2022学年第二学期教导处工作参考计划1).docx

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1、学年第二学期教导处工作参考计划(1)一、指导思想：根据学部年度工作总结中提出的教育教学治理中的“打破口”，按照本学期学部工作打算要求，寻求治理切入点，抓好特色创出亮点；以养成教育为常规，创出学生文亮堂点；以学法指导为教学常规，创出学生自主学习才能提高的亮点，以三课活动为切入点，创出高效课堂教学新形式的亮点，使教育教学治理凸显闪光点。二、重点工作及目的深化毕业班课堂，力争毕业班每节复习课高效，促进尖子生健康成长，力争确保中招各项指标的完成。2、加强课堂教学治理，向40分钟要质量，引导课堂教学落实初中部课堂教学效果考评方法，提高课堂教学效率。3、认真落实常规治理，提升教研（备课）组活动质量，拓宽活

2、动内容，通过“三课活动”构成学科课堂教学个性化特色。4、接着完善落实老师命题制度，提升老师的专业水平，促进青年老师成长。5、以课外兴趣小组活动为切入点，拓展学生技能，减少学生违纪事件的发生，杜绝群体事件出现。三、详细措施及其要求（一）紧抓毕业班不放手，确保中招不滑坡发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。每位老师要认真研究河南中招考试动向及其新课程标准，将课改的理念浸透到学科教学中，研究中招动向，研究中招试题趋向及其难度，细致挖掘中考考点，将考点浸透到平时的每一节课中，如此，才能备得准、讲得准、练得准、考得准，做到有的放矢。2、加强毕业班教学常规治理，提高课堂教学效益，落实40分钟，向

3、40分钟要质量，学科组要做到“统一题签、统一要求，统一进度，统一考察”。教诲处加大抽查力度，不定期走向课堂理解情况。3、一直坚持每节课必练，练习题必须精心选择，重根底，面宽，层次清楚，有梯度。练习时间灵敏把握，可安排课堂中，也可安排自习时间专练专评。总之，保持复习进度的前提下，步步为营，走一步踩实一步，不吃夹生饭。4、学科间不挤占时间，互相协作，所有学科任务均在本人所操纵时间范围，任何人不得以任何理由挤占公共自习时间，把公共自习时间全部交给学生，用以平衡学科开展需要。5、要面向全体学生，课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。要科学设计合理安排学生作业，及时组织必要的单元、章节的针对性诊

4、断检测，认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、构造、知识点、知识体系，制定有效的教学打算。6、注重教学质量的跟踪、治理等一系列监控评价体系，每一次单元测试或阶段检测完毕，均要进展必要的分析，针对存在咨询题，及时采取补救措施，及时调控学科的教学工作。（二）接着加强有效质量监控，提高各科教学质量。本学期，围绕提高学科质量，教诲处接着抽测落实初中部课堂教学效果考评方法，详细深化课堂，加强课堂教学的研究，实在提高课堂教学效率。（1）各教研组按照本期三课活动分组安排，开展以“三课达标”为常规教研活动形式，以提高课堂效率为目的的教研。三课活动重点是：九年级讲复习课、习题课、试卷讲评课；七八年级注重各种课型的结合，突出新授课，七八年级老师要在没有课的时候积极主动参加九年级听课活动。三课活动重点突出评课环节，要加强每一位老师评课过程。