人教版八年级上册道德与法治 第2单元 第5课 双休作业五.ppt
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1、八年级道德与法治双休作业五第二单元遵守社会规则知识结构 理脉络理脉络核心必知 知考点知考点1违法行为的分类考点考点考查角度考查角度答案归纳答案归纳根据违反根据违反法律法律的的类类别别民事违法民事违法行为行为违反民事法律规范,应当承担民事责违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。任的行为,如欠债不还的行为。行政违法行政违法行为行为违反行政法律规范,应当受到行政处违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。安的行为。核心必知 知考点知考点考点考点考查角度考查角度答案归纳答案归纳根据违反根据违反法律的类法律的类别别刑事
2、违法刑事违法行为行为违反刑事法律规范,应当受到刑罚处违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。罚的行为,如故意杀人的行为。根据对根据对社社会的会的危害危害程度程度一般违法一般违法行为行为对社会的危害相对轻微,包括民事违对社会的危害相对轻微,包括民事违法行为和行政违法行为法行为和行政违法行为犯罪犯罪刑事违法行为是违法行为中最严重的刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。一种,就是我们常说的犯罪。核心必知 知考点知考点2.犯罪与预防犯罪考点考点 考查角度考查角度答案归纳答案归纳犯罪犯罪基本特征基本特征严重社会危害性、刑事违法性、应受严重社会危害性、刑事违法性、应
3、受刑罚处罚性。刑罚处罚性。法律后果法律后果 刑罚:主刑、附加刑。刑罚:主刑、附加刑。核心必知 知考点知考点预防预防犯罪犯罪我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。犯罪。需要我们杜绝不良行为需要我们杜绝不良行为。我们应增我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。第二单元遵守社会觉遵纪守法,防患于未然。第二单元遵守社会规则规则核心必知 知考点知考点3增强法治观念,依法维权考点考点考查角度考查角度答案归纳答案归
4、纳遇到侵害遇到侵害依法依法求助求助通过法律服务通过法律服务机构来维权机构来维权如法律服务所、律师事务所、公如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等证处、法律援助中心等寻求国家的法寻求国家的法律救济律救济依法到公安机关、人民法院或人依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报,必要时可民检察院控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉以直接向人民法院起诉核心必知 知考点知考点有勇有谋有勇有谋应对应对违法违法犯罪犯罪当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于维护正当权益。到不法侵害时,我们要敢于并善于维护正当权益。在面对违
5、法犯罪时,我们要善于斗争,在保全在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。斗争。典型例题 析考点析考点【例题例题1】课堂上,学习小组正在进行案例探究。课堂上,学习小组正在进行案例探究。案例案例再现再现崔某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,崔某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,其其100毫升血液中酒精含量为毫升血液中酒精含量为51毫克。毫克。法律法律链接链接道路交通安全法第九十一条规定:饮酒后驾驶道路交通安全法第九十一条规
6、定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款一千元以上二千元以下罚款。刑法。刑法第一百三十第一百三十三条之一规定,在道路上醉酒驾驶机动车的,三条之一规定,在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。处拘役,并处罚金。典型例题 析考点析考点说明:车辆驾驶人员每说明:车辆驾驶人员每100毫升血液中酒精含量大于或毫升血液中酒精含量大于或等于等于20毫克、小于毫克、小于80毫克的驾驶行为为饮酒后驾车,大于或毫克的驾驶行为为饮酒后驾车,大于或等于等于80毫克的驾驶行为为醉酒后驾车。毫克的驾驶行为为醉酒后驾车。典型例题 析考点析考点
7、对此,同学们各抒己见,你认为不正确的是对此,同学们各抒己见,你认为不正确的是()A小萍:他的行为应受到刑罚处罚小萍:他的行为应受到刑罚处罚B小忠:他的行为属于一般违法行为小忠:他的行为属于一般违法行为C小莉:他会被暂扣六个月机动车驾驶证,并处罚款小莉:他会被暂扣六个月机动车驾驶证,并处罚款D小金:他的行为违反了道路交通安全法小金:他的行为违反了道路交通安全法典型例题 析考点析考点【点拨点拨】A本题是一道逆向选择题。根据题干信息可知,本题是一道逆向选择题。根据题干信息可知,崔某的行为违反了道路交通安全法,他应该受到行政处罚,崔某的行为违反了道路交通安全法,他应该受到行政处罚,A项认识错误,符合题
8、意。项认识错误,符合题意。典型例题 析考点析考点【例题例题2】下面展示的是未成年人犯罪与不良行为关系抽下面展示的是未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表,这个表格说明了样调查表,这个表格说明了()不良行为的平不良行为的平均开始年龄均开始年龄不到不到12岁岁12岁岁13岁岁13岁岁14岁岁超过超过14岁岁不良行为数量不良行为数量 1种种3种种5种种1种种未成年人犯罪未成年人犯罪所占比例所占比例10%30%50%10%典型例题 析考点析考点未成年人走上违法犯罪道路,是从不良行为开始的未成年人走上违法犯罪道路,是从不良行为开始的未成年人要加强道德修养,自觉践行道德要求未成年人要加强道德修养,自觉践行道
9、德要求未成年人违反纪律不要紧,千万不要违反法律未成年人违反纪律不要紧,千万不要违反法律预防犯罪,需要未成年人自觉预防和改正不良行为预防犯罪,需要未成年人自觉预防和改正不良行为ABCD典型例题 析考点析考点【点拨点拨】B未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表说未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表说明不良行为若得不到及时纠正,就很容易发展为违法犯罪明不良行为若得不到及时纠正,就很容易发展为违法犯罪行为,警示我们预防犯罪,需要杜绝不良行为,增强法治行为,警示我们预防犯罪,需要杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。观念,依法自律,做一个自觉守法的人。观点正确观点正确且符合题意;且符合
10、题意;观点错误,我们要从小事做起,避免沾染观点错误,我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。典型例题 析考点析考点【例题例题3】某班召开了一次班会,通过剖析案例,对学生某班召开了一次班会,通过剖析案例,对学生进行法治安全教育。进行法治安全教育。【惊险一刻惊险一刻】中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车在上学的路上。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名道,将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰
11、倒的是一名学生,便驾车飞速逃走。学生,便驾车飞速逃走。典型例题 析考点析考点(1)面对突如其来的事故,你认为同学小亮应该怎样做?面对突如其来的事故,你认为同学小亮应该怎样做?【点拨点拨】结合材料中出现的交通事故,可从记住肇事车结合材料中出现的交通事故,可从记住肇事车辆辆的车牌号码及去向和拨打急救、报警电话等方面回答。的车牌号码及去向和拨打急救、报警电话等方面回答。【答案答案】记住肇事车辆的车牌号码。记住肇事车辆的车牌号码。记住肇事车辆的去向。记住肇事车辆的去向。请路人帮忙拨打请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打急救电话以及拨打110或或122报警。报警。典型例题 析考点析考点【明辨是非明辨是非
12、】针对这一事故,路人开始议论:针对这一事故,路人开始议论:甲:被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!甲:被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!乙:如果能够找到肇事司机,就砸了他的车。乙:如果能够找到肇事司机,就砸了他的车。丙:找到肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失。丙:找到肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失。(2)请你请你对以上对以上路人的看法分别进行路人的看法分别进行辨析。辨析。【点拨点拨】可结合材料中的三位路人的看法可能带来的后果可结合材料中的三位路人的看法可能带来的后果进行辨析。进行辨析。典型例题 析考点析考点【答案答案】甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵甲的看法错误。当我们的合法权益
13、受到不法侵害时,如果忍气吞声,不仅不能维护自己的合法权益,还会害时,如果忍气吞声,不仅不能维护自己的合法权益,还会助长违法犯罪分子的气焰。助长违法犯罪分子的气焰。乙的看法错误。这样做是违法报复,会导致新的违法犯罪乙的看法错误。这样做是违法报复,会导致新的违法犯罪行为的发生。行为的发生。丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。典型例题 析考点析考点【知法用法知法用法】经诊断,事故造成小明手臂骨折。交警通过查经诊断,事故造成小明手臂骨折。交
14、警通过查看监控视频,找到了肇事司机。肇事司机找到小明的家人,看监控视频,找到了肇事司机。肇事司机找到小明的家人,提出和解。小明的家人同意由交警调解,双方协商解决。但提出和解。小明的家人同意由交警调解,双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院。最终,肇事司机按法院判决承担了相将肇事司机告到法院。最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。应的法律责任。(3)小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益?典型例题 析考点析考点【点拨点拨】可抓住
15、可抓住“和解和解”“交警调解交警调解”“律师的帮助律师的帮助”“告到法院告到法院”等关键信息来回答。等关键信息来回答。【答案答案】与侵权者协商;请求有关部门调解;寻求法律与侵权者协商;请求有关部门调解;寻求法律服务机构的帮助;向人民法院起诉,讨回公道。服务机构的帮助;向人民法院起诉,讨回公道。八年级道德与法治1234567891011DBCBADCDAC提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。12好题必练好题必练练经典练经典BC13见习题见习题好题必练 练经典练经典1下列四组图中,正确反映违法与犯罪关系的是下列四组图中,正确反映违法与犯罪关系的是()ABCDD好题必练 练经典练经典2.很多流浪
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