二年级数学下册五加与减5.8练习四教学反思素材北师大版.docx
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练习四教学反思由于这是一节练习课，所以在教学时，教师应大胆放手，真正做到把时间和空间留给学生，让学生自己解答，说解题思路、解题方法，让学生尽情展示。但是个别学生还是有搭便车的不良习惯，如何调动他们的积极性，这是教师在以后的教学中首要解决的问题。1
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