2022中学德育工作参考总结1).docx
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1、2021中学德育工作参考总结(1)本学期,我校认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,平安教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、方式多样、生动爽朗的活动来营建有利于学生成长的环境。由于注重了德育工作,学校教育教学工作获得了较大成效。现将本学期工作小结如下:一、加强领导,建立学校德育治理机制。抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素养教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍特别注重构建德育治理体系,实行校长
2、、党支部书记负总责的多层次德育治理方式,即校长德育处班主任班委会一条线;党支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日教师值日班队干部一条线。如此,从学校领导到教师,都明确了本人的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目的责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直截了当与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导不断坚持贯彻党的教育方针,全面推进素养教育,班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心筹划,真抓实干,使学校相貌发生了宏大的变化,学生素养明显提高。二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建立。一学期来,学校不断加强班主任队伍建立,调整班
3、主任,真正构成学校德育工作的核心力量。同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进展引导,要求班主任热爱四周的每一个学生,特别关心保护后进生,真正做到了用良好的形象阻碍学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。三、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。本学期学校接着狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”的创立评比活动。平时通过校行政、教师及小干部的执勤,及时理解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操”的质
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- 2022 中学 德育工作 参考 总结
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