沪粤版九年级上册物理习题课件 第13章 13.4 探究串、并联电路中的电流.ppt

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1、第十三章第十三章探究探究简单电路路HY版版九年级上九年级上第第4节节探究探究串、并联电路中的电流串、并联电路中的电流习题链接习题链接0.2；不能；不能见习题见习题123答案呈现答案呈现B见习题见习题456CC789见习题见习题10CC提示：点击 进入习题11见习题见习题基础巩固练基础巩固练1一一种种小小彩彩灯灯是是由由20只只小小灯灯泡泡串串联联而而成成的的，如如图图所所示示，如如果果电电源源插插头头处处电电流流为为200mA，则则通通过过第第20只只小小灯灯泡泡的的电电流流为为_A；如如果果其其中中一一只只小小灯灯泡泡的的灯灯丝丝断断了了，则其他的小灯泡则其他的小灯泡_(填填“能能”或或“不

2、能不能”)发光。发光。0.2不能不能基础巩固练基础巩固练2.将将L1、L2两两盏盏灯灯串串联联在在电电路路中中，发发现现灯灯L1较较暗暗，灯灯L2较亮，通过较亮，通过L1的电流为的电流为0.2A，则通过，则通过L2的电流的电流()A大于大于0.2AB小于小于0.2AC等于等于0.2AD无法判断无法判断C基础巩固练基础巩固练3【安安徽徽无无为为校校级级期期中中】图图(1)是是小小李李探探究究串串联联电电路路电电流流特特点的实验电路图。点的实验电路图。(1)探探究究“串串联联电电路路的的电电流流关关系系”时时，小小李李分分别别把把图图中中A、B、C各点断开，然后把各点断开，然后把_接入并测出数据接

3、入并测出数据。电流表电流表基础巩固练基础巩固练(2)刚刚连连完完最最后后一一根根导导线线，灯灯泡泡L1、L2就就亮亮了了，他他在在实实验验操操作作中的不当之处是中的不当之处是_。(3)小小李李同同学学在在做做实实验验时时，闭闭合合开开关关前前，电电流流表表的的指指针针均均指指在在零零刻刻度度处处；当当闭闭合合开开关关试试触触时时，发发现现电电流流表表指指针针摆摆动动分分别别出出现现了了如如图图(2)甲甲、乙乙所所示示的的两两种种情情况况。请请分分析析他他在在电电流表的使用上存在什么问题。流表的使用上存在什么问题。甲：甲：_；乙：乙：_。连接电路时，没有断开开关连接电路时，没有断开开关电流表正负

4、接线柱接反了电流表正负接线柱接反了电流表的量程选择过大电流表的量程选择过大基础巩固练基础巩固练(4)改改正正错错误误后后，为为了了使使得得出出的的结结论论具具有有普普遍遍性性，应应这这样样操操作作：_。更换不同规格的灯泡进行多次测量更换不同规格的灯泡进行多次测量基础巩固练基础巩固练4【教教材材改改编编题题】在在如如图图所所示示的的实实物物电电路路中中，当当开开关关闭闭合合时时，甲甲电电流流表表的的示示数数0.5A，乙乙电电流流表表的的示示数数为为0.2A，则则下下列列为为判断判断正确的是正确的是()A通过灯通过灯L1的电流为的电流为0.5AB通过灯通过灯L1的电流为的电流为0.3AC通过灯通过

5、灯L2的电流为的电流为0.7AD通过灯通过灯L2的电流为的电流为0.3AB基础巩固练基础巩固练5【安安徽徽月月考考】小小雪雪在在家家中中探探究究“并并联联电电路路中中的的电电流流规规律律”，使使用用多多节节干干电电池池做做电电源源，用用两两个个规规格格不不同同的的灯灯泡泡组组成成如如图图所所示示的的电电路路，三三只只电电流流表表分分别别接接在在A、B、C三三处。处。基础巩固练基础巩固练实验实验次序次序A处处的的电电流流IA/AB处的处的电流电流IB/AC处的处的电流电流IC/A10.100.130.2320.200.250.4530.300.360.66基础巩固练基础巩固练(1)小小雪雪进进行

6、行了了三三次次实实验验，分分别别将将实实验验数数据据记记录录在在上上面面的的表表格格中，通过对表格中数据的分析，你能得出的实验结论是中，通过对表格中数据的分析，你能得出的实验结论是_。(2)小雪进行三次实验的目的是小雪进行三次实验的目的是_。并联电路中干路电流等于各支路电流之和并联电路中干路电流等于各支路电流之和(或或ICIAIB)使结论更具有普遍性使结论更具有普遍性(或减少偶然性或减少偶然性)基础巩固练基础巩固练(3)晓晓彤彤看看过过小小雪雪记记录录的的实实验验数数据据表表格格后后，问问小小雪雪：“你你是是怎怎样样实实现现三三次次实实验验中中出出现现不不同同的的电电流流值值呢呢？”请请你你帮

7、帮助助小小雪雪回答晓彤的问题：回答晓彤的问题：_。通通过过改改变变每每次次实实验验时时干干电电池池的的节节数数来来实实现现电电路路中中电电流流的改变的改变(或改变电源电压或改变电源电压)能力提升练能力提升练6【2020安安徽徽合合肥肥包包河河区区一一模模】如如图图所所示示，是是一一种种新新型型的的电电热热取取暖暖器器，其其结结构构主主要要由由导导电电墨墨线线(其其实实是是一一种种电电阻阻丝丝)、金金属属导导线线、绝绝缘缘材材料料等等组组成成，其其中中导导电电墨墨线线是是并并联联的的，将将该该电电热热取取暖暖器器接接入入家家庭庭电电路路中中，其其正正常常工工作时金属导线中作时金属导线中A、B两处

8、的两处的电流电流分别分别为为IA和和IB，则，则IA_(填填“”“”或或“”)IB。能力提升练能力提升练【点点拨拨】因因为为墨墨线线是是并并联联的的，若若通通过过每每条条墨墨线线的的电电流流为为I，则，则IA3I，IB9I，因此，因此IAIB。【答案答案】能力提升练能力提升练7在在探探究究并并联联电电路路电电流流关关系系活活动动中中，小小明明连连好好如如图图所所示示的的电电路路后后，用用电电流流表表测测出出A、B、C三三处处的的电电流流分分别别为为IA1A、IB0.4A、IC0.6A，并并将将数数据据记记录录在在表表格格中中，下一步应该做的是下一步应该做的是()A整理器材，结束实验整理器材，结

9、束实验B分析数据，得出结论分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组数值换用不同规格的小灯泡，再测出几组数值D改变电流表的量程或换电流表再测几次改变电流表的量程或换电流表再测几次C能力提升练能力提升练8.【新新题题】如如图图甲甲所所示示，某某电电子子线线路路板板上上有有多多个个定定值值电电阻阻等等电电路路元元件件。其其电电路路中中某某一一个个节节点点(分分支支点点)O如如图图乙乙所所示示，经经测测量量得得知知线线路路中中的的电电流流I1为为5mA，I2为为9mA，则，则I3可能为可能为()A5mAB9mAC14mAD18mA能力提升练能力提升练【点点拨拨】若若I3在在支支路路上上，则

10、则I2为为干干路路电电流流，则则I3为为9mA5mA4mA；若若I3在在干干路路上上，则则I1、I2都都为为支支路路电电流流，则则I3为为9mA5mA14mA。【答案答案】C能力提升练能力提升练9【2020黑黑龙龙江江牡牡丹丹江江】如如图图甲甲所所示示的的电电路路中中，闭闭合合开开关关，两两灯灯泡泡均均发发光光，且且两两个个完完全全相相同同的的电电流流表表指指针针偏偏转转均均如如图图乙乙所所示示，通通过过灯灯泡泡L1和和L2的的电电流流分分别别为为()A1.2A1.2AB0.3A0.3AC1.2A0.3AD1.5A0.3A能力提升练能力提升练【点点拨拨】分分析析电电路路可可知知：两两灯灯并并联

11、联，电电流流表表A1测测的的是是干干路路电电流流，电电流流表表A2测测的的是是L2所所在在支支路路的的电电流流。由由于于并并联联电电路路中中，干干路路中中的的电电流流等等于于各各支支路路电电流流之之和和，所所以以A1选选择择的的量量程程是是03A，分分度度值值为为0.1A，所所以以电电流流表表A1的的示示数数为为I总总1.5A，即即干干路路电电流流为为1.5A；电电流流表表A2选选择择的的量量程程是是00.6A，分分度度值值是是0.02A，所所以以电电流流表表A2的的示示数数为为I20.3A，即即通通过过灯灯L2的的电电流流为为0.3A。那那么么通通过过灯灯L1的的电电流流：I1I总总I21.

12、5A0.3A1.2A。【答案答案】C能力提升练能力提升练10在探究并联电路电流规律的实验中。在探究并联电路电流规律的实验中。(1)为为了了防防止止损损坏坏电电流流表表，在在不不能能事事先先估估计计电电流流大大小小的的情情况况下下，应应先先进进行行_，以以正正确确选选择择电电流流表表或或电电流流表表的量程。的量程。试触试触能力提升练能力提升练(2)小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。如图所示。如图所示。能力提升练能力提升练(3)小小方方将将以以上上电电路路连连接接完完后后，闭闭合合开开关关，发发现现灯灯泡泡L1和和L2发发光光、电电流流

13、表表A1和和A2有有示示数数、电电流流表表A示示数数为为零零。则则电路故障可能是电路故障可能是_。电流表电流表A短路短路能力提升练能力提升练(4)排除故障后进行实验，小方记录了如表数据。排除故障后进行实验，小方记录了如表数据。分分析析以以上上实实验验数数据据，小小方方发发现现通通过过两两条条支支路路的的电电流流总总是是相相等等。为为了了探探究究这这个个发发现现是是否否具具有有普普遍遍性性，可可以以_，再进行实验。，再进行实验。更换不同规格的灯泡更换不同规格的灯泡实验次序实验次序L1电流电流I1/AL2电流电流I2/A干路电流干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40

14、.8素养核心练素养核心练11【中中考考四四川川成成都都】在在“探探究究串串联联电电路路的的电电流流特特点点”的的实实验验中中，小小红红同同学学选选用用两两个个不不同同的的小小灯灯泡泡组组成成了了如如图图甲甲所所示示的的串串联联电电路路，然然后后用用一一个个电电流流表表分分别别接接在在a、b、c三三处处去去测量电流测量电流。素养核心练素养核心练(1)她她先先把把电电流流表表接接在在a处处，闭闭合合开开关关后后，发发现现两两灯灯的的亮亮度度不不稳稳定定，电电流流表表的的指指针针也也来来回回摆摆动动。故故障障的的原原因因可可能能是是_。A某段导线断开某段导线断开B某接线柱处接触不良某接线柱处接触不良

15、C某灯泡被短路某灯泡被短路D电流表被烧坏电流表被烧坏(2)她她排排除除故故障障后后，重重新新闭闭合合开开关关，电电流流表表的的指指针针指指示示位位置置如如图乙所示，则所测的电流值为图乙所示，则所测的电流值为_A。B0.22素养核心练素养核心练(3)她她测测量量了了a、b、c三三处处的的电电流流，又又改改变变灯灯泡泡的的规规格格进进行行了了多多次次实实验验，其其中中一一次次实实验验的的测测量量数数据据如如下下表表，在在分分析析数数据时，发现三处的测量值据时，发现三处的测量值有有差异差异。下列分析正确的是。下列分析正确的是_。A.可能是因为测量误差造成的可能是因为测量误差造成的B是因为没有对电流表校零造成的是因为没有对电流表校零造成的C串联电路中各处的电流本来就不等串联电路中各处的电流本来就不等D电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小AIa/AIb/AIc/A0.160.150.14