2022竞聘校长的演讲稿_23.docx

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1、2022竞聘校长的演讲稿竞聘校长的演讲稿模板合集六篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的竞聘校长的演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。竞聘校长的演讲稿 篇1各位老师，各位评委：大家好。我演讲的题目是校长的责任给老师尊严，让学生华蜜。国家的强大靠教化，民族的兴盛靠教化，家庭的富有靠教化，个人的胜利靠教化，教化的成败看老师，老师能否尽心尽职的关键看校长。一个好校长能够培育一批好老师，建设一所好学校，成就一代好人才。什么样的校长才是好校长呢?我觉得，一个好校长首先应当是一位好老师：好老师首先

2、应当酷爱教化事业，热心教学工作。好老师其次必需喜爱学生，与人为善。好老师还须要有高度的责任感，较强的事业心。你是一位好老师吗?你具有以上三个品质吗?假如是，那么，你成为一名校长的愿望就要实现啦。或许有老师说，我根本不想当校长，那你确定还不是一位好老师，因为一个将军说过，一个不想当将军的士兵不是一个好士兵。一个好校长其次须要明白自己应当干什么?我认为，一个校长只须要干好两件事：给老师尊严，让学生华蜜。一个老师，有了尊严，才能骄傲，才会敬业，才肯奉献。作为校长，至少在学校，必需营造尊师氛围，给老师尊严：给老师什么尊严呢?1、提高身份价值，爱护老师合法权益。骄傲感。2、增加福利待遇，改善老师办公条件

3、。华蜜感。3、不断培训学习，树立老师良好形象。成就感。你的老师有了骄傲感、华蜜感、成就感，还有什么不努力工作呢。校内是乐园，是师生愉悦身心的地方，作为校长，应当让你的老师和学生一走进校门就觉得欢乐，就感到华蜜：首先善待每一个学生，常常给学生激励，让学生时时刻刻都觉得老师很喜爱他。其次使学生每天都有进步，让学生充溢自信，唯有自信，才能自理，独立，自强不息。还要开展丰富多彩的课外活动，给学生展示自我的舞台，自主发展的空间，培育学生的生活实力和创新精神。重新回到小学以后，我对小学教化，尤其是13年级教化，确立了新的办学思路：平安第一。没有平安，难成教化。给师生创设平安的学习生活环境是校长的第一要务。

4、华蜜次之。老师有了华蜜感，才能全身心的投入教化教学，学生有了华蜜感，才能乐于学习，主动向上。不断提升师生的华蜜指数是校长不变的追求，办校永恒的主题。养成第三。良好的教化影响一生，良好的习惯成就一生，良好的品质变更一生。尤其在小学时期，校长和老师要不遗余力的在学生养成教化上下大工夫，做大文章，见大效果。然后学习。把学习排在最终，不是说学习不重要，有了前面三个为前提，学习才有保障，才有劲头，才有效果。在初中主抓德育教化工作的时候，推出了“十星级德育标兵”标准，我的文章争创德育标兵，构建和谐校内曾在新德育杂志97年第10期新闻特写专栏和新课程报20xx年第40期“和谐教化大家谈”专栏上刊登。现在我把

5、优秀小学生标准定位为十五个字的“五好小标兵”：1、讲卫生。一个讲卫生的孩子才能保证健康。2、有礼貌。一个有礼貌的孩子才会懂得敬重。3、守纪律。一个守纪律的孩子才能走向成功。4、爱学习。一个爱学习的孩子才能不断进步。5、乐助人。一个乐助人的孩子才能得到更多的帮助，做出更大的贡献。辉县教化的春天最终来到了，我情愿借着辉县教化这股春风，乘风而上，激流勇进。假如这次有幸选聘胜利，我情愿和全部在座的老师们一起，为续写辉县教化的辉煌，为重振孟庄教化的雄风，挖掘自己的才智，施展自己的才华，贡献自己的力气。有挚友对我说，老曹，机会来了，凭你的阅历，凭你的经验，凭你的人气，凭你的才气，竞聘一所大一点的学校吧，那

6、里才是你的用武之地。感谢挚友们的抬爱，还是把机会留给那些年轻人吧，因为他们充溢朝气，充溢活力。我信任，只要他们捧着一颗滚烫的心，一心一意办教化，同心同德铸辉煌，孟庄教化，辉县教化的明天肯定会更好。各位老师，各位评委，我的竞聘誓言是：敬重每一位老师的劳动，关爱每一个学生的发展，办好每一件真正的教化。感谢。竞聘校长的演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委：大家好!此时此刻，我的心情特殊激烈!由于各级领导的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘*中心学校校长。我也特别庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位敬重的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成果。首先我想谈谈为什么参与这次竞

7、聘。第一，我是怀是一颗献身教化的赤诚之心来参与竞聘活动的。选择老师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上老师这一岗位起先，不论是做一般老师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来，我把全部的心血和汗水全部范文网挥洒在教化这块园地里，矢志不渝。工作中我静默奉献，很少过节假日。脑海中我每天思索着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上全部的人，都能够敬重和关注老师这一神圣而又光荣的职业。我也清晰地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。其次，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参与竞聘活动的。我虽然

8、没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普*通的老师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大，但它却为我供应一个展示自己教化管理才能的平台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。我领先垂范，带领全校老师主动实施新课程改革。看着孩子们一张张欢乐的笑脸，我的心中也充溢了华蜜。在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教化幻想。第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参与竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的老师生涯中，我潜心教改，留意在课堂教学中推陈出新。

9、我注意因材施教，关注每一个孩子的长远发展。我对后进生谆谆教导，经常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中范文网找回迷失的.方向。尤其在担当*乡*小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教化教学管理上取得了肯定的成果。20xx年，*小学被县政府评为管理一级学校。20xx年，*小学被评为市五星级学校。20xx年*小学均获得*乡教化综合先进单位。我知道，假如有了新的岗位，我只有不断探究和学习，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教化生涯质的飞跃。假如我能竞聘上岗，我的目标是:把*中心学校所辖20所小学办成学生憧憬、家长放心、老师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在确定参与这次竞聘活动后，我初步了解了*镇教

10、化的现状。我认为，只要从加强领导班子作风建设、增加老师责随意识、强化教研教改力度、加大校内文化建设这四个方面着手进行改革，就能够实现我所预期的目标。第一、加强领导班子作风建设其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。假如我竞聘胜利，我将大力加强领导班子建设，要求每个学校领导班子成员必需身先士卒、领先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的主动性，激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度，加强教学目标管理，提高管理实力和业务实力，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。其次、增加每

11、一位老师的责随意识夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位老师，都必需把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。假如我竞聘胜利，我将大力开展师德师风教化，让全体老师树立起责随意识、服务意识*、竞争意识、大局意识。我将实行激励措施，充分调动每一位老师教书育人的主动性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，规范老师的教学行为，督促老师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校内里欢乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。第三、强化教研教改力度在社会日益发展的今日，假如我们在教化教学中还固步自封、墨守

12、成规，必定会导致裹布不前。假如我竞聘胜利，我将遵循教化教学规律，全面实施素养教化，大力推动新课程改革，做到以教改促教研，以教研促教学，切实提高课堂教学实效性。要求每一位教范文网师都要擅长应用远程教化资源和多媒体教学手段开展教化教学，努力构建新型的师生关系，探究符合校情的课堂教学模式，向40分钟要质量，以响当当的教化教学质量来提升学校的办学水平和知名度，去赢得社会和家长的认可和支持。第四、加大校内文化建设学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。假如我竞聘胜利，我将进一步加大校内文化建设，以校内为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活跃校内文化生活，增加学校人文底蕴，营造师生精神家园，努力让

13、每一位学生在学习的过程中体验到成长的欢乐、胜利的乐趣。当然，打铁还得自身硬，要想实现上述目标，我就必需对自己提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。要成为一名精彩的中心学校校长:我肯定要廉洁自律，克己奉公，真正做到民主管理，实现校务公开、财务公开。我肯定要虚心谨慎、戒骄戒躁，深化到每一个学校和老师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和阅历。我肯定要加强个人思想修养，范文网扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结全乡教职员工，仔细领悟领导的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。敬重的各位领导、各

14、位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那就是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参加者，无论最终结果如何，我都会珍惜这次学习沟通的机会，我都会正视自己的优点和不足，一如既往地做好自己的本职工作，在自己教化幻想的天空中展翅高飞!感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫 XX，现年岁。年参与教化工作，中共党员，本科学历，中学一级老师。现任*二中副校长，分管教学工作

15、。二、任职优势：1、熟识管理，阅历丰富从教二十二年，我从一般老师逐步成长为一名管理工作者，先后担当过*乡中教育主任，副校长、校长、*乡中心学校校长，*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟识学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理阅历，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位，我走过的路犹如一条抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。无

16、论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。2、精通业务，勇于创新参与工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐性细致的教学看法，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成果和阅历。教化是创建性的事业，一模一样，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我常常教化老师，勉励自己，要给学生一滴水，老师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的学问长河。多年来，我始终带头参与各种教研活动，参加教改。主动向其他老师请教，博采众长，夯实自己

17、的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创建出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新奇的课堂模式，以及先进的管理制度和补差阅历，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行洋思阅历”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情，成竹在胸近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟识这里的一草一木，一师一生，我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目，我若竞选胜利则能举重若轻，轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、

18、规划设想敬重的各位评委，今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席，胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝合干部;用崇高的目标激励老师;用优秀的理念管理教化;用神圣的使命鞭策自己。同时，还要结合我们二中这所特别学校的特别状况，努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科学问基础薄弱，差生面积大，学生厌学心情高涨这种现状，我会通过加强特色教化来提升学生的综合素养，激发学习爱好，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。首先，主动响应教化局“国粹进校内”活动，选择简单入门的书法、绘画项目，专

19、设特色机构，狠抓特色教化，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素养，提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的教学要求。要求老师面对全体学生，注意基础学问讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨天尤人，而是破釜沉舟、破釜沉舟，依托洋思教学模式，借鉴即墨二十八中、昌乐二中的胜利阅历，深化教学改革，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引足够的生源，以足够的生源羸得社会的认可和

20、关注，让城关二中走上良性发展之路。另外，我们二中的校舍紧缺，设施落后，学校餐厅和学生宿舍，仍属D级危房。我要充分利用县政府、教化局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机，借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机，筹措资金，建设学生餐厅、宿舍楼，改善办学条件!各位评委，做为这次竞聘的主动参加者，胜利与否都将是我进步的阶梯!失败，我只会以更加饱满的热忱投入工作，并用自己的言行和人格维护竞聘的肃穆和评委的公正!胜利，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱!最终，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛苦和汗水!感谢大家!竞聘校长的

21、演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委：大家好！我叫*，现年*岁，小学高级老师，1983年*月参与工作，1998年*月至20xx年*月在*小学校担当校长，20xx年*月至今任*镇教管中心副主任、*镇中心小学副校长。这次我竞聘的岗位是*镇教管中心主任、*镇中心小学校长。自己酷爱所从事的教化工作，能以一颗对待教化事业的赤诚之心，克己奉公，无私奉献。记得20xx年在*小学担当校长期间，克服交通不便、资金短缺和没有人情愿修建的重重困难，自己亲自用台称一点点收取石块，硬是用石头将*基点校的*间共*平方米教室修建起来。自参与工作从事一线教化27年来，一步一个脚印，扎扎实实工作，特殊是在11年小学校长岗位上虚

22、心学习，积累了不少教学和管理阅历，也熬炼了自己的组织协调实力。到*镇中心小学校作为班子成员已工作一年有余，熟识学校工作的各个环节，并能够有效地开展管理工作。在10余年*小学校长岗位上，团结广阔老师，努力改善办学条件和育人环境，各项工作顺当开展，素养教化不断升华，教学工作年度综合考核始终位居*前三位。狠抓校内绿化工程，主动打造农村花园式学校，20xx年*小学胜利创建县级绿色学校。“百行德为首”。我始终把不断加强自己的思想品德修养摆在第一位，始终以来，做到诚意待人，廉洁自律，心系学校，爱惜同学，听从领导，与同志合作共事，和谐相处，时刻关切和维护集体荣誉。为人师表，以身作则，领先垂范。廉洁自律，做到

23、校务公开、财务公开、民主管理。加强制度建设和管理，切实搞好班子建设和老师队伍建设。用神圣的使命不断鞭策自己，做一个名副其实德才兼备的好老师，做一名富有活力和团队精神的好校长。最终，我想说，作为这次竞聘的主动参加者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往地以满腔热忱为我所酷爱的教化事业勤奋工作，恪尽职守。感谢大家！竞聘校长的演讲稿 篇5敬重的各位领导、评委：你们好!首先感谢各位领导、评委给我一次学习、熬炼的机会。记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人实力的20%。受这句话的激励，同时也靠着多年的工作阅历，今日，我满怀信念和激情地前

24、来参与中心小学校长的竞聘，自信有实力挑起这副重担!有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸。因此人们常说：一个好校长就是一所好学校。我于1980年就参与了工作，从事教化事业已经有*个年头了，从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名精彩的人民老师，我的人生可谓是丰富多彩的。*年的工作生涯，熬炼了我的意志，丰富了我的学问，增加了我的实力，拓展了我的视野，更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一位小学校长所必备的基本素养。*年的工作经验及生

25、活积累，让我养成了一种心理习惯，也可以说是生活看法：无论是对工作还是对生活，我的第一个信念就是我能够做好，而且必需尽全力做好。有了这个信念，我总是以极大的爱好和热忱去面对任何事情，开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。应当说我是一个有目标、有追求的人，面对目标，我并不总是胜利者。有些事情胜利了，有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败，我不再浮躁、不再脆弱，我学会了在胜利的时候去找寻不足，争取更大的胜利;失败的时候总结阅历和教训，争取下一次胜利。我目前担当办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错，担当代理校长也已经多年了，不管是在教学管理上还是在与同事协作工作上，我都已经轻车

26、熟路。在我担当副校长期间，不管是招生还是教员下派到村小学任教上，我都处理的很不错，并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉，但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后，还是坚决果断地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励，更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势，同时我也希望能在更广袤的天地里实现自己的人生价值。至于优势而言，首先，我讲究组织原则。多年的工作磨练，使我具备了良好的自身素养，培育了光明正大、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我始终注意加强自身修养，做事坚持原则，遵纪遵守法律，思想进步，工作遵纪遵守法律，讲党性，深受校领导

27、和同事们的信任。其次，我熟识教学管理工作，具有丰富的管理阅历。我参与工作多年，始终从事教学管理工作，多年的教学管理生涯使我驾驭了一套独特的教学管理方法并取得了精彩的成果。从担当学校中层干部到担当学校副校长，这个过程可以说是我人生中收获最大，进步最快的过程。可以说，这些年来成果的取得，离不开我平常的刻苦钻研和领导的栽培，同时，多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理阅历。有人说，阅历是一笔财宝，而我更情愿把自己的阅历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。再次，我具有较全面的组织、协调管理工作的素养和实力。工作中，我识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作仔细负责。具

28、有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路清楚，行止有度，头绪分明，恰到好处。特殊是在我担当副校长期间，我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作，并取得了良好的成果，也熬炼了我肯定的组织协调实力。所以，就综合协调、管理实力上而言，我将无愧与组织和领导的信任。第四，多年的工作实践，使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完备，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，全力以赴争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，

29、高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于担当责任，恒久不言放弃的坚毅性格。全部这些，都为我做好校长工作供应了牢靠的保障。第五，我具有扎实的专业学问。多年来，我仔细学习，刻苦钻研专业学问，探讨教学管理方法，大大丰富了自己的专业学问，有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余，我还坚持科研。先后在中国老师报、*、等报刊、杂志上发表各种文章?篇，其中获一等奖的就有5篇。可以说，多年的不间断学习，不仅使我丰富了理论学问，更加使我开阔了视野，在工作中可以理论指导实践。第六，勇于挑战自我，有信念和决心做好校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力，也曾取得了不少成果，但成果只

30、代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我情愿接受更大的挑战和重任。所以，我有信念和决心当好校长。此次竞聘，假如承蒙领导厚爱，让我走上校长的岗位，我将始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展;敬重家长，让每一个家长满足;善待老师，让每一个老师都获得胜利”的办学理念，使学校朝着六化迈进：办学条件标准化学校管理人本化师资队伍优良化学校环境美丽化教学手段现代化学生素养优质化。要实现这样的办学目标，我将实行民主科学的管理。详细措施如下：一、加强三个管理。首先，加强学校财务管理。严格按上级规定，制定学校收费标准，坚决杜绝乱收费现象，健全学校财务管理制度，落实财务人员岗位责任制。履

31、行节流开支，勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作安排，做到财务公开。其次，加强学校的财产管理。实行节约开支原则，严格按程序购置财产，规范学校各类财产账目，建立定期检查制度，落实选购人员、保管员岗位责任制，管好学校财产。第三，加强学校的生活管理。1、健全食堂、小卖部的承包制度，2、确保师生的水电供应及合理的收费。3、制定年度校内净化、绿化、美化规划并组织实施。4、由医务室牵头，做好师生的保健工作。其次，提高师资素养。假如竞聘胜利，我将从老师可持续发展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、教化教学实力、教化教学科研实力的培训，造就一支具有现代教化理念、驾驭现代化的教化手段和科学

32、民主的教化方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教化教学水平和科研实力具有示范性，符合新世纪素养教化的专家化老师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，依据教化发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支同等和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的阅历，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，供应源源不断的精神支持。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，学问更新，真可谓坐地日行八万里。假如总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么

33、，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，假如没有敢于向权威挑战的信念和志气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。人，天生就是同等的。所以，老师应当与学生同等相处。相互敬重，共同进步。第三，提高教学质量，提高教化教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作，我将首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解老师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法，也可以知道学生的

34、学习状况、学习看法，以及学习方法的驾驭及主体地位的落实程度。针对出现的问题，要刚好地订正。其次要以课改为契机，立足校本培训，更新教化观念，大力发展科研兴校。实践使我相识到：向教化科研要质量、靠科研推动素养教化和教化改革。科研兴校，这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。第四，提升人格魅力，做一名精彩的决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立，而应注意培育自己的非权力影响力即高尚的人格魅力，我将以自己的思想，学识和言行赢得老师的认同、钦佩，进而凝合成校长的威信。以广博的学问吸引人，以创新的实力折服人，以民主的氛围熏陶人，

35、带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培育将来的建设者而努力工作。敬重的各位领导，评委，办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好，做校长也好，没有最好，只有更好。假如竞聘胜利，我将接着学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素养，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然称不上是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这

36、次竞聘胜利，我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇6敬重的领导们、同事们：大家好！这是我人生的其次次演讲，第一次的老师演讲也是在这里，那次让我幸运的获得了一等奖，今日我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻，美妙的期盼却难掩我心中的忐忑与担心。今日，我要竞聘的是分管教学的副校长职位。假如竞聘胜利，我将英勇地担负起这份责任，奋力拼搏，不辱使命。我深知，教学工作是学校工作不行或缺的重要组成部分，不遗余力地做好这方面的管理工作，对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教化理

37、念为指导，以改革创新发展为动力，以师生员工满足为宗旨，以提高教学质量为核心，全身心地投入到教学管理工作中去。一是根据部颁安排，开足开齐课程，狠抓落实，促进学生的全面发展；二是全面贯彻新课程理念，切实搞好老师业务培训，坚持开展集体备课，提高课堂教学效率；三是关注“留守儿童”，让每一个孩子都享受公允教化。四是注意德育，要将德育渗透进各个学科之中，确保既教书又育人。今后，我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教化还没有完全实现均衡发展，大量的生源流失，就是因为我们的家长不“放心”。我是一名老师，同时也是一个家长，我能理解家长的择优入学心态，家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校，所以我

38、们该做的就是让自己更加优秀，让我们的学校更加强大，让我们的农村教化逆势上扬，让我们的家长对我们的教化“放心”，“放心”就是对我们农村教化工作者最大的褒奖。我喜爱“踏实”二字，踏实做人，让我体悟到为师之欢乐；踏实做事，能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢？同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作，去办人民“放心”的教化，就肯定能谱写张沟二小华美的乐章！“缘定二小”的我英勇地站在这里接受大家的检验，我信任大家的选择与评判，大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘如能上，我会感谢大家，我会努力在新的舞台上历练自己；假如落选，我也会感谢大家，说明我仍需时日来打磨自己。我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页