北师版七年级上册数学习题课件 第2章 2.1 有理数.ppt
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1、 北师版北师版 七年级上七年级上1有理数有理数第二章第二章有理数及其运算有理数及其运算习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示67891.5BAB10见习题见习题1234见习题见习题AAA5见习题见习题11121314AC见习题见习题见习题见习题15见习题见习题1617见习题见习题见习题见习题课堂导练课堂导练1大大于于_的的数数叫叫做做正正数数;正正数数是是通通过过与与_比比较较大大小小来来定定义义的的在在正正数数前前面面加加上上符符号号“”(负负号号)的的数数叫叫做做_负负数数是是相相对对于于_来来定定义义的的,只只有有在在正正数数前前面面加加上上_号号,所所得得的的数数才才是是
2、负负数数;在在0或负数前面加上负号,所得的数不是负数或负数前面加上负号,所得的数不是负数00负数负数正数正数负负课堂导练课堂导练A课堂导练课堂导练A课堂导练课堂导练4(2020重庆重庆)下列各数中,最小的数是下列各数中,最小的数是()A3B0C1D2A课堂导练课堂导练5相反意义的量必须包含两层含义:相反意义的量必须包含两层含义:第一是具有相反意义;第一是具有相反意义;第二是具有一定的数量,但不要求数量一定相等第二是具有一定的数量,但不要求数量一定相等例例如如:温温度度上上升升8和和温温度度下下降降5,具具有有相相反反意意义义的量是的量是_和和_我我们们可可用用_和和_分分别别表表示示在在同同一
3、一问问题题中中出现的具有相反意义的量出现的具有相反意义的量上升上升8下降下降5正数正数负数负数课堂导练课堂导练6(2020宜宜昌昌)向向指指定定方方向向变变化化用用正正数数表表示示,向向指指定定方方向向的的相相反反方方向向变变化化用用负负数数表表示示,“体体重重减减少少1.5kg”换换一一种说法可以叙述为种说法可以叙述为“体重增加体重增加_kg”1.5课堂导练课堂导练7下列各组量中,不具有相反意义的是下列各组量中,不具有相反意义的是()A前进前进5m和后退和后退3mB身高增加身高增加2cm和体重减少和体重减少2kgC支出支出3元和收入元和收入10元元D运进运进3t货物和运出货物和运出1t货物货
4、物B课堂导练课堂导练8(2020孝孝感感)如如果果温温度度上上升升3,记记作作3,那那么么温温度下降度下降2记作记作()A2B2C3D3A课堂导练课堂导练9(2021北北京京朝朝阳阳模模拟拟)两两千千多多年年前前,中中国国人人就就开开始始使使用用负负数数,且且在在世世界界上上也也是是首首创创九九章章算算术术的的“方方程程”一一章章,在在世世界界数数学学史史上上首首次次正正式式引引入入负负数数如如果果收收入入100元记作元记作100元,那么支出元,那么支出40元应记作元应记作()A60元元B40元元C40元元D60元元B课堂导练课堂导练10_、_、_统统称称为为整整数数,_和和_统统称称为为分分
5、数数,_和和_统称为有理数统称为有理数正整数正整数零零负整数负整数正分数正分数负分数负分数整数整数分数分数课堂导练课堂导练11下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A既是正数、分数,也是有理数既是正数、分数,也是有理数B0既不是正数,也不是负数,但是整数既不是正数,也不是负数,但是整数C100既是负数,也是整数,同时是有理数既是负数,也是整数,同时是有理数D0既是非负数,也是非正数既是非负数,也是非正数A课堂导练课堂导练*12.下列关于下列关于“0”的叙述,正确的有的叙述,正确的有()0是正数与负数的分界点;是正数与负数的分界点;0是整数;是整数;0只是表示没有;只是表示没有;0常用来表示某
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