经典文档-职业经理课程-面试与选拔 .docx
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1、甄 选 聘 用第三章 面试与选拔 一、概述 (一)人员招聘中的面试 1.概念 面试是招聘者与应聘者之间的信息交流过程,是一种人际交往的形式。 面试是招聘者对应聘者的口头测试过程,它在现代生活中的应用越来越广。大学生毕业分配采取双向选择的形式,需要参加招聘单位的面试 ;国家机关招收公务员;三资企业招聘技术人员、销售人员、管理人员,面试都是必不可少的一种手段。如何使面试取得好效果,使招聘者在短时间内清楚地对一个陌生的应聘者的性格、能力、专长作出判断,从而作出该人是否录用的决策呢?这就需要在面试中应用采访谈话的技巧,使面试的过程科学化、规范化。 面试的采用可以说是人事管理工作的一大进步,它一改以往统
2、分统配的策略,让招聘人员对应聘人员观其形、察其色,从而可以为正确的选择人才做好必需的工作。 在企业招聘过程中,尽管推荐、广告、测试等方法都能采用,但是惟一广泛使用而又直接关系到聘用效果的方法是面谈或面试。所谓面试,就是指为了更深入了解应聘者的情况,判断应聘者是否符合工作要求而进行的招聘人员与应聘者之间的面对面的接触。 在人员筛选过程中,与应聘者的面谈或面试有两次:第一次是初次筛选会谈;第二次是录用测试合格后的综合面试。面试的目的主要有: (1)让应聘者了解本企业及其工作情况; (2)了解应聘者能够做什么工作; (3)了解应聘者能否胜任某项工作; (4)将某一应聘者与其他应聘者在各方面的资格、能
3、力进行比较。 为达到面试目的,提高面试效果,人力资源管理部门应选派经验丰富、训练有素的面试员,并提前准备好面试提纲。一份理想的面试提纲应包括以下几个方面内容: (1)开头语 ; (2)关于企业目前状况及其前景介绍 ; (3)对空缺职位和其需要条件的描述; (4)与应聘者讨论工作资格 ; (5)同应聘者个别讨论工作细节和工作各方面的关系 ; (6)面试提问录,即通过提问了解应聘者的品格、态度、技能、经验、兴趣、爱好等情况,以便筛选出满意的人选。 应该指出的是,面试也有一定的局限性,主要表现在面试者对有关应聘者的品格、诚实度、忠诚度、技能等方面难以完全把握。因此,还要配合其他方法进行筛选。 2.方
4、式 面谈的方式可以多种多样,但一般在事前都要作好以下几个方面的准备:审视空缺职位的工作说明书和工作规模表 ;审视职位申请表、履历表,推荐书等 ;安排好适当的面谈场所,分配充分的面谈时间。面谈有四种方式: (1)计划式面谈 在面谈前,人力资源管理部门的主要负责人就要明确面谈要达到什么目的,要获取或给予哪些信息,如何指导面谈,以及准备运用多少时间面谈。这种面谈方式的优点是思路清晰,能问到点子上,不足之处是容易导致拘谨。另外一种计划式面谈是图表式会见。它建立在一种假定最有效的基础上,每一有关细节都必须事先拟定。这种面谈要利用一套特定的提问内容,这些提问可以从以下三方面来准备:以职务规格说明书和人事规
5、范为提问的指南;从申请表格和有关证明资料中获取的信息为提问内容;从过去面谈的经验中能够找出有用的提问类型。 (2)深入面谈 这一方式用来对某一特定问题,主考人与申请者进行深入的探讨,这对于应聘于某些特殊专业职位的候选人来说,是对其作出正确评价和决策的有益方式。举例来说,我们假设一位申请者的爱好是航海。在一般面谈中,主考人很可能会依照他头脑中的有关业余航海者的老一套想法得出结论。而在深入面谈中,主考人将向申请者提出一系列问题:什么时间去航海,为什么;到哪里去航海,为什么;和谁一起去,多长时间,为什么;要花多少钱,喜欢哪种型号航海设备,为什么;什么样的气候条件是理想的,为什么;选择哪一类朋友一起去
6、,为什么。如果可能的话,主考人要紧问不舍。当然,追问不能粗暴无礼和具有挑战意味,而要讲究技巧。只有通过这样透彻的问答和分析,才能窥见申请者更真实的形象。 (3)启发式面谈 在这样的会谈中,申请者不必受所提问题的拘束,因此比回答规定的问题更能表现出真实的自我。利用规定的问题,申请者往往会回答对方所希望回答的问题,或只回答有利的一面而不管它们是否真实。而采用启发式方法,申请者显然不知道如何把握答案或评论的倾向性。未经组织的谈话,将能通过所暴露的和所排斥的回答(回避的)来揭示与目的、兴趣和能力有关的许多情况。 启发式面谈的一个重要步骤是人力资源管理部门负责人要认真研究待补职务的要求,并尽可能地通过申
7、请表、推荐信和测验等来源去了解候选人的情况,以便确定面谈时应注意听取些什么。 启发式面谈开始时总是一般的介绍和闲谈,然后,通过恰当的说明或公开的提问,要求候选人谈谈个人经历。在候选人开始谈话以后,人力资源管理部门负责人绝不要引导,而是重复候选人的语句来发问。例如,一位候选人可能会说:“我喜欢从事富有挑战意义的工作”,而主考人如果问“为什么?”那就会有提出引导性问题的倾向,如果重复候选人的话来发问:“那么你喜欢挑战性工作?”于是候选人必然会继续说下去而不受引导性的暗示。 要评鉴候选人,人力资源管理部门的负责人必须熟练地依据一般的人类行为、态度和学识的标准来衡量候选人,对他们的举止言谈、经验和论点
8、作出评析,进而对其填补空缺的资格作出鉴定。 (4)分组会见 这一方式是由一名或多名主考人向一组申请人提问,或由一组主考人观察一些申请者在讨论某一指定课题或问题时的言行。 这种面谈有两个优点:一是节省时间;二是当候选人在不得不有所反应和互相争论时,就可以对他们有更清楚的认识。 3.面试的优点 面试,它能够在员工招聘中占很重要的地位,就在于它有许多其他测试方法没有的优点,主要有以下一些优点: (1)适应性强 面试可以在许多方面收集有用的信息,主试可以根据不同的要求,对被试者提各种各样的问题,有时在某一个方面可以连续提多种问题,全面深入地了解被试者。 (2)可以进行双向沟通 在面试时,主试可以向被试
9、者提问,被试者也可以向主试提问。主试在了解被试者的同时,有时被试者也在了解主试,这样对于招聘工作有比较积极的作用。 (3)有人情味 因为面试往往是面对面地进行心理沟通,所以比较容易产生一种良好的心理气氛,使被试者感觉到主试对他的各种关心、理解等等。 (4)可以多渠道地获得被试者的有关信息 面试不但可以通过提问来了解有效的信息,还可以通过观察,包括看、听、问等各方面的渠道来获取有关被试者的信息,以便正确的了解被试者的心理素质。 4.面试的特点 与传统的笔试方式相比,面试有以下四方面的特点: (1)全面性 传统笔试只限用纸笔作答,以考察求职者掌握的知识及其思维为主,使考察范围受到限制,而面试大大突
10、破了笔试的局限性,通过多种多样的反映,可以对求职者的口头表达能力、为人处世能力、操作能力、独立处理问题的能力以及举止仪表、气质风度、兴趣爱好、脾气秉性、道德品质等做出全面考察。因此,面试是一种综合性考试。 (2)直观性 笔试对人的观察往往是间接的,人的很多特点是笔试所不能反映的,如对人的性格特点的考察,笔试就无能为力。面试的特点首先在于它的直接性,招聘者可以面对面地与求职者交谈,通过交谈直接对求职者的个性、爱好、特长、动机、愿望等作出综合判断。 (3)有效性 笔试以测验知识的拥有量为主,往往不能反映求职者的实际工作能力,所谓“高分低能”现象正是这种考试弊端的反映。而面试却可以通过实际操作直接考
11、察求职者的专业能力和技术水平,提高人才选拔的有效性。面试还可以根据不同的求职者有针对性地提出各种不同的问题,使考察更全面、更具体。科学合理的面试可以大大降低人员选拔过程中的盲目性。从考察个人能力的角度看,面试比笔试更有效。 (4)主观性 由于面试是招聘者通过对求职者的言谈举止的观察而判断其内在品质,因此带有较强的主观色彩,它将受到招聘者的经验、爱好和价值观的制约。了解这一点对求职者来说是至关重要的。 5.面试的缺点 面试虽然有上述的优点,但是它也存在一些不容忽视的缺点。 (1)时间较长 面试往往是一个被试者要由一个主试来进行测试。一次面试短则几分钟,长则半天。因此,如果大规模的人员招聘运用面试
12、,效果就不会理想;另外,又如果面试时间太短,不容易了解到足够的信息,面试也就失去了意义。 (2)费用比较高 因为面试需要聘请专家,而且时间比较长,这样面试的费用就不得不增加。 (3)可能存在各种偏见 不管面试的专家如何高明,但他毕竟是人,是人总有一定的偏见,因此偏见在面试中是不可能完全排除的障碍。 (4)不容易数量化 面试数据往往可以定性,但不容易定量,因此在统计的时候比较困难。 6.面试的类型 (1)按面试及应试人数分有四种: 一个面试人对一个求职者;多个面试人对一个求职者;一个面试人同时对若干名求职者;多个面试人对若干名求职者。 虽然一对一的面试最常见,但采用集体面试(多个面试人对若干求职
13、者)有一定的优点,即面试群体可根据不同求职者对同一问题的回答进行比较,以获得优劣印象,另外这也是节省面试时间的一种办法。 团队式的面试方法,也越来越多地被采用。通过下面一个案例,我们可以理解其重要性。 特里和史蒂夫考恩是美国伊里诺斯州乔利特的职业联谊概念公司的共同业主,他们满足于一次雇用一个人。有一年,随着需要的增加,他们突然面临转折。他们需要一次雇用4个人,所有这些人都要在室内培训30至90天。小危机使特里相信,她需要修改她的增人计划和雇用过程。 首先,她制定了常用的推荐奖制度。职员每向她提供一次增人建议,这个人如果最后被雇用且留在公司里,就向这个职员发奖金。但特里比这更进一步,她改变了谈话
14、过程,让公司中的每一个人都更多地参与到雇用过程中去,为此她建立了一种团队谈话制度。 特里把她的15个顾问和5位部门负责人组成5个团队。特里先和申请人谈话,然后再让最好的候选人与团队谈话。从下午5点钟开始,每个候选人都要和每个团队谈话20分钟。每个谈话人都要对候选人评分,分数列在职业联谊概念公司在期待的20到25个品类的表上。在马拉松式的谈话以后,计算出分数,把得分最高的候选人叫回来再与特里和史蒂夫谈话。 利用这种方法,特里发现,她的顾问对新的雇员热情得多。以前,她发现她自己是在把新雇员“推销”给员工,因此他们常常抱怀疑态度。现在,团队在了解新来者的过程中具备了广泛的兴趣,兴趣是如此之多,以致现
15、在对于特里来说培训新雇员似乎一点都不用花气力,因为此外的每一个人都变得如此乐于助人。 (2)根据面试时所提问题,有结构化面试、非结构化面试及行为描述面试三种结构化面试由一系列连续向申请某个职位的求职者提出的与工作相关的问题构成。使用结构化面试由于减少了非结构化面试的不一致性和主观性,从而增加了面试的可靠性和准确性。 为获得公正、客观评价候选人所需的信息,面试者必须遵循一个结构化、系统化的面试程序。但是,如果面试人草率地提出每个问题,那么结构化的优势将大大削弱。这种方法很容易使气氛过于正式,因而严重影响候选人回答问题的能力和愿望。 结构化面试一般包括四类问题:情景问题提出了一个假设的工作情景,以
16、确定求职者在这种情况下的反应;工作知识问题探索求职者与工作相关的知识,这些问题既可能与基本的教育技能有关,也可能与复杂的科学或管理技能有关;工作样本模拟问题包括一种场景,在该场景中要求求职者实际完成一项样本任务;当这种做法不可行时,可以采用关键工作内容模拟。回答这些类型的问题可能要求体力活动。 结构化面试中采用的另一类问题要涉及到工人要求。工人要求问题旨在确定求职者是否愿意适应工作要求。例如,面试者可能问求职者,是否愿意从事重复性工作或迁往另一城市。这种问题的性质是实践工作的预演,并可能有助于求职者自我选择。 一个设计良好并有固定模式的面试会只包含与工作相关的问题,且每个问题都有特定的目的。
17、在非结构化面试中,面试者会提出探索性的、无限制的问题。这种面试是综合性的,面试者鼓励求职者多谈。不直接提问型面试一般比结构化面试耗时更多,且因不同的候选人会获得不同的信息。这更增加了使用该方法的组织潜在的法律问题。这些问题混合在一起,就可能导致企业讨论的是愚蠢的、有潜在的歧视性的信息。被鼓励讲出心里话的求职者可能自愿提供一些面试者不需要或不想知道的信息。因采用这种面试方法而失败的求职者,事后在法庭上会申诉说,他(她)未得到这份工作的原因是由于雇主利用了这些信息。 行为描述面试是一种结构化面试,它采用专门设计的问题了解求职者过去在特定情况下的行为。它避免了对求职者个性做出评价,避免了假设的和自我
18、评价的问题。在特定情景中的行为被仔细加以选择,因为它们与工作成功密切相关。通过询问求职者在设定情况下他们怎么办,可以按他们的行为形成问题。例如,某位申请工程职位的候选人可能被问到:“请告诉我一个在没有充分信息的情况下你必须做出一项重要决策的情况。”由成功员工的行为得出的标准答案被用于评价求职者的反应。 在行为描述面试中提出的问题在法律上是安全的,因为它们与工作有关。同样重要的是,由于问题和答案与成功的工作业绩有关,使得它们在预计求职者,是否能在他们被雇用的工作岗位上获得成功方面更加准确。行为描述面试的有效性系数比传统面试高若干倍。但是,需要说明的是,来自不同文化背景的人可能会遇到类似的问题。例
19、如,日本文化强调适应组织而不是坚持个人意见。要求日本人叙述在某种情况下如何显示其管理才能,会使他们很难为情。 (3)按形式的标准,面试可分为非正式面试、标准面试、导向性面试、流水式面试。 非正式面试 非正式面试是在事前毫无计划及准备的情况下进行的,实际上是一种临时讨论。一般效果不好,特别面试人多的时候会出现混乱,甚至会毫无所获。所以,一般正式的甄选工作不采用这种方式。 标准面试 标准面试是与非正式面试相对应的另一种极端。也叫记分面试或组织面试。即事先安排一整套结构严格的面试问题,并配有记分标准。视申请人的不同回答来记分。这种方法太死板,缺乏弹性,适应性不强,不利于发挥面试的作用。 导向性面试
20、导向性面试是上述两种方法的折衷方案。即只规定提出若干典型问题,主持人灵活掌握,引导应征者回答各有关方面的问题,根据需要,深浅适度,从而获知其一切情况。这种方法又叫典型面试或引导面试。很多企业采用这种面试方式。 流水式面试 流水式面试是指每一个应征者按次序分别与几个面试人面试。面试结束后,各面试主持人聚集一起,汇合及比较各面试人的观察与判断。这种方法能对应征人所具有的各种特殊兴趣予以全面考验,几道关口一般不会有所遗漏。具有较大的优越性,近年来为许多企业所采用。 (二)面试的作用 面试是整个甄选工作的核心部分,几乎任何一种人事招聘都少不了这个环节。面试是一种有目的的谈话,其目标是要增进相互了解。面
21、试的作用可从下面几点来说明: 1.核对申请表上所述资料,询问更多的相关情况。 对申请表上的资料有不明白及怀疑之处,均可利用面试加以讨论与验证。 并可借此了解申请表上没有的更多的情况如兴趣、爱好、以往之工作经验等。面试人可据此估计申请人的潜能。 2.面试人可把公司及未来工作的情况予以介绍。 使应聘人员对公司及工作有更详细的了解,并澄清以前的可能误解的地方 3.听取应聘人员对工作设想的高见。 假定申请人会见顾客时将怎样推销自己的商品,面试人可借此判断应聘人的思维、态度、声音及谈话能力。 4.通过申请者的表现,判断他未来实际工作的情形。 面试即面对面的交谈,实际上是销售工作的最重要的部分。申请者会把
22、自己视同任何其他商品一样,向客户即招聘主持推销。这样才能产生较好的效果。可以说,面试是对应征人员的最真实的考验。如果能说服面试主持者,就一定是有用之才。 面试在求职中的重要性,早已为实践所证明。有一家公司准备聘用一名公关部长,经笔试筛选后,只剩下八名求职者等待专业技能的面试。面试限定每人在两分钟内对提出的问题作出回答。每一名求职者进入考场,主考官都说: “请您把大衣放好,在我面前坐下!”其实房间里除了主考官使用的一桌一椅外,什么也没有。两名求职者不知所措,两名求职者急得掉眼泪,一名求职者脱下大衣放在主考官的桌上,然后说:“还有什么问题吗?”结果这五名求职者都被淘汰了,原因是他们慌张失措,反应呆
23、板,没有应变能力。第六名求职者听到提问后,环顾室内,先是一愣,旋即脱下大衣,往右手上一搭,躬身施礼,轻声说:“这里没有椅子,我可以站在您面前,等待回答下一个问题吗?” 这个求职者有一定的应变能力,而且彬彬有礼,能适应严格的管理制度,但创新不足。第七求职者的回答是:“既然没有椅子,就不用坐了,谢谢您的关心,我愿听候下一个问题。”此人守中略有攻,处事老练,只是机智不够,可先培养用于内,后则可对外。第八名求职者在听到发问后,眼睛一眨,把自己候坐的椅子搬进来,放在离考官一米远处,脱下大衣,折好放在椅背上,然后坐在椅子上。当“时间到”的铃声一响,他即起立致谢,便退出室外,把门关上。此人不用一言一语却巧妙
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