2022年终班主任工作参考总结范文通用.docx

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1、2021年终班主任工作参考总结范文（通用）XX年终班主任工作总结本人自任现职以来，不断担任学校班主任工作。十年来，以身作则，遵纪守法。忠诚党的教育事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心研究业务，坚持教改理念，积极倡导科研兴教，推行自主、合作、探究的教学方式，带着教师实践课堂教学改革。鼓舞教师参与接着教育。有计划讲实效指导教师学习课堂教学根本功。带着少先队大队部及班主任开展多种有益活动，爽朗学生身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学经历，练就了一套过硬的教学治理方法，有效施行教育教学，使学校相貌有了质的改变，为学校教育做出了特别大的奉献。回忆工作总结如下；一、学校的进步，我倾注了心血。

2、我未调到独树小学前，它是一所特别落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工，特别多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育，缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘，因此工作起来特别费力，加上教育方法不对头，导致校风特别差，教风也差，因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批判仍然批判。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话：”每次镇上召开教学总结表彰会，我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖，我们一样都没有，多惭愧啊！”。自XX年我调任独树小学教导主任以来，我加强对学校教育教学治理，从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪，重新标准学校的治理细则，以制度治校，以制度约束人；二是对教师加强教育教

3、学才能的培训，倡导科研兴教和团队精神；三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干，由大队部组织，把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组，对各班每天的学习、纪律等情况进展监视检查并做好相关记录。我每周把检查结果进展量化打分，及时对师生总结反响；四是对班主任培训，提高班主任的教育才能，并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求教师们经常对学生进展多钟方式的家访，并作为制度严格执行。通过与家长一起共同催促教育学生，我校学生在思想上有了特别大的转变，学习自觉了；五是我以身作则，勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师，任劳任怨工作在第一线。通过努力，独树小学发生了翻天覆地的变化，教风

4、、学风、校风大为好转，并得到上级确实信与奖励。在大办公室里，我校的锦旗琳琅满目，墙壁上挂满了各种奖状。从XX-XX年，我校连续五年荣获小学毕业质量治理先进学校，特别是XX年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名，被灵山县教育局评为XX年小学毕业班质量治理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经历。（当时全县只有我镇独树小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉）这五年间的毕业班质量治理连续获奖还有：新圩镇XX年小学毕业班质量治理先进学校，新圩镇XX小学毕业班质量治理先进学校，新圩镇XX年小学毕业班质量治理一等奖，新圩镇XX小学毕业班检测三等奖，新圩镇XX年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间，我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外，其他年级也同时获得了特别大的进步。在竞赛方面，四，五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对独树小学这些辉煌的业绩，我可以骄傲地说：我付出的艰辛和汗水值得！二、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的教师队伍。1、本身培训，及时充电。