部编版一年级上册语文 第8单元 14.小蜗牛初读感知课件.pptx

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1、初初 读读 感感 知知14 14 小小蜗牛蜗牛人人教福建专版教福建专版 语文语文 一年级一年级 上册上册 妈妈让小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇，可小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务，这是为什么呢？让我们走进课文去看一看吧！听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读课文初读课文 好 来 部 黄 p yp ya ji hu qun bin ji hu qun bin 处 子 住住 zh hi wn zh hi wn b ba f yf y玩玩发发芽芽呀呀吧吧久久 回回孩孩爬爬全全变变我会认提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。发发f f(发现发现)f f(白发

2、白发)多音字读一读读一读：我发我发(f f)现妈妈的头上有白发现妈妈的头上有白发(f f)了。了。读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？小树发芽了。小树发芽了。注意加点字注意加点字的读音！的读音！加点的字加点的字是多音字！是多音字！住住变变全全芽芽玩玩回回呀呀吧吧久久爬爬发发孩孩 自由读课文自由读课文，读准字音、读通句子，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。注意要根据人带生字的句子多读几遍。注意要根据人物身份的不同用不同的物身份的不同用不同的语气来读。语气来读。指导朗读指导朗读 蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的感蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的感觉，小蜗牛的

3、话要读出天真可爱的感觉。觉，小蜗牛的话要读出天真可爱的感觉。整体感知整体感知数一数：数一数：课文一共课文一共 个自然段。我会给每个自个自然段。我会给每个自然段标上序号。然段标上序号。8小小贴贴士：每个自然段的前面有两个空格。士：每个自然段的前面有两个空格。对对妈妈全全回回我会写提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写，师生评价。在生字本上练习书写，师生评价。写一写写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。全对全对 妈妈妈妈 回去回去2.听写生字、词语。听写生字、词语。课堂小结课堂小结 课文共有课文共有 个自然段，个自然段，课文写了一只小课文写了一只小蜗牛蜗牛在妈妈的提醒下到小树林里去，在妈妈的提醒下到小树林里去，因为爬因为爬得慢，来得慢，来来回回经历来回回经历了（了（）四个四个季节。季节。8春、夏、春、夏、秋、冬秋、冬