“少先队大队部计划”学校工作计划.docx
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1、“少先队大队部计划”学校工作计划.docx实用的护理工作计划模板八篇护理工作计划 篇1我科将继续在护理部的指导下,以优质护理为目标,坚持“以人为本,以病人为中心”的原则,重点围绕优质护理服务、护理质量和安全、护理服务、护理科研等方面开展工作,具体计划与目标如下:一、以20xx年*医院护理部工作计划为指导思想,持续提高护理质量,保障患者安全(一)持续提高护理质量,保障患者护理安全。工作目标:保证护理质量的持续改进,保障患者安全。工作指标:住院病人护理质量:合格率90%(合格分180分),其中:分级护理合格率90%(合格分90分),健康教育合格率90%(合格分45分),护理文书书写合格率90%(合
2、格分45分);病房管理、消毒隔离质量:合格率90%(病房管理45分,消毒隔离45分);关键环节时段护理质量:合格率90%(合格分90分);优质护理服务:C级标准达到90%,B级标准达到60%, A级标准达到20%;抢救仪器、物品完好率达100%;护理安全不良事件I级事件0起; 护理安全(不良)事件上报率100%; 输血、输液反应上报率100%。工作措施:1.成立品管圈管,将品管圈持续引入护理管理中,调动科室人员积极性,制定圈名、圈徽,每月开展活动至少一次。2.学习、使用科学的评估、分析工具,对护理质量存在的问题进行分析、改进。3.对不良事件进行分析讨论,由护士长组织,当事人进行阐述,同时进行自
3、我分析,由质量安全管理组成员共同分析、讨论并制定整改措施,护士长进行追踪。每月2次警示教育及护理风险教育与培训,保证患者护理安全。4.护士长按时完成安全管理手册,落实科室安全管理工作。5.2月开展“我为安全献计策讨论会”,要求科室全体人员参加,N2级以上人员必须提出建议。6.一级质控由组长具体负责,护士长每月至少参加一次。组长带领1-2名组员按照标准进行质控,发现问题及时反馈给相关责任人及时整改。科务会上由组长反馈当月质量汇总及重点问题,护士长根据反馈情况提出次月检查重点。二、人性化在职培训,提升护理人员综合能力工作目标:1.提高护理服务能力,为患者提供整体化无缝隙的全程、全面、全方位的服务。
4、工作指标:理论考试80分合格,补考后合格率100%;操作技能考核85分合格,补考后合格率100%;基础生命支持技术考核合格率100%(补考后合格率)。每年参加护理部组织的院内学习每人10次,护理师及以上职称护士每年总学分25分,类学分12分,其中国家级类学分5分,护理师以下职称护士按要求完成地区卫生技术人员继续医学教育一次。工作措施:1.详见20xx年护理人员在职培训计划。2.鼓励1-2名护士利用业余时间参加高等护理专业业余考试,提高护理人员学历层次。三、注重务实研究,发展护理科研工作目标:强化护理科研意识,通过科研促进护理工作质量的提高。 工作指标:力争年内申报到院内护理科研课题1项;发表1
5、篇论文。工作措施:1.争取1-2名护理人员入选优秀护理骨干培养对象。2.积极参与我院第四届临床护理实践创意活动,争取1-2项创意参加活动。四、重视护理文化建设 ,提升护理服务内涵,为患者提供全程优质护理服务工作目标:提升护理人员素质,改善临床护理服务,提高患者体验满意度。工作指标:住院患者满意率94%;医生对护理工作的满意率92%。 工作措施:(一)开展人性化专科特色护理服务1.制定住院患者入院及出院告知书,详细告知患者办理出、入院的相关流程及方法。2.科室为患者制定汉语的入院和出院健康教育手册放置在每间病房中、专科疾病健康教育单张,通过多种途径为患者提供健康教育知识。3.为病人提供雨伞,方便
6、雨天及雪天病人外出。4. 科室每月完成32%出院患者的回访工作。(二)做好满意度调查工作1.每月召开工休座谈会1次;每个责护分管病人每周发放3张对护士满意度调查表,获取病人的需求及反馈信息,及时制定改进措施,持续改进护理服务。2.每季度开展一次医护沟通座谈会,促进科室医护和谐;及时与护士沟通,发现有情绪波动的人员私下与其沟通,关心护士工作生活问题,让护士具有良好的工作环境和心态。3.定期组织业余活动,增加团队凝聚力。五、加强护理实习生教育工作目标:按照教学医院的要求,不断完善教学相关制度及考评体系1.制定20xx年*科护理实习生临床教学计划,落实实习生管理计划。护理工作计划 篇2一、指导思想根
7、据卫生部关于“示范工程”的总体部署,在总结 20xx年优质护理服务经验的基础上,根据卫生部关于推进优质护理服务的工作方案 的要求,以“落实责任制整体护理”为核心内容,在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度,充分调动护士积极性,探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制,为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务。制定本工作方案 。二、具体计划(一)统一思想、提高认识、全院行动1、医院党政领导高度重视,拟通过医院各级各类工作会议反复强调,加大宣传力度,争取一季度开通医院“优质护理工作网”便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展。2、加强各个部门之间的组织协调,尤其进一步加大医院支持保障系
8、统对护理的投入,如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等,实现全方位的将护士还给病人,用全院之力共创优质护理服务。3、护理人员是推动优质护理服务的主体。通过请进来、走出去、统一培训,在去年二次全院交流的基础上,年内进一步做好及时总结。继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为,全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。(二)稳步推进、扎实落实、重质保量1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数,力争20xx年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸,只要是护士岗位、
9、只要有患者的需求,我们的理念是“一切为了病人”如:倡导门诊护士的耐心与热情服务;强调手术过程患者安全第一;强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等,让优质护理服务遍及全院。2、在试点病区成功的基础上,逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广:健全责任制岗位职责、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等。3、以卫生部“优质护理医院/病区评价标准”为参考依据,制定我院优质护理病房评定标准:除常规质量考核外,应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则。护理工作计
10、划 篇320xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识,提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过
11、程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99。1%。2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人
12、达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按
13、个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1、全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3。全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率
14、为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4、基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。5、每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。6、根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。7、制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导
15、老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20xx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利
16、完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。护理工作计划 篇4一 完成科室的筹备工作。1 按计划领取科室的基本物品及各种仪器。2 制定科室工作职责,落实护理核心制度。3 学习护理管理及专科护理相关知识。二 迎接三级医院复审。1 加强科室制度建设,使各项护理工作制度化、规范化、常规化。2 做好新护士、低年资护士的培养和带教工作,强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。3 加强“三基”培训及考核,每日晨间学习10分钟,每两个月对护士操作进行抽查考核,每两个月一次理论考试。4 专科护理知识的学习和考核,注重理论考试内容与临床
17、护理工作相结合,要求踏踏实实工作于学习,不流于形式。5 组织护理人员学习医疗护理的各项法律法规,提高法律意识,增强科室的抗风险能力。6 计划下半年积极开展优质护理服务。7 积极学习及准备三级医院复审的工作。三 护理质量管理工作与安全管理1根据XX区护理工作规范的要求进行护理工作,积极准备迎接等级医院的复审。加强护理操作规范,严格无菌操作及护理核心制度,提高护理水平和质量,杜绝医疗护理的差错事故发生。2严格执行卫生部下发的医院消毒供应供应管理规范、医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术规范、医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准、医院隔离技术规范、医院感染监测规范、医务人员收卫生规范6项卫生行业
18、标准。3 强化核心制度的落实,达到全员知晓。4认真做好基础护理工作,要求保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。根据科室运营情况,积极完善优质护理服务工作。5 成立质控小组,充分发挥质控小组的作用。将护理制度落实到各工作环节中,要求全科人员知晓核心制度。6 落实各班职责,检查各班工作完成情况。7 积极主动上报护理不良事件,并寻找改进方法。8 对护士工作给予激励。做的好的及时表扬,合理分配绩效。9 努力做到服务质量零投诉,坚持每日四次查房。10 进一步完善临床路径工作,规范关键环节的质量管理。11 协助完善专科护理标准,积极叁与常见疾病专科
19、护理应急比赛。12 学习护理质量简报发现科室管理中的薄弱环节,积极整改。四 护理人力资源管理1 科室拟使用护理人员89名。20xx年泌尿外科护理工作计划2 支持与鼓励在职护士通过各种形式提高学历水平。五 人员培训1 新上岗的护士为重点培训对象,内容侧重于岗位职责,核心制度,医院感染规范,基础护理操作,基本抢救技能,职业道德,服务规范、服务理念等。2 科室根据护理部要求对各阶段护士组织学习基础知识,专科护理,管理规范,法律法规,院内感染等的培训。3 强化科室应急预案的培训,利用护理查房进行本专业常见紧急情况的演练。4 积极参加护理部组织的岗位练兵,并组织科内人员学习。5 加强科室护士的“三基三严
20、”训练。6 积极参加护理部组织的护理救援培训,并组织科内人员学习。六 护理服务1 继续开展“满意之星”评比活动2注重护患沟通,医护沟通,通过与门诊和住院病人的交谈,发放满意之星调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,完善和弥补护理工作中的不足。3 扎实做好“六个一”服务、微笑服表与个人年度评优,岗位竞聘,绩效评价挂钩。要求骨干护士必须发表一篇论文。3 积极叁与带教老师教学技艺比赛。七 教学、科研、新技术、新业务1 依据教学大纲的要求制定带教计划,要求带教老师指定带教计划,通过对实习生、见习生的考评,对带教老师进行评价,带教老师要在实习生实习结束后给予理论及操作考核并将实习生实习情
21、况汇报至护士长。2 引导护理人员树立科研意识,引导护理人员撰写论文,将论发表与个人年度评优,岗位竞聘,绩效评价挂钩。要求骨干护士必须发表一篇论文。3 积极叁与带教老师教学技艺比赛。护理工作计划 篇5一、20xx年努力的方向:1、规范患者治疗执行的流程;将患者的各种治疗:肌注、静滴、口服、雾化吸入、灌肠、腹腔冲洗引流、鼻饲、测血糖、采集血标本、检查等各种治疗项目,制成治疗卡,查对后挂在患者的床头,护士在患者的床边一一核对执行,在交接班的时候,交接班护士可以再次查对核实患者各项治疗的执行情况,同时护士长在巡视病房的时候也可核对检查护士执行治疗的情况,杜绝患者治疗遗漏或者差错的发生。2、细化药物过敏
22、阳性患者的流程:1)注射头孢或青霉素前,必须由医生下达头孢或青霉素或氨苄青霉素皮试医嘱,做皮试的时候必须携带肾上腺素1mg,并询问患者药物过敏史,有过敏使者不做皮试;2)停药24小时以上或更换药物批号或药物时,必须重新做过敏试验,过敏试验液的配制、皮内注射的剂量及判断结果应该准确无误;3)处理医嘱打印输液卡及转抄到治疗单的时候,在首次执行医嘱的时候,必须查对文字记载的阴性皮试结果后,方能转录治疗单和打印输液卡,然后再给患者执行治疗。4)对于头孢皮试或青霉素皮试阳性的患者或有过敏史的患者,护士必须完全按成以下工作:1、在患者的床头插入头孢皮试或青霉素阳性的标记牌,有过敏史的患者应标记 自诉青霉素
23、阳性 ;2、在体温单前应该加入 头孢皮试或青霉素阳性 红纸一张;3、在病区工作重点的白板上应标明 头孢皮试或青霉素阳性 患者的床号及姓名;4、在该患者病历夹封面用胶布用红笔标记 头孢皮试或青霉素阳性 ;5、在该患者临时医嘱上该医嘱后用红笔注明阳性结果;6、在执行单(输液卡、肌注单上)该患者治疗内容最后一行加写 头孢皮试或青霉素阳性 ;7、在皮试结果阳性当日起在动态交班报告中连续三天九次交班,自诉有药物过敏史者,从入院当天起交班;8、由执行护士告知主管医生、病人及家属阳性结果。3、讨论和研究设置二级护理站执行的流程和注意事项,准备推行二级护理站,减少护士来回病房与治疗室和护理站的时间,既方便护士
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