人教版八年级上册道德与法治习题课件 第2单元 第5课　做守法的公民第3课时　善用法律.ppt

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1、九年级道德与法治九年级道德与法治第第3 3课时善用法律课时善用法律第二单元遵守社会规则第二单元遵守社会规则第第5 5课做守法的公民课做守法的公民 九年级道德与法治九年级道德与法治DDADCD 基础巩固练基础巩固练153426提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。DD910C7D8九年级道德与法治九年级道德与法治DA 能力素养练能力素养练1112提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。CC1314A15DA1617B见习题见习题1819见习题见习题20问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关知识点知识点1 1遇到侵害依法求助遇到侵害依法求助1在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们

2、的做法：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们的做法：(1)要及时寻求法律救助，依靠要及时寻求法律救助，依靠_维护自己的合法权益。维护自己的合法权益。(2)可以通过可以通过_来维护合法权益。如法律服务所、来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。律师事务所、公证处、法律援助中心等。(3)受到非法侵害，可以寻求国家的受到非法侵害，可以寻求国家的_：可以：可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。法律法律法律服务机构法律服务机

3、构法律救济法律救济问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关2诉讼的含义、地位及种类：诉讼的含义、地位及种类：(1)含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照_解决纠纷和冲突的活动。解决纠纷和冲突的活动。(2)地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、_的手段，是维护合法权益的最后屏障。的手段，是维护合法权益的最后屏障。(3)种类：民事诉讼、种类：民事诉讼、_、刑事诉讼。、刑事诉讼。法定程序法定程序最权威最权威行政诉讼行政诉讼问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关1未成年人要敢于、善于同

4、违法犯罪作斗争的原因：未成年人要敢于、善于同违法犯罪作斗争的原因：(1)同同_作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。义不容辞的责任。(2)_作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。(3)未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己易受自己易受_，也不利于制止违法犯罪。，也不利于制止违法犯罪。违法犯罪违法犯罪见义勇为见义勇为知识点知识点2 2有勇有谋应对违法犯罪有勇有谋应对违法犯罪伤害伤害问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识

5、点过关2未成年人应对违法犯罪的做法：未成年人应对违法犯罪的做法：(1)我们要敢于并善于我们要敢于并善于_正当权益。正当权益。(2)面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取_的方式，同违法犯罪作斗争。的方式，同违法犯罪作斗争。依法维护依法维护机智灵活机智灵活问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关(3)常见方法：常见方法：及时及时_报警电话或争取其他成人的帮助；报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；虚张声势，与

6、违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场等。保护好作案现场等。拨打拨打110新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练1如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道的，可以到以下哪个机构请求救助司讨回公道的，可以到以下哪个机构请求救助()A公证处公证处 B律师事务所律师事务所C法律服务站法律服务站 D法律援助中心法律援助中心D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练2中华人民共和国民法典第九百九十条规定，

7、人格权是中华人民共和国民法典第九百九十条规定，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺凌侵害到你的人格权，你可以凌侵害到你的人格权，你可以()寻找师长帮助，通过合法途径解决寻找师长帮助，通过合法途径解决敢于斗争，拼死反抗敢于斗争，拼死反抗必要时向公安机关报案必要时向公安机关报案新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练【点拨】【点拨】依据教材知识，当合法权益受到损害时，我们可依据教材知识，当合法权益受到损害时，我们

8、可以寻找家长或师长帮助，通过合法途径解决，可以及时向以寻找家长或师长帮助，通过合法途径解决，可以及时向公安机关报案，可以寻求法律救助，依法维护自身合法权公安机关报案，可以寻求法律救助，依法维护自身合法权益，益，正确；正确；错误，拼死反抗属于蛮干，会使自己错误，拼死反抗属于蛮干，会使自己受到伤害。故选受到伤害。故选D。【答案答案】D寻求法律救助，依法维护自身合法权益寻求法律救助，依法维护自身合法权益A B C D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练33名男子为了讨要债务，经一段时间监视，掌握债务人行踪名男子为了讨要债务，经一段时间监视，掌握债务人行踪后将其非法拘禁，但依然讨债

9、无果。后将其非法拘禁，但依然讨债无果。3名男子来到派出所想名男子来到派出所想找警察评评理。如果你是警察，针对找警察评评理。如果你是警察，针对3名男子的做法，你会名男子的做法，你会对他们说对他们说()讨要债务也要运用合法手段，不能采取非法方式讨要债务也要运用合法手段，不能采取非法方式欠债还钱，天经地义，你们的做法正确欠债还钱，天经地义，你们的做法正确新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练跟踪他人行踪及非法拘禁侵犯了债务人合法权益，是跟踪他人行踪及非法拘禁侵犯了债务人合法权益，是违法行为违法行为债务纠纷案只能向人民法院提起诉讼以维护合法权益债务纠纷案只能向人民法院提起诉讼以维护合

10、法权益A B C D【答案答案】A新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练4某校八年级学生小林在放学回家的路上，被邻村朱某开某校八年级学生小林在放学回家的路上，被邻村朱某开的一辆货车撞伤，导致右腿严重骨折。小林父母找到肇的一辆货车撞伤，导致右腿严重骨折。小林父母找到肇事司机朱某和车主要求赔偿，但遭到拒绝。小林叔叔很事司机朱某和车主要求赔偿，但遭到拒绝。小林叔叔很生气，建议找人到朱某家示威；小林奶奶觉得不要把事生气，建议找人到朱某家示威；小林奶奶觉得不要把事闹大，算了。你认为小林一家应该闹大，算了。你认为小林一家应该()A采纳叔叔的做法，找人到朱某家讨回公道采纳叔叔的做法，找人到

11、朱某家讨回公道B找朱某要求刑事赔偿，双方协商私了最好找朱某要求刑事赔偿，双方协商私了最好C反对奶奶的想法，应对朱某提起行政诉讼反对奶奶的想法，应对朱某提起行政诉讼D寻求法律帮助，依法对朱某提起民事诉讼寻求法律帮助，依法对朱某提起民事诉讼新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练【答案答案】D【点拨】【点拨】小林一家应该寻求法律帮助，要学会依法维权，小林一家应该寻求法律帮助，要学会依法维权，依法对朱某提起民事诉讼，依法对朱某提起民事诉讼，D符合题意；符合题意；A错误，错误，“找人到找人到朱某家讨回公道朱某家讨回公道”可能违法；可能违法；B错误，应找朱某要求民事赔错误，应找朱某要求民

12、事赔偿；偿；C错误，应对朱某提起民事诉讼。故选错误，应对朱某提起民事诉讼。故选D。新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练5【2020河北模拟】吕某不赡养年迈的父母，经法院主持河北模拟】吕某不赡养年迈的父母，经法院主持民事调解，确认吕某与其弟弟一月一换班，轮流照顾两名民事调解，确认吕某与其弟弟一月一换班，轮流照顾两名老人。吕某仅赡养一个月后，便不再履行赡养义务。两名老人。吕某仅赡养一个月后，便不再履行赡养义务。两名老人又以拒不执行判决、裁定罪对吕某提起诉讼。案例中老人又以拒不执行判决、裁定罪对吕某提起诉讼。案例中吕某父母先后采取的维权手段分别是吕某父母先后采取的维权手段分别是(

13、)A民事诉讼、刑事诉讼民事诉讼、刑事诉讼B民事诉讼、民事诉讼民事诉讼、民事诉讼C非诉讼手段、刑事诉讼非诉讼手段、刑事诉讼D非诉讼手段、民事诉讼非诉讼手段、民事诉讼新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练【答案答案】C【点拨】【点拨】民事调解属于非诉讼手段，以民事调解属于非诉讼手段，以“拒不执行判决、裁拒不执行判决、裁定罪定罪”提起诉讼属于刑事诉讼。故选提起诉讼属于刑事诉讼。故选C。新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练6【2020山西】诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威山西】诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例属

14、于行政的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是诉讼的是()A小李与某厂长签订了买卖合同，厂长收到全款后却只发小李与某厂长签订了买卖合同，厂长收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭B周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物被提起诉讼周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物被提起诉讼新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练C某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏个美女主播打赏21万元，妈妈与直播平台协商索回款项无万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼果，决

15、定提起诉讼D店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼罚提起诉讼【答案答案】D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练72020年年11月月19日，最高法发布的网络购物合同纠纷案件司日，最高法发布的网络购物合同纠纷案件司法大数据报告显示，在网购纠纷案件争议焦点中，约三成法大数据报告显示，在网购纠纷案件争议焦点中，约三成涉食品安全，超两成涉卖家虚假宣传或欺诈。当合法权益涉食品安全，超两成涉卖家虚假宣传或欺诈。当合法权益受到侵害时，我们的正确做法有受到侵害时，我们的正确做法有()通过法律服务机构来维护合法权益通过法律

16、服务机构来维护合法权益 暴力报复商家暴力报复商家可以依法向公安机关控告、举报可以依法向公安机关控告、举报 用诉讼方式维权用诉讼方式维权A B C DC新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练8中小学生守则在修订时删除了中小学生守则在修订时删除了“见义勇为，敢于斗见义勇为，敢于斗争争”的要求，增加了的要求，增加了“会自护懂自救会自护懂自救”的内容。这一变化的内容。这一变化表明表明()中小学生守则以法律的形式来保障未成年人的生中小学生守则以法律的形式来保障未成年人的生命健康命健康要求我们未成年人要提高自我保护意识和能力要求我们未成年人要提高自我保护意识和能力未成年人要善于用机智灵活

17、的方法与不法侵害作斗争未成年人要善于用机智灵活的方法与不法侵害作斗争同违法犯罪作斗争和中学生已经没有关系同违法犯罪作斗争和中学生已经没有关系A B C DD新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练9宣传法律有利于提高人们的法律意识。致远中学八年级宣传法律有利于提高人们的法律意识。致远中学八年级(2)班举行以班举行以“善用法律善用法律”为主题的宣传活动，下列观点你赞同为主题的宣传活动，下列观点你赞同的是的是()A遇到非法侵害不轻易诉诸法律，诉讼是在瞎折腾遇到非法侵害不轻易诉诸法律，诉讼是在瞎折腾B靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段

18、C遇到任何非法侵害，要第一时间向人民法院提起诉讼遇到任何非法侵害，要第一时间向人民法院提起诉讼D遇到非法侵害，要依靠法律维护自己的合法权益遇到非法侵害，要依靠法律维护自己的合法权益D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练10【2021河北邯郸期末】青少年与违法犯罪行为作斗争河北邯郸期末】青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢又要机智，面对歹徒行凶，行之有效的方法有既要勇敢又要机智，面对歹徒行凶，行之有效的方法有()设法稳住歹徒设法稳住歹徒 记住歹徒的相貌特征记住歹徒的相貌特征了解歹徒的去向了解歹徒的去向 及时拨打及时拨打110报警电话报警电话A BC DD新题精题新题精题 培优提

19、能培优提能能力素养练能力素养练11.小强是八年级小强是八年级(3)班的学生，他的爸爸被学校聘为班的学生，他的爸爸被学校聘为“校外校外法律援助者法律援助者”，因为他总是义务地为同学们解答各方面，因为他总是义务地为同学们解答各方面的法律难题。这得益于他所在的法律服务机构是的法律难题。这得益于他所在的法律服务机构是()A消费者协会消费者协会 B人民检察院人民检察院C人民法院人民法院 D律师事务所律师事务所新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【答案答案】D【点拨】【点拨】依据课本内容可知，能够为我们提供法律服务和依据课本内容可知，能够为我们提供法律服务和帮助的机构有法律服务所、律师事

20、务所、公证处、法律援帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。助中心等。A、B、C排除，均不属于法律服务机构。故选排除，均不属于法律服务机构。故选D。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练12某公交车因道路施工改道，无法在原停靠站停车。村民某公交车因道路施工改道，无法在原停靠站停车。村民洪某要求停车被拒后抢夺方向盘，危急时刻，乘客王某抱洪某要求停车被拒后抢夺方向盘，危急时刻，乘客王某抱住洪某身体不放，给司机赢得危机处置的宝贵时间，避免住洪某身体不放，给司机赢得危机处置的宝贵时间，避免了一场恶性车祸的发生。这告诉我们了一场恶性车祸的发生。这告诉我们()遵章守法是

21、社会和谐的保证遵章守法是社会和谐的保证王某行为是见义勇为的体现王某行为是见义勇为的体现司机侵犯了洪某的合法权利司机侵犯了洪某的合法权利洪某的行为对社会危害不大洪某的行为对社会危害不大A B C D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【答案答案】A【点拨】【点拨】题文中，乘客王某的行为是见义勇为的体现，是题文中，乘客王某的行为是见义勇为的体现，是善于同违法犯罪行为作斗争的表现，是具有强烈社会责任善于同违法犯罪行为作斗争的表现，是具有强烈社会责任感的表现，也说明了遵章守法是社会和谐的保证，感的表现，也说明了遵章守法是社会和谐的保证，正正确；确；错误，司机没有侵犯洪某的合法权利；错

22、误，司机没有侵犯洪某的合法权利；错误，洪错误，洪某的行为对社会危害大。故选某的行为对社会危害大。故选A。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练13某机构拖欠员工工资，员工们多次与该机构负责人沟通无某机构拖欠员工工资，员工们多次与该机构负责人沟通无果。对此，员工们应该果。对此，员工们应该()抢搬财物冲抵工资抢搬财物冲抵工资向有关部门反映问题向有关部门反映问题寻求国家法律救济寻求国家法律救济向公安机关提起诉讼向公安机关提起诉讼A B C D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【答案答案】C【点拨】【点拨】当自己的合法权益受到侵害时，我们可以通过诉当自己的合法权益受

23、到侵害时，我们可以通过诉讼途径和非诉讼途径维护自身的合法权益，讼途径和非诉讼途径维护自身的合法权益，属于维护属于维护合法权益的非诉讼途径，符合题意；合法权益的非诉讼途径，符合题意；属于非法手段；属于非法手段；错误，应向人民法院提起诉讼。故选错误，应向人民法院提起诉讼。故选C。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练14【2021河北唐山期末】河北唐山期末】2020年年6月月26日，在国际禁毒日日，在国际禁毒日来临之际，某校组织八年级学生开展禁毒主题征文活动。来临之际，某校组织八年级学生开展禁毒主题征文活动。你认为此次活动可选用的主题有你认为此次活动可选用的主题有()远离毒品，依法

24、自律远离毒品，依法自律家校通力，共筑司法保障家校通力，共筑司法保障沾染毒品，必担民事责任沾染毒品，必担民事责任拒绝诱惑，防微杜渐拒绝诱惑，防微杜渐A B C D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【答案答案】C【点拨】【点拨】司法保障是由司法机关司法保障是由司法机关(人民检察院、人民法院人民检察院、人民法院)提提供的保障，供的保障，错误；沾染毒品不是民事违法行为，错误；沾染毒品不是民事违法行为，错误；错误；正确，故选正确，故选C。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练15“该出手时就出手。该出手时就出手。”见义勇为行为一直受到社会的肯定见义勇为行为一直受到社会

25、的肯定和赞许。但未成年人遇到他人遇险时，应该和赞许。但未成年人遇到他人遇险时，应该()在做好自护的前提下见义勇为在做好自护的前提下见义勇为抛开个人安危得失去见义勇为抛开个人安危得失去见义勇为及时拨打报警电话或向成人求助及时拨打报警电话或向成人求助立即离开现场，不要多管闲事立即离开现场，不要多管闲事A B C DA新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练16.中学生小峰自创的歌词在中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动全国少年儿童歌词征集活动”中中获特别奖，但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现，获特别奖，但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现，参加复评的工作人员做了参加

26、复评的工作人员做了“手脚手脚”，将奖项给了小峰的同学，将奖项给了小峰的同学张某。对此，小峰可以通过以下哪些方式维护自己的合法张某。对此，小峰可以通过以下哪些方式维护自己的合法权益权益()本着以和为贵的精神，宽容大度，体谅他人本着以和为贵的精神，宽容大度，体谅他人通过律师事务所、法律援助中心等来维权通过律师事务所、法律援助中心等来维权新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练在网上恶意中伤张某，迫使张某归还奖项在网上恶意中伤张某，迫使张某归还奖项寻求法律救济，向人民法院提起诉讼寻求法律救济，向人民法院提起诉讼A B C D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【易错警

27、示易错警示】青少年维护自身合法权益时，因未成年，不能青少年维护自身合法权益时，因未成年，不能通过诉讼途径维权。通过诉讼途径维权。(1)这种观点是错误的。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、这种观点是错误的。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。无论被侵最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。无论被侵权人是否成年都可依法起诉，维护合法权益。权人是否成年都可依法起诉，维护合法权益。(2)青少年虽未成年，但当合法权益被侵害时，依旧可以由青少年虽未成年，但当合法权益被侵害时，依旧可以由监护人向法院提起诉讼，还可通过寻求法律救济的方式监护人向法院提起诉讼，还可通过寻求法律救

28、济的方式向法院起诉。向法院起诉。【答案答案】D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练17新颁布的中华人民共和国民法典第新颁布的中华人民共和国民法典第184条规定：条规定：“因因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民事责任。”民法典中的见义勇为免责条款，就是为见义民法典中的见义勇为免责条款，就是为见义勇为的英雄贴上的护身符，被称作勇为的英雄贴上的护身符，被称作“好人法好人法”。其用意是。其用意是()A鼓励善意救助他人的高尚行为鼓励善意救助他人的高尚行为B完善民法典的内容完善民法典的内容新题精题新题精题 培优

29、提能培优提能能力素养练能力素养练C使见义勇为的行为能获得补偿使见义勇为的行为能获得补偿D激励见义勇为，不顾一切上前勇斗歹徒激励见义勇为，不顾一切上前勇斗歹徒【答案答案】A【点拨】【点拨】题文材料中的规定旨在鼓励善意救助他人的高尚行题文材料中的规定旨在鼓励善意救助他人的高尚行为，有利于促进社会和谐，有利于传递社会正能量，故为，有利于促进社会和谐，有利于传递社会正能量，故A说法说法正确，符合题意；正确，符合题意；B的说法不合题意，排除；的说法不合题意，排除；C排除，材料中排除，材料中未体现此内容；未体现此内容；D错误，错在错误，错在“不顾一切不顾一切”的表述上。故选的表述上。故选A。新题精题新题精

30、题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练18【2021河北期末】某校八年级学生小慧所居住的小区附河北期末】某校八年级学生小慧所居住的小区附近有一条近有一条“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于的标语。对于扫黑除恶，下列与小慧身份相适应的正确行为是扫黑除恶，下列与小慧身份相适应的正确行为是()遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为把好案件事实，防止冤假错案把好案件事实，防止冤假错案发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报A B C D

31、B新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练19阅读材料，完成下列问题。阅读材料，完成下列问题。2021年年初，两个学生一前一后骑着自行车，在某个路口年年初，两个学生一前一后骑着自行车，在某个路口扶起一位骑电动车摔倒的老奶奶，孩子家长赶到现场将老扶起一位骑电动车摔倒的老奶奶，孩子家长赶到现场将老人送往医院。没想到好心帮忙，却被人送往医院。没想到好心帮忙，却被“反咬一口反咬一口”，无奈之，无奈之下，家长垫付老人下，家长垫付老人5 000块钱医药费。此事一经曝光，在网块钱医药费。此事一经曝光，在网上引起了很大的舆论。上引起了很大的舆论。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素

32、养练相关链接相关链接(一一)十个工作日之后，交警出具了该事故认定书。认定书十个工作日之后，交警出具了该事故认定书。认定书中写明了这件事情和这两位少年没有任何关系。中写明了这件事情和这两位少年没有任何关系。相关链接相关链接(二二)中华人民共和国民法典明确规定：中华人民共和国民法典明确规定：“因保护他人民事因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。事责任，受害人请求补偿的

33、，受益人应当给予适当补偿。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(1)根据相关链接中的信息，你认为老人是否应该退还少年家根据相关链接中的信息，你认为老人是否应该退还少年家长垫付的医药费？理由是什么？长垫付的医药费？理由是什么？应该退还。因为交警的认定书表明应该退还。因为交警的认定书表明“少年无责少年无责”，少年，少年的行为属于见义勇为之举，所以要求老人退还垫付的的行为属于见义勇为之举，所以要求老人退还垫付的医疗费合理合情合法。医疗费合理合情合法。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(2)在面临和两名少年类似的情况时，我们应该怎么做？在面临和两名少年类似的情况时

34、，我们应该怎么做？受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济。我们可受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济。我们可以到公安机关、人民法院或者人民检察院中的任何一以到公安机关、人民法院或者人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以向人民法院起诉。个机关控告、举报，必要时可以向人民法院起诉。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练老人将费用退还给少年的家长，并向少年及家长表示感谢和老人将费用退还给少年的家长，并向少年及家长表示感谢和歉意。歉意。(3)请你为此事设想一个结局。请你为此事设想一个结局。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练20【法治意识】阅读下面案例，回

35、答问题。【法治意识】阅读下面案例，回答问题。案例一案例一 周日晚上小杰与朋友三人看电影结束后一同回家，周日晚上小杰与朋友三人看电影结束后一同回家，突然被两个手持匕首的少年抢劫。小杰三人认为对方只有突然被两个手持匕首的少年抢劫。小杰三人认为对方只有两人，并且对方比自己高不了多少，打起来不一定会输，两人，并且对方比自己高不了多少，打起来不一定会输，于是就趁其中一人不注意时，想要抢夺对方匕首，五人扭于是就趁其中一人不注意时，想要抢夺对方匕首，五人扭打起来，结果小杰被刺成重伤，幸亏有人报警才把三人救打起来，结果小杰被刺成重伤，幸亏有人报警才把三人救下。后来因为三人能准确描述出歹徒的体貌特征，几个小下。

36、后来因为三人能准确描述出歹徒的体貌特征，几个小时后，两名歹徒便被警方抓获。时后，两名歹徒便被警方抓获。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(1)案例一中两名歹徒的行为是什么违法行为？这种违法行为案例一中两名歹徒的行为是什么违法行为？这种违法行为的基本特征是什么？的基本特征是什么？犯罪行为犯罪行为(或刑事违法行为或刑事违法行为)。基本特征：严重社会危害性，。基本特征：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。刑事违法性，应受刑罚处罚性。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练案例二案例二 丁丁等车上学时，突然被人掳进一辆面包车带走。丁丁等车上学时，突然被人掳进一

37、辆面包车带走。一名男子把丁丁按住，不断打听他家里的情况。一名男子把丁丁按住，不断打听他家里的情况。丁丁面对歹徒，先假装很听话的样子，后确定身边没人丁丁面对歹徒，先假装很听话的样子，后确定身边没人后，便凑到凹凸不平的墙旁边，对准胶带上下磨；又通过打后，便凑到凹凸不平的墙旁边，对准胶带上下磨；又通过打滚，将绑着的双手从脚下翻到前胸，接着用牙齿扯松绳子。滚，将绑着的双手从脚下翻到前胸，接着用牙齿扯松绳子。但因为动静太大，惊动了歹徒。丁丁逃跑时将自己解下的绳但因为动静太大，惊动了歹徒。丁丁逃跑时将自己解下的绳索放在与逃跑路线相反的岔路口，迷惑歹徒。最终丁丁终于索放在与逃跑路线相反的岔路口，迷惑歹徒。最

38、终丁丁终于找到出口，救了自己。找到出口，救了自己。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(2)请你评析小杰三人的行为。请你评析小杰三人的行为。小杰三人遇到歹徒后，选择了不理智的处理方法，使自己小杰三人遇到歹徒后，选择了不理智的处理方法，使自己受伤。他们能准确说出歹徒的体貌特征，是善于同违法犯受伤。他们能准确说出歹徒的体貌特征，是善于同违法犯罪行为作斗争的表现。罪行为作斗争的表现。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(3)上述两个案例共同说明了什么？上述两个案例共同说明了什么？我们要敢于并善于依法维护正当权益，同违法犯罪作斗争；我们要敢于并善于依法维护正当权益，

39、同违法犯罪作斗争；同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。辞的责任。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(4)请至少写出两条青少年遇到违法犯罪行为时自救或求救的请至少写出两条青少年遇到违法犯罪行为时自救或求救的方法。方法。在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。的力量，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。常见方法：及时拨打常见方法：及时拨打110110报警电话或争取其他成人的帮助；报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场；的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场；等等。等等。(至少两条，言之有理即可至少两条，言之有理即可)