鲁教版九年级下册化学课件 第8单元 到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除0.ppt

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1、 鲁教版鲁教版 九年级九年级下下第八第八单元元 海水中的化学海水中的化学到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除习题链接习题链接DDD1234提示：点击 进入讲评答案呈现答案呈现567C8910D夯实基础夯实基础逐点练逐点练1【中考中考海南海南】在在“粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除”实验实验中，不需要进行的操作是中，不需要进行的操作是()A溶解溶解B过滤过滤C蒸发蒸发D蒸馏蒸馏D【点拨点拨】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程，无需进行蒸馏。溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程，无需进行蒸

2、馏。夯实基础夯实基础逐点练逐点练2【2020菏泽菏泽】在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是下列操作正确的是()D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】量筒只能用来量取液体体积，不能用量筒只能用来量取液体体积，不能用来溶解固体；称量药品应来溶解固体；称量药品应“左物右码左物右码”。夯实基础夯实基础逐点练逐点练3【中中考考滨滨州州】欲欲将将粗粗盐盐提提纯纯并并用用所所得得精精盐盐配配制制一一定定溶溶质质质质量量分数的氯化钠溶液，下列说法正确的是分数的氯化钠溶液，下列说法正确的是()A过滤时，用玻璃棒搅拌，加快过滤速度过滤时，用玻璃棒搅拌，加快过滤速度B

3、蒸发时，待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热蒸发时，待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热C配配制制溶溶液液时时必必须须使使用用的的仪仪器器有有托托盘盘天天平平、酒酒精精灯灯、量量筒筒、烧烧杯、玻璃棒等杯、玻璃棒等D配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点点拨拨】过过滤滤时时，不不能能用用玻玻璃璃棒棒搅搅拌拌，以以防防捅捅破破滤滤纸纸，A错错误误；蒸蒸发发时时，待待蒸蒸发发皿皿中中出出现现较较多多量量的的固固体体时时，停停止止加加热热，利利用用余余热热将将剩剩余余液液体体蒸蒸干干，B错错误误；配配制制一一定定溶溶质

4、质质质量量分分数数的的氯氯化化钠钠溶溶液液，无无需需使使用用酒酒精精灯灯，C错误；错误；D正确。正确。夯实基础夯实基础逐点练逐点练4【中考中考淄博淄博】海水海水“晒盐晒盐”得到的是粗盐，粗盐提得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单概括为溶解、过滤、蒸发，下列说纯的步骤可简单概括为溶解、过滤、蒸发，下列说法错误的是法错误的是()A实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度解度B粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低量将偏低C过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D蒸发时需将滤

5、液全部蒸干再停止加热蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热D夯实基础夯实基础逐点练逐点练5【中考中考丹东丹东】用下列实验操作可分别完成用下列实验操作可分别完成“粗粗盐中难溶性杂质的去除盐中难溶性杂质的去除”和和“一定溶质质量分一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制数的氯化钠溶液的配制”两个实验。两个实验。(1)操作操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_(答出一点即可答出一点即可)。滤纸破损滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘或承接或漏斗内液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不洁净滤液的烧杯不洁净)夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2)若图若图B所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中

6、溶所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会质的质量分数会_(填填“偏大偏大”“偏小偏小”或或“不变不变”)。偏小偏小夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)图图D中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_。(4)图图C中有一处明显的错误，请你改正：中有一处明显的错误，请你改正：_。搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅视线应与凹液面最低处保持水平视线应与凹液面最低处保持水平夯实基础夯实基础逐点练逐点练6【中考中考河南河南】为除去氯化钠中的泥沙和为除去氯化钠中的泥沙和CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，某化学兴趣小组的同学先杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐

7、样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。按以下流程进行实验探究。夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是是_。(2)写出一个加入写出一个加入Na2CO3溶液时所发生反应的化学方溶液时所发生反应的化学方程式程式_。玻璃棒玻璃棒 Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl(或或BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl)夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，所得精盐产

8、品中含哪些杂质？所得精盐产品中含哪些杂质？(BaSO4不溶于水，也不溶于水，也不溶于酸不溶于酸)_。氯化钙、氯化镁、氯化钡氯化钙、氯化镁、氯化钡夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点点拨拨】(1)溶溶解解、过过滤滤、蒸蒸发发操操作作中中都都要要用用到到的的一一种种玻玻璃璃仪仪器器是是玻玻璃璃棒棒。(2)加加入入Na2CO3溶溶液液时时，碳碳酸酸钠钠和和氯氯化化钙钙反反应应生生成成白白色色沉沉淀淀碳碳酸酸钙钙和和氯氯化化钠钠，碳碳酸酸钠钠和和氯氯化化钡钡反反应应生生成成白白色色沉沉淀淀碳碳酸酸钡钡和和氯氯化化钠钠，发发生生反反应应 的的 化化 学学 方方 程程 式式 为为 Na2CO3 CaCl2=C

9、aCO32NaCl，BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl。夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，和氢盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，和碳酸钡反应生成氯化氧化镁反应生成氯化镁和水，和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳，所得精盐产品中的杂质有氯化钙、钡、水和二氧化碳，所得精盐产品中的杂质有氯化钙、氯化镁、氯化钡。氯化镁、氯化钡。整合方法整合方法提升练提升练7在在“粗盐提纯粗盐提纯”实验中，将提纯后的氯化钠与粗盐实验中，将提纯后

10、的氯化钠与粗盐作比较，以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏作比较，以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏高的原因是高的原因是()A粗盐未完全溶解粗盐未完全溶解B溶解粗盐的烧杯壁上还沾有水溶解粗盐的烧杯壁上还沾有水C过滤时液面高于滤纸边缘过滤时液面高于滤纸边缘D蒸发时有液滴飞溅出去蒸发时有液滴飞溅出去C整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分待过过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分待过滤液通过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中，使精滤液通过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中，使精盐中含有难溶的杂质，造成产率偏高。盐中含有难溶的杂质，造成产率偏高。整合方法整合方法提升练提升练8【

11、中考中考巴中巴中】某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯实验的示意图，请回答下列如图是同学们做粗盐提纯实验的示意图，请回答下列问题问题：(1)操作操作中玻璃棒搅拌的作用是中玻璃棒搅拌的作用是_。加快粗盐的溶解速率加快粗盐的溶解速率整合方法整合方法提升练提升练(2)操作操作中的错误是中的错误是_。(3)粗盐提纯实验的操作顺序为粗盐提纯实验的操作顺序为_(填操作序号填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。，以及称量精盐并计算产率。(4)操作操作中，当观察到蒸发皿内中，当观察到蒸发皿内_时，停止加热，利用余热蒸干。时，停止加热，利用余热蒸干。未用

12、玻璃棒引流未用玻璃棒引流出现较多量的固体出现较多量的固体整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】(1)操作操作是溶解操作，玻璃棒搅拌的作用是是溶解操作，玻璃棒搅拌的作用是加快粗盐的溶解速率。加快粗盐的溶解速率。(2)操作操作是过滤操作，图中缺是过滤操作，图中缺少玻璃棒引流。少玻璃棒引流。(3)粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯的步骤为溶解、过滤纯的步骤为溶解、过滤(把不溶物除去把不溶物除去)、蒸发、称量、蒸发、称量精盐、计算产率，操作步骤的先后顺序是精盐、计算产率，操作步骤的先后顺序是。(4)蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，即停止

13、加热，利用余热将剩余液体蒸干。固体时，即停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。整合方法整合方法提升练提升练9【中考中考菏泽菏泽】粗盐中含有难溶性杂质粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等泥沙等)和多和多种可溶性杂质种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：请据此回答问题：整合方法整合方法提升练提升练(1)实验操作实验操作A的名称是的名称是_，该操作的目的是，该操作的目的是_。过滤过滤除去难溶性杂

14、质除去难溶性杂质整合方法整合方法提升练提升练(2)写出步骤写出步骤中发生反应的主要化学方程式中发生反应的主要化学方程式_；步；步骤骤的作用是的作用是_。MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl除去过量的除去过量的NaOH和和Na2CO3整合方法整合方法提升练提升练小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：_。在实验过程中有在实验过程中有NaCl生成生成探究培优探究培优拓展练拓展练10【中考中考怀化怀化】某学习小组对粗盐中杂质某学习小组对粗盐中杂质(难溶性和可难溶性和可

15、溶性溶性)的去除展开相关探究。的去除展开相关探究。(1)粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为溶解，溶解，过滤，过滤，_(写操作名称写操作名称)，计算产率。计算产率。(2)步骤步骤中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_(写仪器名称写仪器名称)，其中玻璃棒的作用是，其中玻璃棒的作用是_。蒸发蒸发漏斗漏斗引流引流探究培优探究培优拓展练拓展练(3)【提出猜想提出猜想】甲同学：该粗盐中除含有难溶性杂质外，甲同学：该粗盐中除含有难溶性杂质外，是否还含有可溶性杂质？是否还含有可溶性杂质？(4)【查阅资料查阅资料】粗盐中可能含有镁盐粗盐中可能含有

16、镁盐(Mg2)和硫酸盐和硫酸盐(SO24)等可溶性杂质；等可溶性杂质；一些物质的溶解性表如下：一些物质的溶解性表如下：阴离子阴离子阳离子阳离子OHClSO24CO23Na溶溶溶溶溶溶溶溶Ba2溶溶溶溶不不不不Mg2不不溶溶溶溶不不探究培优探究培优拓展练拓展练Mg(OH)2为白色物质，不溶于氢氧化钠溶液；为白色物质，不溶于氢氧化钠溶液；BaSO4为白色物质，不溶于盐酸；为白色物质，不溶于盐酸；MgCO3、BaCO3为为白色物质，都能溶于盐酸。白色物质，都能溶于盐酸。(5)【实验设计实验设计】取少量除去难溶性杂质后的盐，溶于水配成溶液取少量除去难溶性杂质后的盐，溶于水配成溶液；探究培优探究培优拓展

17、练拓展练取少量所配溶液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，产取少量所配溶液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，继续滴加氢氧化钠溶液，沉淀不溶解，生白色沉淀，继续滴加氢氧化钠溶液，沉淀不溶解，说明该盐中含有可溶性的说明该盐中含有可溶性的_盐；盐；另取少量所配溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，产另取少量所配溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀不溶解，说明该盐中生白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀不溶解，说明该盐中含有可溶性的含有可溶性的_盐。盐。镁镁硫酸硫酸探究培优探究培优拓展练拓展练(6)【实验结论实验结论】该盐含有可溶性杂质该盐含有可溶性杂质_。(7)【实验拓展实验拓展】以下为乙同学

18、设计的去除粗盐中可溶以下为乙同学设计的去除粗盐中可溶性杂质的实验流程：性杂质的实验流程：硫酸镁硫酸镁探究培优探究培优拓展练拓展练该实验过程中，除杂试剂都要过量，原因是该实验过程中，除杂试剂都要过量，原因是_；过量过量Na2CO3溶液用来除溶液用来除_(填离子符号填离子符号)。将杂质完全除去将杂质完全除去Ba2探究培优探究培优拓展练拓展练【点点拨拨】由由题题意意可可知知，镁镁离离子子能能与与氢氢氧氧根根离离子子结结合合生生成成氢氢氧氧化化镁镁沉沉淀淀，所所以以，取取少少量量所所配配溶溶液液于于试试管管中中，滴滴加加氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液，产产生生白白色色沉沉淀淀，继继续续滴滴加加氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液，沉沉淀淀不不溶溶解解，说说明明该该盐盐含含有有可可溶溶性性的的镁镁盐盐；由由题题意意可可知知，硫硫酸酸根根离离子子和和钡钡离离子子结结合合生生成成了了硫硫酸酸钡钡沉沉淀淀，其其不不溶溶于于稀盐酸，所以，该盐中含有可溶性的硫酸盐。稀盐酸，所以，该盐中含有可溶性的硫酸盐。