2022二年级教师教学个人工作参考总结.docx

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1、二年级老师教学个人工作参考总结二年级老师教学个人工作总结一学期特别快又过去了，在这学期里，审视本人一年来的工作，总结一年的得失，感触特别多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教育好学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了习惯新方式，我认真拜读了在新课程改革中活化本人的角色等文章，努力使本人不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象

2、的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，最紧迫的咨询题是具有新的教学理念，刻苦研究新的教材。在备课中，力图表达课程的开放性、实践性、主体性。如今关于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依照学校与地点的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂

3、教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内，谦虚、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使本人的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机，谦虚学习，不耻下咨询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，依然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品认识不强;电脑知识长进不快。

4、在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、提高素养，加强计划落实在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在教学中也显示出本人的缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把本人的本职工作做得更好。二年级老师教学个人工作总结2021年已完毕，本学期由我和李腾飞老师两人担任二年级语文教学。我走上教育行业的时间还特别短，教学经历少，教学技巧也缺乏，但是小麦老师则更是新手，由教体育转为语文教学，整个二年级交给我们，关于我们俩来说，确实有些压力，我们俩就互

5、帮互助，在教学过程中丝毫不敢怠慢，不断研究教材，通过一学期的努力，我们在教育教学这一方面也成长了不少：备课不仅备教材，还要备学生，备学生对当个知识的掌握情况，备学生在课堂上可能出现的情况;讲课也比往常自如一些了，处理班上的突发事件也要灵敏一些了。所以，更多的依然需要努力，不断地提升本人。现将这学期的工作做一总结如下：一、年级的根本情况二年级两个班共86人，大多都是流淌留守儿童，家长特别少过咨询小孩，这给整个教学进度带来了不少的难度。一部分小孩从农村老家转过来，根底相当薄弱，学生对知识的接受度和接受量就会有特别大偏向。另外，就学生的成绩而言，差距太大，最高分能稳定在98分的模样，而最低分还不到3

6、5分，如此的差距无形又加大了教学的难度。二、语文教学采纳的方法依照班上的实际情况，通过向其他班的学习，联络本人的教学方法，我们主要在以下方面多下功夫：1、要上好一堂课，备课是关键，因此，我们在工作中，抓紧一分一秒，不断研究教材，备课时一定备学生，备课文，备教法。特别是备学生这一环节必不可少。石老师也特别刻苦，通过听课，能够看出他在这一方面下了特别大的功夫。2、针对本班学生成绩参差不齐的实际情况，我们在教学中采纳“一帮一”的方法，一差生配一小老师，同学之间互相学习，互相协助，如此对差生而言，知识增加了;对优生而言，知识也得到了稳固，同时，优生的才能也在不知不觉中得到了培养。3、对差生这一板块，我

7、们经常与他们谈心，协助他们找到本人的优点，以此树立他们的自决心，想尽方法让他们感遭到本人也是班上不可缺少的一份子，如：班上一位学生的根底特别差，通过一段时间的努力，他有了不少的进步，但和其他的同学相比，依然有较大的差距，当我发觉他对本人没有足够的决心时，便给他分配了一个小任务，并告诉他，他在班上也是特别重要。全班同学都等到他能有更大的进步呢，如此下来，他的决心又出来了。如此的工作要我们当老师坚持不懈下去!不断给他鼓气，成为他学习的加油站4、学生作业设置的转变。除了保存原来就有的作业，本学期依照要求我们设立了新的内容。比方;让小孩回家和父母一起表演课本剧，给爸爸妈妈做一件事，每天读一篇小故事回到

8、学校讲给本人的伙伴听等等。如此的目的是在开展学生语言才能的同时，开展思维才能，激发想象才能和制造浅能。5、练字，激发学生的上进心。除了平时的字帖外，本期学校要求每天板写一个词教小孩练字，为了让小孩能欣赏到别人写的字，我们预备的练字作业本封皮上不写姓名，每次小孩都能领到一本不同的作业进展书写，起到了比照鼓舞的效果，学生也构成了你追我赶的好风气。三、存在的缺乏：1、老师的教学才能和治理水平，学习认识和反思才能等，还有特别多缺乏，如何在工作中不断提高教学的水平，实现本身的岗位价值，仍旧还需要努力。2、关于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的才能还要在进一步挖掘培养，整体的语

9、文素养还需在上台阶。3、后进生的咨询题不断是困绕我们级部的难点咨询题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩，是我们下一学期的奋斗目的。四、下一步工作的四点措施：1、老师是教育的关键，我们要从本身找缘故，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，努力提高我们的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、修改作业、才能训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此互相勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自决心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量，进展有序地专门训练，提高他们的综合水平。4、尽力做好后进生的

10、工作，想各种方法，常抓不懈，努力不让一个学生落伍。路漫漫兮其修远兮，我们将在以后的日子里更加努力!二年级老师教学个人工作总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力依照学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，获得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：一、努力提高课堂教学质量：1、备课。学期初，研究了新版数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进展单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。考虑学生怎么样学，学生将会产生什么疑难，该怎么样处理。在备课本中表达老师的引导，学生的主动学习

11、过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。(1)创设各种情境，激发学生考虑。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟、交流、讨论，从中掌握知识，培养才能。接着，学生练习不同坡度，不同层次的标题，稳固知识，构成才能，开展思维。最后，尽量让学生本人小结学到的知识以及方法。如今学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。新授知识根本是当天复习或第二天复习，以后再逐步延长复习时间。这项措施特别合适低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，构成每节知识串;每单元整理复

12、习构成知识链，一学期对整册书进展整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既构成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。3、修改作业。针对不同的练习错误，老师面批，指出个性咨询题，集体订正共性咨询题。修改作业时，老师点出错题，不指明错处，让学生本人查找错误，加强学生的分析才能。学生订正之后，仍给总分值，鼓舞学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣获得了较好效果。分析练习产生错误的缘故，改良教学，提高老师教学的针对性。4、注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求，在教学中留意降低难度、放缓坡度，同意他们采纳本人的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自决心，对学生的答复采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的场面，使学生敢于答复以下咨询题，乐于考虑。二、参加教研活动：1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的开展效劳的。阅读教育期刊，考虑培养学生创新认识、实践才能的方法和途径。2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂，通过本人上公开课，大家交流、讨论：在新的课程标准下如何在教学中开展学生的主体性。制造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新认识、才能和实践才能，明确方向，促进教学，提高了本人的业务水平。总之，在今后的教学工作中，我将努力工作，争取使本人的教学更上一层楼。