湘教版七年级下册数学课件 第4章 阶段核心类型平行线中作辅助线的九种常见类型.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《湘教版七年级下册数学课件 第4章 阶段核心类型平行线中作辅助线的九种常见类型.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版七年级下册数学课件 第4章 阶段核心类型平行线中作辅助线的九种常见类型.ppt(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、XJ版七年级版七年级下下阶段阶段核心核心类型类型平行线中作辅助线的九种常见类型平行线中作辅助线的九种常见类型第第4章章相交线相交线与平行线与平行线习题链接习题链接4提示:点击 进入习题答案显示答案显示1235见习题见习题B见习题见习题6见习题见习题见习题见习题见习题见习题7见习题见习题8见习题见习题习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示9见习题见习题阶段核心类型阶段核心类型1如如图图,EBD,猜猜想想AB与与CD有有怎怎样样的的位位置置关关系,并说明理由系,并说明理由【点点拨拨】本本题题可可通通过过连连接接B,D两两点点构构造造截截线线BD,进进而而利利用用平平行行线线的的判判定
2、定说说明明ABCD.阶段核心类型阶段核心类型解:解:ABCD.理由如下:理由如下:如图,连接如图,连接BD.在三角形在三角形BDE中,中,12E180.因为因为E34,所以所以1234180,即即ABDCDB180.所以所以ABCD.阶段核心类型阶段核心类型2如如图图,ABEF,CDF90,若若ABC40,则则BCD()A140B130C120D110阶段核心类型阶段核心类型【点点拨拨】本本题题可可通通过过延延长长DC与与AB相相交交于于点点G,得得到到直直线线AB,EF被被DG所所截截,进进而而利利用用平平行行线线的的性性质质求求角的度数角的度数【答案答案】B阶段核心类型阶段核心类型3如如图
3、图,ABCD,P为为AB,CD之之间间的的一一点点,已已知知228,BPC58.求求1的度数的度数阶段核心类型阶段核心类型解:解:(方法一方法一)过点过点P作射线作射线PNAB,如图,如图所示所示因为因为PNAB,ABCD,所以所以PNCD.所以所以4228.因为因为PNAB,所以所以31.因为因为3BPC4582830,所以所以130.阶段核心类型阶段核心类型(方法二方法二)过点过点P作射线作射线PMAB,如图,如图所示所示因为因为PMAB,ABCD,所以所以PMCD.所以所以4180218028152.阶段核心类型阶段核心类型因为因为4BPC3360,所以所以3360BPC43605815
4、2150.因为因为ABPM,所以所以1180318015030.阶段核心类型阶段核心类型4(1)如如图图,若若ABDE,B135,D145,求求BCD的度数;的度数;解:如图,过解:如图,过C点作点作CFAB,所以所以BBCF180.阶段核心类型阶段核心类型因为因为ABDE,所以,所以CFDE.所以所以FCDD180.所所以以BBCFFCDD180180,即即BBCDD360.所以所以BCD360BD36013514580.阶段核心类型阶段核心类型(2)如如图图,在在ABDE的的条条件件下下,你你能能得得出出B,BCD,D之间的数量关系吗?请说明理由;之间的数量关系吗?请说明理由;阶段核心类型
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湘教版七年级下册数学课件 第4章 阶段核心类型 平行线中作辅助线的九种常见类型 湘教版七 年级 下册 数学 课件 阶段 核心 类型 平行线 辅助线 常见
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内