初二下册物理练习题-重力.doc

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1、第3节重力一、知能演练提升1.下列图象中,能正确反映重力和质量的关系的是()2.关于5 kg和49 N的大小,下列说法正确的是()A.5 kg=49 NB.5 kg49 NC.5 kg49 N D.无法比较3.下面是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()4.如果没有重力,下列现象不会出现的是()A.饮料无法直接倒进嘴里B.玻璃杯掷到墙上仍完好无损C.人轻轻一跳就可以离开地球D.灰尘飞扬后不会落回地面5.下列实例中,属于运用了重力方向的是()6.“不倒翁”(如图所示)不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的

2、是()A.重心在“不倒翁”的几何中心上B.“不倒翁”的重心很高C.“不倒翁”的重心很低D.“不倒翁”的重心没在物体上7.如图所示,世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N,则它的质量是kg。世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150 kg,它受到的重力是N。(g取9.8 N/kg)8.(浙江杭州中考)小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力,据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是。

3、9.如图所示,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图。10.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你_(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是_。(2)图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是N,分度值是N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1.03.04.0(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成。11.小明观察到电风扇、落地灯等

4、都有个大而重的底座,使它们不易翻倒。进而他提出猜想:物体的稳定程度可能与物体重心高低有关。为了验证猜想,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和上部,其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒时转过的角度(如图乙)并记录在下表中。实验次数123重心高低低中高圆柱体刚好翻倒时转过的角度大较大小稳定程度大较大小(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小,反映圆柱体的稳度越(选填“大”或“小”)。(2)分析表中的信息可知:物体的重心越,其稳度越大。(3)依据以上结论:卡车装货物时,应把重的货物装在(选填“上”或“下”)层,可使卡车不易翻倒。第3节重力一、知能演练提升

5、1.A解析 本题考查重力与质量的关系,重在考查数学图象在物理中的应用。从重力公式G=mg可以看出,物体所受的重力与其质量成正比。在直角坐标系中,当横坐标表示质量m、纵坐标表示重力G时,图形是一条过原点的直线,也就是正比例函数图象。2.D解析 二者不是同一物理量,分别是质量和重力,无法比较。3.B解析 重力的方向是竖直向下的,因此站在地球上不同位置的人释放手中的石块后,石块在重力作用下竖直下落。4.B解析 “饮料倒进嘴里”“人跳起后总是落回地面”“灰尘飞扬后落回地面”都是由于它们受到重力的作用,如果重力消失,A、C、D中的现象都会出现;玻璃杯掷到墙上,墙对玻璃杯有力的作用,玻璃杯将会损坏,这是由

6、于物体间力的作用是相互的,与重力无关,故选B。5.A解析 A项利用了重力的方向竖直向下;B项利用了在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长得越长;C、D项都运用了力可以改变物体的运动状态。6.C解析 不倒翁的内部结构使其密度分布不均匀,因此它的重心不在它的几何中心上;不倒翁的重心设计得很低,使稳定程度增大,不易倒。7.解析 一只蜂鸟的质量是m1=210-3 kg一只鸵鸟受到的重力是G2=m2g=150 kg9.8 N/kg=1 470 N。答案 210-31 4708.解析 由题图可知,取相同的质量,在甲星球表面上的重力大于在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物体的重力与其质量之比为15 N/k

7、g,则重力G与其质量m的关系式为G=m15 N/kg。答案 大于G=m15 N/kg9.解析 本题考查作重力的示意图。重力的作用点在球心上,重力的方向是竖直向下的,重力用字母G表示。答案 如图所示10.解析 (1)由于地面上的物体质量越大,受到的重力越大,故可推断物体受到的重力的大小与物体的质量有关。(2)由题图可知弹簧测力计的量程为05 N,分度值为0.2 N;弹簧测力计示数为2.0 N,故物体重力为2.0 N。(3)以质量m为横坐标,重力G为纵坐标,描点连线画出重力随质量变化的图线。(4)观察物体的重力、质量关系图线,为一条过原点的直线,可知物体的重力跟物体的质量成正比。答案 (1)同意物体质量越大,受到的重力越大(2)050.22.0(3)如图所示(4)正比11.解析 本题考查探究影响稳度的因素及应用。(1)从表中看出,角越小,圆柱体的稳度就越小;(2)重心越低,角越大,圆柱体的稳度就越大;(3)卡车装货物时,重的货物装在下层,可使卡车的重心变低,稳度更大。答案 (1)小(2)低(3)下