2022学年度第二学期课题研究工作参考计划范文.docx
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1、学年度第二学期课题研究工作参考计划范文一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术十一五规划课题农村小学现代远程教育教学方法的研究正处于第二阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学研究活动的阶段。XX年-2020学年度第一学期已顺利完毕,上一学期我们的课题研究工作获得了一定成效,课题组成员明确了各自所在的形式中应该探究的目的和方向,课题组也在活动中积累和搜集了一些原始而有价值的材料。但在某些方面也存在着缺乏,特别是过程性研究材料搜集不全,有些材料不够精细,为使本学期的课题研究工作有目的、有打算、有组织地进展,使本学期的课题研究工作获得满意的成果,特做课题研究打算二、总体目的课题组成员进
2、一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要经常进展研讨活动,探究出教学光盘播放形式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,合适农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题实验老师要抽出时间认真学习相关的教育理论,积极地查阅材料,在课堂教学中进展课题研究,使课题研究效劳于课堂教学,做到课题研究与课堂教学严密结合,并及时地进展反思,努力营建一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的老师队伍,提高老师的信息技术应用水平,促进老师教育信息化专业才能开展;留意搜集相关过程性研究材料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,构成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,
3、力争使课题研究工作到达预期的效果。三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题实验老师要加强教育理论学习,并留有课题研究理论学习笔记,记录本人的收获与心得体会。2、制定学期研究方案。课题实验的老师依照本学期的研究重点,结合本人的教育咨询题,制定相应的研究打算。打算要目的明确,措施详细,操作性强,并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题研究的过程治理。课题实验老师认真写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,实验反思一定要有针对性,一要针对实验记录的内容,二要针对本课题研究的详细内容。及时上传相关研究材料。4、课题施行细化分层研究。课题组长依照课题组成员的专长,选择研究的相关主题,把
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- 2022 学年度 第二 学期 课题 研究工作 参考 计划 范文
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