有用的幼儿园企划书.doc
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1、幼儿园创业计划书目录第一章、社会教育背景第二章、创业背景第三章、幼儿园综述第四章、本幼儿园竞争优势第五章、办园准备事项第六章、实施计划第七章、招聘计划第八章、预期发展规划第一章、 社会教育背景:当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高
2、、精、尖人才。随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越受到人们的重视,幼儿园发展迅速,所以可以预见中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。第二章、创业背景:目前,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点:1学前教育班少,班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧
3、非常紧张,且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要。2管理小学化,现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园,仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育发展缓慢 。某某镇幼儿园现状:1、某某镇现有公办幼儿园数量少,不能满足当地幼教市场需求;2、民办幼儿园办园不规范,多为家庭式,缺乏科学的教育理念与教育方法;3、民办幼儿园办园条件较差,规模较小,教室、休息室、活动室均不符合办园要求,更谈不上室外活动场地;4、民办幼儿园的教师多数未接受专业培训,教育、教学专业水准低,教育质量较差,极不利于幼儿教育和健康成长,
4、也存在较大的安全隐患。为此,我们计划在某某镇创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在某地,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的”活教育”为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到”健康成长,快乐学习”的目的。 第三章、幼儿园综述:一、幼儿园名称:某某幼儿园二、幼儿园地址:某地三、幼儿园规模:1、本幼儿园占地面积900多平方米,建筑面积2500多平方米,主要有8个幼儿活动室,6个休息室,5个蒙氏教室,4个卫生间,2个接待室、1个办公室、户外活动场所和食堂;2、预计招生
5、320名,主要有小班4个、中班4个、大班5个,每班约40名幼儿;3、本园预计招聘幼儿老师16名,保育人员11名,食堂工作人员12名(如有需要另行增加)。四、幼儿园办学原则:1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;2、园风:和谐进取,精益求精;3、教风:研究探索,教学相长。五、幼儿园教育内容:1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台教育,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;第四章、本幼儿园的竞争优势:一、就选址而言:1、幼儿园某地,附近有几个村,人口稠密;2、地处中心,交通
6、便利,生源覆盖面积大;3、本园所处地段土地资源较为丰富,幼儿园场地较大,有足够的幼儿户外活动空间;4、某镇教育氛围浓厚,并有政府相关部门的大力支持,在某地创办幼儿园有很好的市场前景与市场环境。二、就师资力量而言:1、聘用的教师学历在大专或大专以上,有丰富的专业理论知识和实践经验;2、聘用的教师年龄结构较为合理,使每个年龄段都有骨干力量和不同的优势,以便相互取长补短,并把幼儿园的先进经验和优良传统不间断地传递下去,发扬光大,防止出现断层;3、聘用的教师大都毕业于幼儿师范学校,有较高的综合素质,热爱幼教事业,且易与接受新的教育理念和教育思想。三、就办园条件而言:1、幼儿园教室设计合理,装饰精美,宽
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