湘教版九年级上册数学课件 第5章 全章整合与提升.ppt
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1、全章整合与提升全章整合与提升 湘湘教版教版 九九年级上年级上第第5章用章用样本推断本推断总体体习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示1234见习题见习题见习题见习题见习题见习题5见习题见习题见习题见习题6见习题见习题专题技能训练专题技能训练1【中考【中考南京】随机抽取某理发店一周的营业额如下表南京】随机抽取某理发店一周的营业额如下表(单位:单位:元元):星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六星期星期日日合计合计5406807606409602 2001 780 7 560(1)求该店本周的日平均营业额;求该店本周的日平均营业额;解:该店本周的日平
2、均营业额为解:该店本周的日平均营业额为7 56071 080(元元)专题技能训练专题技能训练(2)如果用该店本周星期一到星期五的日平均营业额估计当月的如果用该店本周星期一到星期五的日平均营业额估计当月的营业总额,你认为是否合理?如果合理,请说明理由;如果营业总额,你认为是否合理?如果合理,请说明理由;如果不合理,请设计一个方案,并估计该店当月不合理,请设计一个方案,并估计该店当月(按按30天计算天计算)的的营业总额营业总额专题技能训练专题技能训练解:不合理理由:因为在星期一至星期日的营业额中星期解:不合理理由:因为在星期一至星期日的营业额中星期六、星期日的营业额明显高于其他五天的营业额,六、星
3、期日的营业额明显高于其他五天的营业额,所以去掉星期六、星期日的营业额对平均数的影响较大,所以去掉星期六、星期日的营业额对平均数的影响较大,故用该店本周星期一到星期五的日平均营业额估计当月的营故用该店本周星期一到星期五的日平均营业额估计当月的营业总额不合理业总额不合理方案:用该店本周星期一到星期日的日平均营业额估计当月方案:用该店本周星期一到星期日的日平均营业额估计当月的营业总额,当月的营业总额为的营业总额,当月的营业总额为301 08032 400(元元)专题技能训练专题技能训练2【中考【中考咸宁】在对全市初中生进行的体质健康测试中,青咸宁】在对全市初中生进行的体质健康测试中,青少年体质研究中
4、心随机抽取的少年体质研究中心随机抽取的10名学生的坐位体前屈项目名学生的坐位体前屈项目的成绩的成绩(单位:厘米单位:厘米)如下:如下:112,10.5,11.4,10.2,11.4,11.4,11.2,9.5,12.0,10.2.(1)通过计算,样本数据通过计算,样本数据(10名学生的成绩名学生的成绩)的平均数是的平均数是10.9,中,中位数是位数是_,众数是,众数是_;11.211.4专题技能训练专题技能训练(2)一名学生的成绩是一名学生的成绩是11.3厘米,你认为他的成绩如何?说明厘米,你认为他的成绩如何?说明理由;理由;解:他的成绩比全市学生的平均成绩好理由:在这次坐位解:他的成绩比全市
5、学生的平均成绩好理由:在这次坐位体前屈项目的测试中,全市学生的平均成绩可估计为体前屈项目的测试中,全市学生的平均成绩可估计为10.9厘米,厘米,这名学生的成绩是这名学生的成绩是11.3厘米,大于平均成绩厘米,大于平均成绩10.9厘米,可以推厘米,可以推测他的成绩比全市学生的平均成绩好测他的成绩比全市学生的平均成绩好(答案不唯一,合理即答案不唯一,合理即可可)专题技能训练专题技能训练(3)研究中心确定了一个标准成绩,等于或大于这个成绩的学研究中心确定了一个标准成绩,等于或大于这个成绩的学生该项目被评定为生该项目被评定为“优秀优秀”等级,如果全市有一半左右的学等级,如果全市有一半左右的学生能够达到
6、生能够达到“优秀优秀”等级,你认为标准成绩应定为多少?说等级,你认为标准成绩应定为多少?说明理由明理由专题技能训练专题技能训练解:如果全市有一半左右的学生能够达到解:如果全市有一半左右的学生能够达到“优秀优秀”等级,标准等级,标准成绩应定为成绩应定为11.2(中位数中位数)厘米理由:因为从样本情况看,成厘米理由:因为从样本情况看,成绩在绩在11.2厘米以上厘米以上(含含11.2厘米厘米)的学生占总人数的一半左右,的学生占总人数的一半左右,由此可以估计,如果标准成绩定为由此可以估计,如果标准成绩定为11.2厘米,全市将有一半左厘米,全市将有一半左右的学生能够达到右的学生能够达到“优秀优秀”等级等
7、级专题技能训练专题技能训练3【2020泸州节选】某汽车公司为了解某型号汽车在同一泸州节选】某汽车公司为了解某型号汽车在同一条件下的耗油情况,随机抽取了条件下的耗油情况,随机抽取了n辆该型号汽车耗油辆该型号汽车耗油1 L所所行驶的路程作为样本,并绘制了以下不完整的频数直方图行驶的路程作为样本,并绘制了以下不完整的频数直方图和扇形统计图和扇形统计图专题技能训练专题技能训练根据题中已有信息,解答下列问题:根据题中已有信息,解答下列问题:(1)求求n的值,并补全频数直方图;的值,并补全频数直方图;解:解:n1230%40,B:402161228,补全频数直方图如下:补全频数直方图如下:专题技能训练专题
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