2022少先队工作范文小学春学期德育少先队工作计划.docx
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1、少先队工作范文之小学春学期德育(少先队)工作计划 一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为主旨,以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容,紧紧围绕学校教育的中心工作,全面加强未成年人思想道德建立,狠抓养成教育。以爱国主义教育为主线,以爽朗、健康、务实的少先队活动为载体,贴近学生、贴近实际、贴近社会,开展丰富多彩的教育活动。开辟创新、扎实工作,进一步加强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力,促进学校少先队事业的新开展。二、重点工作:(一)加强和改良少先队员思想道德建立少先队组织要严密结合实际,积极探究青年儿童思想道德建立的规律,认真执行公民道德建立施行纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,
2、以体验教育为根本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进展爱国主义教育,弘扬民族精神教育,集体主义教育,社会主义教育,引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为适应、提高根本素养。依照书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“陶冶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”,让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。(二)结合严重节日,以活动为载体,狠抓文明礼仪教育1.结合“清明节”“劳动节”“儿童节”几个严重节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,推进弘扬民族精神主题宣传教育实践活动深化开展。2.接着做好和深化文明礼仪行为的教育工作。
3、倡导“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行流淌红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的构成,克服空洞说教,加强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉恪守纪律的良好行为适应。期末做好“文明班级”、优秀队员等评先评优工作。(三)抓好阵地,不断完善少先队根底建立 接着加强和完善少先队的根底建立和阵地建立,充分发挥其应有的教育作用。1.加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时
4、进展撰文与摄影,做好上报工作,并在学校网站随时发布德育工作相关信息。2.以队室、宣传橱窗、红领巾电视台、各中队队角、黑板报等为阵地,为学生创设良好的育人环境,使善耕校园真正起四处处育人、时时育人的作用。利用校园广播表扬文明守纪学生与班级,加大力度宣传。3.严格标准升国旗仪式程序及学生体态要求,安排好国旗下讲话内容,在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络,力求同学生的思想实际严密结合。同时结合行为标准教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音嘹亮。(四)接着开展创争“星级学生”活动,鼓励学生争做“十星级青年”接着开展好争当“星级学生”活动。少先
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