鲁教版七年级下册数学课件 第9章 9.3.1等可能事件的概率.ppt

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1、LJ版版七七年级下年级下第九章第九章 概率初步概率初步9.3 等可能事件的概率等可能事件的概率第第1课时课时 等可能事件的概率等可能事件的概率习题链接习题链接4提示：点击 进入习题答案显示答案显示671235DAC8CCB可能性；等可能的可能性；等可能的习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示10119B见习题见习题见习题见习题12见习题见习题13见习题见习题夯实基础夯实基础可能性可能性等可能的等可能的夯实基础夯实基础2下列事件中，是等可能事件的是下列事件中，是等可能事件的是(填序号填序号)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子一次，朝上的点数是奇抛掷一枚质地均匀的正方体骰子一次，朝上的点数

2、是奇数与朝上的点数是偶数；数与朝上的点数是偶数；袋子中装有红、黄两种颜色的球，一次抽到红球与黄球；袋子中装有红、黄两种颜色的球，一次抽到红球与黄球；随意掷一枚质地均匀的硬币一次，正面朝上与反面朝上；随意掷一枚质地均匀的硬币一次，正面朝上与反面朝上；掷一枚图钉一次，钉尖着地与钉尖朝上掷一枚图钉一次，钉尖着地与钉尖朝上夯实基础夯实基础【答案答案】夯实基础夯实基础3【中考【中考阿坝】阿坝】对对“某市明天下雨的概率是某市明天下雨的概率是75%”这句话，这句话，理解正确的是理解正确的是()A某市明天将有某市明天将有75%的时间下雨的时间下雨B某市明天将有某市明天将有75%的地区下雨的地区下雨C某市明天一

3、定下雨某市明天一定下雨D某市明天下雨的可能性较大某市明天下雨的可能性较大D夯实基础夯实基础A夯实基础夯实基础B夯实基础夯实基础C夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础【答案答案】C夯实基础夯实基础8【中考【中考广西北部湾经济区】广西北部湾经济区】一只蚂蚁在如图所示的一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物，假定蚂蚁在每个岔路口都随机选树枝上寻觅食物，假定蚂蚁在每个岔路口都随机选择一条路径，则它获得食物的概率是择一条路径，则它获得食物的概率是()夯实基础夯实基础【答案答案】C夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础【答案答案】B整合方法整合方法解：发生的可能性很大，但不一定发生，解：发生的可能性很大，但不一定发生，

4、0.9.10甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为0.5，0.1，0.9，它们各与下面的哪句话相配？，它们各与下面的哪句话相配？(1)发生的可能性很大，但不一定发生；发生的可能性很大，但不一定发生；整合方法整合方法解：发生的可能性很小，解：发生的可能性很小，0.1.整合方法整合方法解：解：发生与不发生的可能性一样，发生与不发生的可能性一样，0.5.整合方法整合方法解解：记记4名名学学生生分分别别为为男男1，男男2，女女1，女女2，则则所所有有可可能能出出现现的的结结果果为为：男男1男男2，男男1女女1，男男1女女2，男男2女女1，男男2女女2，女，女1女女2.11

5、【中考【中考黄石】黄石】我市将面向全市中小学开展我市将面向全市中小学开展“经经典诵读典诵读”比赛某中学要从比赛某中学要从2名男生名男生2名女生共名女生共4名名学生中选派学生中选派2名学生参赛名学生参赛(1)请列举所有可能出现的选派结果；请列举所有可能出现的选派结果；整合方法整合方法(2)求选派的求选派的2名学生中，恰好为名学生中，恰好为1名男生名男生1名女生的概率名女生的概率探究培优探究培优12为弘扬中华传统文化，某校举办了学生为弘扬中华传统文化，某校举办了学生“国学经典大赛国学经典大赛”比赛项目为比赛项目为A唐诗；唐诗；B宋词；宋词；C论语；论语；D三字经比赛形式分三字经比赛形式分“单人组单

6、人组”和和“双人组双人组”(1)小丽参加小丽参加“单人组单人组”，她从中随机抽取一个比赛项目，她从中随机抽取一个比赛项目，恰好抽中恰好抽中“三字经三字经”的概率是多少？的概率是多少？探究培优探究培优(2)小红和小明组成一个小组参加小红和小明组成一个小组参加“双人组双人组”比赛，比赛规则比赛，比赛规则是同一小组的两名队员的比赛项目不能相同，且每人只是同一小组的两名队员的比赛项目不能相同，且每人只能随机抽取一次，则恰好小红抽中能随机抽取一次，则恰好小红抽中“唐诗唐诗”且小明抽中且小明抽中“宋词宋词”的概率是多少？的概率是多少？探究培优探究培优13【中考【中考南昌】南昌】在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个球，其中红球个球，其中红球4个，黑球个，黑球6个个 (1)先从袋子中取出先从袋子中取出m(m1)个红球，再从袋子中随机摸出个红球，再从袋子中随机摸出1个球，将个球，将“摸出黑球摸出黑球”记为事件记为事件A，请完成下列表格：，请完成下列表格：42或或3探究培优探究培优