人教版五年级下册数学第五单元测试卷（附答案）.docx

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1、人教版五年级下册数学第五单元测试卷（附答案） 第五单元测试卷一、填空。1 图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。2 图形（ 1 ）是以点（ ）为中心旋转的；图形（ 2 ）是以点（ ）为中心旋转的；图形（ 3 ）是以点（ ）为中心旋转的。 3 如图，指针从 点 A 开始，顺时针旋转了 90 到（ ）点，逆时针旋转了 90 到（ ）点；要从 点 A 旋转到 点 C ，可以按（ ）时针方向旋转（ ） ，也可以按（ ）时针方向旋转（ ） 。4 观察图形，填写空格。 号图形是绕 A 点按（ ）时针方向旋转了（ ） ； 号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ） ；

2、 号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了 90 ； 号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了（ ）。5 观察图形并填空。（ 1 ）图 1 绕点 “ O ” 逆时针旋转 90 到达图（ ）的位置；（ 2 ）图 1 绕点 “ O ” 逆时针旋转 180 到达图（ ）的位置；（ 3 ）图 1 绕点 “ O ” 顺时针旋转（ ） 到达图 4 的位置； 绿色圃中小 （ 4 ）图 2 绕点 “ O ” 顺时针旋转（ ） 到达图 4 的位置；（ 5 ）图 2 绕点 “ O ” 顺时针旋转 90 到达图（ ）的位置；（ 6 ）图 4 绕点 “ O ” 逆时针旋转 90 到达图（ ）的位置。二、选择。1 将下

3、面的图案绕点 “ O ” 按顺时针方向旋转 90 ，得到的图案是（ ）。2 将下列图形绕着各自的中心点旋转 120 后，不能与原来的图形重合的是（ ）。3 由图形（ 1 ）不能变为图形（ 2 ）的方法是（ ）。A. 图形（ 1 ）绕 “ O ” 点逆时针方向旋转 90 得到图形（ 2 ）B. 图形（ 1 ）绕 “ O ” 点顺时针方向旋转 90 得到图形（ 2 ）C. 图形（ 1 ）绕 “ O ” 点逆时针方向旋转 270 得到图形（ 2 ）D. 以线段 OP 所在的直线为对称轴画图形（ 1 ）的轴对称图形得到图形（ 2 ）4 观察下图，是怎样从图形 A 得到图形 B 的（ ）。A. 先顺时针

4、旋转 90 ，再向右平移 10 格 B. 先逆时针旋转 90 ，再向右平移 10 格C. 先顺时针旋转 90 ，再向右平移 8 格 D. 先逆时针旋转 90 ，再向右平移 8 格5 中心对称图形是指把图形绕某一点旋转 180 后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答。1 将图 A 绕 “ O ” 点按顺时针方向旋转 90 后，得到图形 B ；再将图形 B 向右平移 5 格，得到图形 C 。在图中画出图形 B 与图形 C 。2 观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3 如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎

5、样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？4 请你用图（ 1 ）的四块拼板，在图（ 2 ）中 拼 出图（ 3 ），并说一说你的操作过程。5 如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。参考答案一、 1 、 中心；方向；角度。2 、 B ； A ； D 。3 、 D ； B ；顺； 180 ；逆； 180 。4 、顺； 90 ； B ； 90 ； C ；逆； D ；顺； 90 。5 、（ 1 ） 2 ；（ 2 ） 3 ；（ 3 ） 90 ；（ 4 ） 180 ；（ 5 ） 1 ；（ 6 ） 1 。二、 1 、 B 2 、 C 3 、 A 4 、 B 5 、 C三、 1 、 2 、 3 、 如下图，可以看作是由一个长方形 ABOC 通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是 60 。4 、 将图（ 1 ）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转 90 拼在图（ 2 ）的左上角；将图（ 1 ）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转 90 拼在图（ 2 ）的左下角；将图（ 1 ）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转 180 拼在图（ 2 ）的右下角；最后将图（ 1 ）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转 90 拼在图（ 2 ）的右上角。5 、 该题为开放题，建议依据学生完成情况做出等级判定，举例如下。