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1、健身健美训练方法与实施,一、健身健美训练的精神因素,(一)确立达到锻炼的理想目标,树立正确的信念 掌握准确的技术动作和采用科学的训练方法 制订切合实际的年、阶段、周、课训练计划,(二)提高训练效果的精神因素,养成一个良好的心理状态。 全神贯注,意念集中,(三)“想象技术”的运用,“联结式”想象 “分离式”想象,二、不同体质人群的训练方法,(一)瘦弱型体质,瘦弱型的体质特征: 身体削弱,肌肉干瘪无力体脂很少; 代谢能力好,运动时易疲劳,恢复能力差; 力量能力差; 肌肉体积和力量增长较慢。,瘦弱型体质的训练,多做基本动作,少做孤立动作 提高训练强度 较少训练组数和次数 减少训练频率 减少有氧训练,
2、(二)运动型体质,运动型的体质特征: 骨骼强健,肌肉发达,体脂较少; 身体比例匀称; 运动能力较强,恢复能力较快; 通过力量负荷训练,肌肉体积和力量增长较快。,运动型体质的训练,训练中应包括基本动作和孤立动作两种; 训练强度交替变换; 较高训练组数和次数; 合理安排训练频率; 保持正常的有氧训练频率。,(三)肥胖型体质,肥胖型体质的特征: 体格粗壮,体脂较厚; 新陈代谢较慢; 肌肉和力量容易增加; 减脂效果比较差。,肥胖型体质的训练,应以有氧训练练习为主,基本动作和孤立动作混合练习; 增加训练强度; 合理安排训练组数和次数; 训练频率适中; 增加有氧训练频率。,三、健身健美训练方法与运用,(一
3、)渐增超负荷训练法,定义: 在力量训练中: 给予机体不断超出负荷与强度的刺激; 使机体获得“超负荷补偿”或称“超量恢复”效应; 不断提高机体承担负荷的能力与训练水平。,应 用,重要提示:使肌肉逐渐增加负荷 增长力量:采用较大的重量 增加肌肉的围度:重量逐渐增大的同时,增加训练组数和周训练次数 增加肌肉耐力:减少组与组之间的间歇时间或增加训练组数和训练次数,注 意 事 项,贯彻整个训练体系。 坚守由低到高、由小到大的原则。 合理安排训练节奏(训练周期)。 合理安排运动负荷量。,(二)孤立训练法则,定义: 指在训练某部位肌肉时,尽可能排除协同肌的作用; 使锻炼肌肉(部位)最大程度地单独(孤立)承受
4、运动负荷的集中刺激; 达到重点发展及突出该部位肌肉之目的。,应 用,重要提示:减少对抗肌等肌群的用力。 最大限度地单独发展某一部位的肌肉; 尽可能使主要作用力的肌肉与其肌肉分开。 区别对待 初级训练 中级训练 高级训练 超高级训练,注 意 事 项,提高肌肉协调控制能力。 思想高度集中(意念)。 提高肌肉的反应与感觉能力。,(三)多组数训练法则,定义: 对所选用的练习动作进行较多组数的重复性间歇练习(3456组或更多) ; 保证锻炼部位应达到足够的训练负荷量; 使锻炼肌群充分达到“发胀”、“饱和”、“泵感”的理想状态。,应 用,重要提示:使肌肉群完整彻底地练习和使肌肉发胀到最大限度。 根据不同训
5、练的部位和相同部位的不同动作数,采用或安排的组数应有所区别。 34组 45组 56组,注意事项,做到不同练习者在组数上应有明显的区别。 严守训练规律。 防止疲劳与运动伤病的发生。,(四)顶峰收缩训练法则,定义: 指当某个动作做到肌肉收至的极点位置时; 刻意保持肌肉的收缩,使动作在维持肌肉收缩的位置有12秒的静止状态; 按规定要求还原。,应 用,重要提示:使肌肉充分收缩; 保持肌肉紧张工作的状态。 运用于动作全过程的收缩顶点; 极点与主动强化收缩; 动作到位与不到位的效应关系。,注 意 事 项,注重退让训练的过程。 动态收缩转换静态收缩。,(五)优先训练法则,定义 指重点突出或加强的锻炼部位;
6、优先安排在课的前面; 体力和精力充沛、能够承受较大负荷强度和负荷量; 有足够的针对性训练时间的保证。,应 用,重要提示:改善和突出身体某部位。 视不同的对象应有区别: 初级训练水平的运用; 中级训练水平的应用; 高级训练水平的应用; 超高级训练水平的应用。,注意事项,训练动作的多变性。 负荷量和训练强度的多变性。 身体体位、动作轨迹的多变形。 切忌: 局部负荷负担过重,导致疲劳积累,产生损伤。,(六)金字塔训练法则,定义: 是指一个重量与次数的对应变换的概念; 训练强度(试举重量)增加; 练习次数(试举次数)减少; 属渐增重量的训练法。,应 用,重要提示:发展肌肉绝对力量。 负荷重量与练习次数
7、变换,加深肌肉的刺激深度。 调动运动神经元,克服肌肉惰性。 调动协同肌群参与工作。 防止运动损伤的发生。,注 意 事 项,贯彻整个训练计划中。 视不同的训练周期。 视不同的动作组合。 视不同的训练对象。,(七)局部集中训练法则,定义 指进行某部位肌肉训练时,选择几个动作; 从不同的方位、角度,以不同的动作路线和用力方式进行间歇性的集中刺激; 使肌肉达到“饱满”、“发胀”的状态,从而取得最佳的训练效果。,应 用,重要提示:使被锻炼的部位接受更多组数(负荷量)的刺激。 视不同的训练水平。 视不同的训练周期。 要求: 循序渐进; 意念; 孤立动作和基本动作。,注意事项,注意间歇时间 相同肌肉训练的间
8、歇时间; 不同肌肉训练的间歇时间。,(八)循环训练法则,定义 是一种依据训练任务,建立若干个练习站(点); 练习者按照规定的顺序、路线依次完成每站(点)练习任务; 并周而复始、循环往复地进行训练的方法。,应 用,重要提示:减缩体脂和增加肌肉耐力。 相同部位与不相同部位。 相同重量与不相同重量。 相同次数与不相同次数。 要点: 选择熟练的练习手段; 编排合理的练习顺序; 安排适宜的运动负荷; 采用合理的循环类型。,循环训练法基本类型及其特点,(九)分化训练法,定义 分化训练法(分部训练法): 身体上下分化; 四肢与躯干分化; 上肢、躯干和下肢交替分化; 保证身体各部位训练可获得较为充足的训练时间
9、、刺激强度及负荷量。,应 用,重要提示:确保锻炼部位的训练时间和给予一定强度及负荷量的刺激。 隔天分化训练适应初级训练水平。 四天二分化训练适应中级以上训练水平。 五天三分化训练适应高级以上训练水平。 六天四分化训练适应赛前高密度的训练方法。,注意事项,贯彻于整个训练体系; 是提高训练质量的保障因素之一; 注重协调好训练与营养的供给; 注重调节训练与休息之关系; 注重恢复手段的运用。,(十)助(借)力训练法则,定义 助(借)力训练法则亦称“欺骗”法则、助(借)力次数训练法则。 指在训练中,按规范的动作和规定的次数练至极限; 在练习动作技术不变的前提下; 借助自身或他人的力量,完成增加一、二次的练习; 借助协同肌群和外部力助来克服肌肉的“粘着点”。,应 用,重要提示:使肌肉得到最佳的刺激效果 适应不同等级的练习者。 强调在规范的技术动作前提下运用。 控制好强度。 助力者要掌握好用力的“力”。,注意事项,助力时,必须采用肌肉控制,竭力完成规定或增加一次或二次的试举。 助力在全动作过程的一半或三分之一进行。 采用缓慢还原放下的原理。,
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