湘教版九年级下册数学课件 第1章 1.5.2利用二次函数求几何图形面积的最值问题.ppt
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1、XJ版版九九年级下年级下1.5二次函数的应用二次函数的应用第第1章章 二次函数二次函数第第2课时课时利用利用二次函数求几何二次函数求几何图形面积的最图形面积的最值问题值问题习题链接习题链接4提示:点击 进入习题答案显示答案显示671235BD见习题见习题DB4m2B8150习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示1011129见习题见习题13见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题夯实基础夯实基础1二次函数二次函数yx24xc的最小值为的最小值为0,则,则c的值为的值为()A2 B4 C4 D16B夯实基础夯实基础B夯实基础夯实基础D3已已知知yx(x3a)1是是关关于于x
2、的的二二次次函函数数,当当x的的取取值值范范围围在在1x5时时,若若y在在x1时时取取得得最最大大值值,则则实实数数a的取值情况是的取值情况是()Aa9 Ba5 Ca9 Da5夯实基础夯实基础4二二次次函函数数y2x26x1,当当0 x5时时,y的的取取值值范范围围是是_夯实基础夯实基础*5.若若二二次次函函数数yx2ax5的的图图象象关关于于直直线线x2对对称称,且且当当mx0时时,y有有最最大大值值5,最最小小值值1,则则m的的取取值值范范围是围是_夯实基础夯实基础【答案答案】4m2夯实基础夯实基础6已已知知一一个个直直角角三三角角形形两两直直角角边边长长之之和和为为20 cm,则则这这个
3、个直角三角形的最大面积为直角三角形的最大面积为()A25 cm2 B50 cm2 C100 cm2 D不确定不确定B夯实基础夯实基础7用用一一条条长长为为40 cm的的绳绳子子围围成成一一个个面面积积为为a cm2的的矩矩形形,a的值不可能为的值不可能为()A20 B40 C100 D120D夯实基础夯实基础*8.【中中考考沈沈阳阳】如如图图,一一块块矩矩形形土土地地ABCD由由篱篱笆笆围围着着,并并且且由由一一条条与与CD边边平平行行的的篱篱笆笆EF分分开开,已已知知篱篱笆笆的的总总 长长 为为 900 m(篱篱 笆笆 的的 厚厚 度度 忽忽 略略 不不 计计),当当 AB_m时,矩形土地时
4、,矩形土地ABCD的面积最大的面积最大夯实基础夯实基础【答案答案】150夯实基础夯实基础*9.【中中考考金金华华】在在一一空空旷旷场场地地上上设设计计一一落落地地为为矩矩形形ABCD的的小小屋屋,ABBC10 m,拴拴住住小小狗狗的的10 m长长的的绳绳子子一一端端固固定定在在B点点处处,小小狗狗在在不不能能进进入入小小屋屋内内的的条条件件下下活动,其可以活动的区域面积为活动,其可以活动的区域面积为S m2.夯实基础夯实基础(1)如图如图,若,若BC4 m,则,则S_;夯实基础夯实基础【答案答案】88 m2夯实基础夯实基础(2)如如图图,现现考考虑虑在在(1)中中矩矩形形ABCD小小屋屋的的右
5、右侧侧以以CD为为边边拓拓展展一一等等边边三三角角形形CDE区区域域,使使之之变变成成落落地地为为五五边边形形ABCED的小屋,其他条件不变,的小屋,其他条件不变,则在则在BC的变化过程中,当的变化过程中,当S取得取得最小值时,边最小值时,边BC的长为的长为_夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础10【中中考考福福建建】如如图图,在在足足够够大大的的空空地地上上有有一一段段长长为为a 米米的的旧旧墙墙MN,某某人人利利用用旧旧墙墙和和木木栏栏围围成成一一个个矩矩形形菜菜园园ABCD,其其中中ADMN,已已知知矩矩形形菜菜园园的的一一边边靠靠墙,另三边一共用了墙,另三边一共用了100 米米木栏木栏夯实
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