.抓学校发展的规划制定校长应依据社会对教化办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的详细步骤。规划必需是高起点
4、,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一老师思想使老师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中找寻自己的位置,满意各自成就感的动力。竞聘校长优秀演讲稿 篇2敬重的各位评委、各位领导、各位同志:大家好!我叫,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示诚心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请指责指正!一、工作性质中学校长是一个特别重要而特别的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美妙期盼,担负着全县人民的殷切重托。我认为,中学校长作为学校的灵魂,应当是教化方针的模范执行者,学校航船的坚决掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作
5、的有力推动者。二、工作职责一个好校长就是一所好学校。我认为中学校长的主要职责是:落实好教化方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。三、自身优势一是有从教经验。我教过5年初中、9年中学,有连续六年的高三教学和班级管理阅历,担当过5年的中学团委书记,摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分确定。二是有管理阅历。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平常留意学习管理理论,总结管理阅历,具备肯定的协调组织实力。三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充足的精力、充盈的信念,带着感情、带着
6、良心带着责任去工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”,扎根中学教化事业。四、工作思路学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:“两出”“一创”“五原则”。即五、工作措施(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。(二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成“一切围绕教学转,一切为了高考干”的干事创业的氛围。(三)抓学生。名校必需由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教化和感恩教化,让学
7、生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程,对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培育,力促他们考入清华、北大等闻名高校;对“落后生”要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。(四)抓老师。名校必需由名师支撑。要敬重老师,做老师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设,培育老师的爱岗敬业精神。要强化对老师的培训,大力提高老师的业务素养,培育一大批“学者型名师”,起到“点亮一颗星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式,培育学生的自学实力、应试实力和可持续发展实力。(五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展“创先争优”活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要
8、作为评先晋级、提拔运用的主要依据,以此充分调动大家的工作主动性。竞聘校长优秀演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!今日,我能够在这里参与竞聘演讲,汇报我参与教化工作以来所经验的探究和追求,这要感谢县委组织部、县教化局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创建的一次机会。作为滨海教化战线上的一名教化工作者,能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充溢朝气与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日。我本着熬炼、提高的目的走上讲台,展
9、示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么我叫xxx,现年35周岁,本科学历,中学一级老师,中共党员。一九九三年安排至xx县五汛中学工作。十年来,我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委书记,“十十五重点教化科研科研员”、“江苏省陶行知探讨会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教化委员会会员”、“滨海县心理教化委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温柔而不软弱,愚钝而不懒散,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过:酷爱是最好的老师。我酷爱这甘为人梯的老
10、师工作,平常爱读书看报,也喜爱到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充溢自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务学问,初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问,能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今日,我参与副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担当副校长的素养第一有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。目前我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特殊能吃苦、特殊能忍耐
11、、特殊能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热忱高、干劲足,具有昂扬的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,应当说得到了领导、同事的确定,学生的爱戴。第四有大张旗鼓、求真务实的工作作风。十一年的教化生涯,
12、培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今,我仍旧清楚的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后肯定要做得更好!另一方面我认为自己具备担当副校长的才能。一是有肯定的政治素养。我平常比较关切社会生活中的大事,对国家的大政方针有肯定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注意了政治理论学问的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。二是有肯定的文字基矗“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参与过文学社
13、,16岁时就发表过诗歌,参与工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了肯定的提高,目前我有17篇论文获国家、盛市级表彰和报刊发表。其中我撰写的历史教学体现时代精神的做法获国家级教研论文一等奖,历史教学、中学历史教学参考、历史学问等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。竞聘校长优秀演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师:下午好!本人侯仁平,1998年8月参与工作,20xx年被聘为xx小学副教育主任,20xx年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者,20xx年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分
14、两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我教化教学是老师的本职工作,也是老师的华蜜所在。从教十年,领导的关切、同事的帮助始终激励我不断前进。随着工作和学习的深化,我的教学观发生了根本的变更,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔今日,怎样才是好老师,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好老师必需有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。从老师到教学管理人员,工作任务和性质的改
15、变,既是挑战,又是学习和熬炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的相识教化教学、教学探讨、教学管理,三者相辅相成,缺一不行。于是,我更加努力地学习,从教化教学理论著作中吸取养分,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,主动组织老师开展教研活动,激励老师树立问题意识,进行草根探讨,激励老师建立教化博客,书写自己的教化故事,记录自己的成长经验。二、求真务实,在平淡中寻求老师和学生发展“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是老师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教化教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工
16、作,如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发觉问题、总结阅历,不断改进、不断提高。二是加快了老师的专业发展,我们坚信“只有培育老师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机,大力宣扬发动,激励、帮助适合条件的老师参与,在这一年中,我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,老师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位老师一学年至少上一节校内公开课,撰写一
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