2022一年级班主任年度个人教学工作参考总结范文.docx
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1、2021一年级班主任年度个人教学工作参考总结范文本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小,刚入学的7、8岁的小孩,工作更加繁重。我觉得,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把本人从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈本人的体会:一、加强常规教育,培养学生的自觉性我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进展标准化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不适应学校的一日生活,更不明白学生一日生活常规的根本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾本人,不顾别人等情况。如此直截了当阻碍了课间活动秩序,阻碍了同学之间的团结,使课
2、间活动玩得不愉快,最后还会阻碍上课的情绪。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直截了当阻碍到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(按照详细情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,构成适应,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不
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