华师版八年级下册数学课件 第17章 阶段核心方法六种常见确定函数表达式的方法.ppt
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1、HS版版八八年级年级下下阶段核心阶段核心方法方法六种常见确定函数表达式的方法六种常见确定函数表达式的方法第第17章章函数及其图象函数及其图象习题链接习题链接4提示:点击 进入习题答案显示答案显示1235y10 x见习题见习题见习题见习题6见习题见习题见习题见习题见习题见习题7见习题见习题8见习题见习题阶段核心方法阶段核心方法1已已知知函函数数y(k5)xk224是是关关于于x的的正正比比例例函函数数,则则表表达式为达式为_y10 x阶段核心方法阶段核心方法2当当m为为何何值值时时,函函数数y(m3)xm283m是是关关于于x的的一一次函数?并求其函数表达式次函数?并求其函数表达式阶段核心方法阶
2、段核心方法3如如图图,在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中,过过点点B(6,0)的的直直线线AB与与 直直 线线 OA相相 交交 于于 点点 A(4,2),动动 点点 M沿沿 路路 线线OAC运动运动阶段核心方法阶段核心方法(1)求直线求直线AB的函数表达式;的函数表达式;阶段核心方法阶段核心方法(2)求求OAC的面积;的面积;阶段核心方法阶段核心方法阶段核心方法阶段核心方法阶段核心方法阶段核心方法4在在如如图图所所示示的的平平面面直直角角坐坐标标系系中中,四四边边形形ABCD是是正正方方形,且顶点形,且顶点A,B的坐标分别为的坐标分别为(1,2),(5,2)(1)点点C的坐标为的坐标为_,点
3、点D的坐标为的坐标为_;(5,6)(1,6)阶段核心方法阶段核心方法解:解:一次函数一次函数yax4(a0)的图象经过点的图象经过点C,将点将点C(5,6)的坐标代入的坐标代入yax4,得,得65a4.所以所以a2.所以所以y2x4.(2)若若一一次次函函数数yax4(a0)的的图图象象经经过过点点C,求求函函数数表表达式;达式;阶段核心方法阶段核心方法(3)若若第第(2)问问中中函函数数的的图图象象与与x轴轴交交于于点点,画画出出图图象象,并并求求 OCE的面积;的面积;阶段核心方法阶段核心方法(4)若若直直线线ykxb与与第第(2)问问中中的的函函数数图图象象平平行行且且位位于于B,D两点
4、之间两点之间(包含包含B,D两点两点),求,求b的范围的范围解:解:由题意知,直线由题意知,直线ykxb与直线与直线y2x4平行,平行,则则k2,所以,所以y2xb.阶段核心方法阶段核心方法若直线若直线y2xb过点过点B(5,2),则则25b2,解得,解得b8;若直线若直线y2xb过点过点D(1,6),则则21b6,解得,解得b4,所以所以8b4.阶段核心方法阶段核心方法5如如图图,直直线线l上上有有一一点点P1(2,1),将将点点P1先先向向右右平平移移1个个单单位位长长度度,再再向向上上平平移移2个个单单位位长长度度得得到到点点P2,点点P2恰恰好在直线好在直线l上上(1)写出点写出点P2
5、的坐标;的坐标;解:点解:点P2的坐标为的坐标为(3,3)阶段核心方法阶段核心方法(2)求直线求直线l所表示的一次函数的表达式;所表示的一次函数的表达式;阶段核心方法阶段核心方法(3)若若将将点点P2先先向向右右平平移移3个个单单位位长长度度,再再向向上上平平移移6个个单单位长度得到点位长度得到点P3,请判断点,请判断点P3是否在直线是否在直线l上上解:解:由题意得点由题意得点P3的坐标为的坐标为(6,9)在在y2x3中,当中,当x6时,时,y2639,点点P3在直线在直线l上上阶段核心方法阶段核心方法6“黄黄金金1号号”玉玉米米种种子子的的价价格格为为5元元/千千克克如如果果一一次次购购买买
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