部编版八年级上册语文习题课件 第6单元 综合性学习:身边的文化遗产.ppt
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1、人人教教版版八八年年级级上上综合性学习:身边综合性学习:身边的文化遗产的文化遗产人人教教版版八八年年级级上上题型解读题型解读如何拟写聘请书如何拟写聘请书聘书一般已依照书信格式印制好,中心内容由发文者填聘书一般已依照书信格式印制好,中心内容由发文者填写即可。完整的聘书的格式一般由以下几部分构成:写即可。完整的聘书的格式一般由以下几部分构成:(1)标题。标题。聘书往往在正中写上聘书往往在正中写上“聘书聘书”或或“聘请书聘请书”字样。字样。(2)称谓。称谓。聘请书上被聘请者的姓名称呼可以在开头顶格写,然后再加聘请书上被聘请者的姓名称呼可以在开头顶格写,然后再加冒号;常见的印制好的聘书则大都在第一行空
2、两格写冒号;常见的印制好的聘书则大都在第一行空两格写“兹聘兹聘请请”。(3)正文。聘书的正文一般要求包含聘请的正文。聘书的正文一般要求包含聘请的原原人人教教版版八八年年级级上上因和请其去做的工作或要去担任的职务。其次,写明聘任期因和请其去做的工作或要去担任的职务。其次,写明聘任期限。如限。如“聘期两年聘期两年”“聘期自聘期自年年2月月20日至日至年年2月月20日日”。(4)结尾。一般写上结尾。一般写上“此聘此聘”“特聘特聘”等敬语。等敬语。(5)落款。要署落款。要署上发文单位名称或单位领导的姓名、职务,并署上发文日期,上发文单位名称或单位领导的姓名、职务,并署上发文日期,同时要加盖公章。同时要
3、加盖公章。人人教教版版八八年年级级上上12提示提示:点击点击 进入进入习题习题。综综合合性性学学习习1.【安徽合肥瑶池区期末节选安徽合肥瑶池区期末节选】校学生会开展校学生会开展“身边的身边的文化遗产文化遗产”综合性学习,请你参与。综合性学习,请你参与。(1)请按要求修改邀请函。请按要求修改邀请函。邀请函邀请函陈教授:陈教授:为了让同学们了解进一步为了让同学们了解进一步“文化遗产文化遗产”的相关知识,的相关知识,我校学生会将开展我校学生会将开展“身边的文化遗产身边的文化遗产”综合性学习活动综合性学习活动。综综合合性性学学习习特邀特邀请您于请您于10月月10日下午三点,为全体同学做日下午三点,为全
4、体同学做“合肥的合肥的文化遗产文化遗产”专题讲座。期待您的到来!专题讲座。期待您的到来!学校学生会学校学生会2021年年10月月7日日画线句子有语病,请提出修改意见。画线句子有语病,请提出修改意见。将将“进一步进一步”调到调到“了解了解”前。前。综综合合性性学学习习邀请函中有一处内容不完整,请提出修改意见邀请函中有一处内容不完整,请提出修改意见。邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。在在“下午三点下午三点”后加后加“在学校礼堂在学校礼堂”称呼称呼(“陈教授陈教授”)应顶格写。应顶格写。综综合合性性学学习习(2)活动中,同学们要把搜集到的一些文化遗产
5、项目汇编活动中,同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子。大家已经拟了两个栏目,请你仿制作成一份小册子。大家已经拟了两个栏目,请你仿照它们再拟两个,可以从文物、艺术、名胜、民俗等照它们再拟两个,可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度拟写。要求与前两个栏目字数相等,结构相同。角度拟写。要求与前两个栏目字数相等,结构相同。栏目一:点击传统工艺栏目一:点击传统工艺栏目二:追寻古式建筑栏目二:追寻古式建筑栏目三:栏目三:_栏目四:栏目四:_示例:示例:遍数历史文物遍数历史文物欣赏地方艺术欣赏地方艺术探访名胜古迹探访名胜古迹品味民俗风情品味民俗风情(任意两个即可任意两个即可)综综合合性性学学习
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