北师版九年级上册数学课件 第5章 阶段应用专训 平行投影、中心投影、正投影的五种常见应用.ppt

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1、 北师版北师版 九九年级上年级上阶段应用专训阶段应用专训平行投影、中心投影、正投影的五种常平行投影、中心投影、正投影的五种常见应用见应用第第4章章二元一次方程二元一次方程组习题链接习题链接答案显示答案显示1234B见习题见习题C见习题见习题5见习题见习题提示：点击 进入习题阶段应用专训阶段应用专训 1如图，下列判断正确的是如图，下列判断正确的是()A图图是在阳光下的影子，图是在阳光下的影子，图是在灯光下的影子是在灯光下的影子B图图是在阳光下的影子，图是在阳光下的影子，图是在灯光下的影子是在灯光下的影子C图图和图和图都是在阳光下的影子都是在阳光下的影子D图图和图和图都是在灯光下的影子都是在灯光下

2、的影子B阶段应用专训阶段应用专训 2如图如图分别是两棵树及其影子的情形分别是两棵树及其影子的情形(1)哪个图反映了阳光下的情形？哪个图反映了路灯下的哪个图反映了阳光下的情形？哪个图反映了路灯下的情形？情形？解：题图解：题图反映了阳光下的情形，反映了阳光下的情形，题图题图反映了路灯下的情形反映了路灯下的情形阶段应用专训阶段应用专训 (2)你是用什么方法判断的？你是用什么方法判断的？解：题图解：题图中过影子顶端与树顶端的直线相交于一点，中过影子顶端与树顶端的直线相交于一点，符合中心投影的特征，因此题图符合中心投影的特征，因此题图反映了路灯下的情形；反映了路灯下的情形；题图题图中过影子顶端与树顶端的

3、直线平行，符合平行投中过影子顶端与树顶端的直线平行，符合平行投影的特征，因此题图影的特征，因此题图反映了阳光下的情形反映了阳光下的情形阶段应用专训阶段应用专训 (3)请分别画出图中表示小丽影子的线段请分别画出图中表示小丽影子的线段解：路灯下小丽的影子如图解：路灯下小丽的影子如图所示，所示，表示小丽影子的线段为表示小丽影子的线段为AB；阳光下小；阳光下小丽的影子如图丽的影子如图所示，表示小丽影子所示，表示小丽影子的线段为的线段为CD.阶段应用专训阶段应用专训 3如图，若投影线的方向如箭头所示，则图中物体的正如图，若投影线的方向如箭头所示，则图中物体的正投影是投影是()C阶段应用专训阶段应用专训

4、4如图，在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高如图，在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10m的的旗杆旗杆AB和一根高度未知的电线杆和一根高度未知的电线杆CD，它们都与地面垂直，它们都与地面垂直，为了测得电线杆的高度，一个小组的同学进行了如下测为了测得电线杆的高度，一个小组的同学进行了如下测量：某一时刻，在太阳光照射下，旗杆落在围墙上的影量：某一时刻，在太阳光照射下，旗杆落在围墙上的影子子EF的长为的长为2m，落在地面上，落在地面上的影子的影子BF的长为的长为10m，阶段应用专训阶段应用专训 而电线杆落在围墙上的影子而电线杆落在围墙上的影子GH的长为的长为3m，落在地面，落在地面上的影子上的影子

5、DH的长为的长为5m，依据这些数据，该小组的同，依据这些数据，该小组的同学计算出了电线杆的高度学计算出了电线杆的高度(1)该小组的同学在这里利用的是该小组的同学在这里利用的是_投影的有关知投影的有关知识进行计算的；识进行计算的；(2)试计算出电线杆的高度，并写出计算的过程试计算出电线杆的高度，并写出计算的过程平行平行阶段应用专训阶段应用专训 阶段应用专训阶段应用专训 5如图，一名同学身高如图，一名同学身高1.6m，晚上站在路灯下的，晚上站在路灯下的A处，处，他在地面上的影长他在地面上的影长AB是是2m若他沿着若他沿着AB方向移动方向移动2m站在站在B处时，影长增加了处时，影长增加了0.5m，求路灯，求路灯OE的高度的高度阶段应用专训阶段应用专训