华师版七年级上册数学习题课件 第2章 阶段综合训练 【范围：2.9～2.12】.ppt

《华师版七年级上册数学习题课件 第2章 阶段综合训练 【范围：2.9～2.12】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师版七年级上册数学习题课件 第2章 阶段综合训练 【范围：2.9～2.12】.ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、阶段综合训练阶段综合训练【范围：范围：2.92.12】华师版华师版 七年级上七年级上第第2章有理数章有理数习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示1234CCD5BB6789B10DCDD习题链接习题链接111213140答案显示答案显示1511617见习题见习题见习题见习题618见习题见习题19见习题见习题20见习题见习题习题链接习题链接答案显示答案显示21见习题见习题阶段综合训练阶段综合训练1【2020济南】济南】2020年年6月月23日，我国的北斗三号全球日，我国的北斗三号全球卫星导航系统星座部署完成，其中一颗中高轨道卫星卫星导航系统星座部署完成，其中一颗中高轨道卫星高度大约

2、是高度大约是21 500 000米将数米将数21 500 000用科学记数用科学记数法表示为法表示为()A0.215108 B2.15107C2.15106 D21.5106B阶段综合训练阶段综合训练2【2020宜昌】我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不宜昌】我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素，其中铝、锰元素总量均约为少化学元素，其中铝、锰元素总量均约为8106吨用吨用科学记数法表示铝、锰元素总量的和约是科学记数法表示铝、锰元素总量的和约是()A8106吨吨 B16106吨吨C1.6107吨吨 D161012吨吨C阶段综合训练阶段综合训练3【2020山西】计算山西】计算(6)的结果

3、是的结果是()A18 B2 C18 D2C阶段综合训练阶段综合训练4下列各式的计算结果是负数的是下列各式的计算结果是负数的是()A23(2)5B3(3)2.6(1.5)C|3|4(2)D(25)(355)|10|D阶段综合训练阶段综合训练5计算计算 (6)6的值为的值为()A1 B36 C1 D6B阶段综合训练阶段综合训练6已知有理数已知有理数a，b，若，若ab0，ab0，则下列各式成，则下列各式成立的是立的是()Aa0，b0Ba0，b0且且|b|aCa0，b0且且|a|bDa0，b0且且|b|a【点拨】【点拨】因为因为ab0，所以，所以a，b异号又因为异号又因为ab0，所以负数的绝对值较大故

4、选，所以负数的绝对值较大故选D.D阶段综合训练阶段综合训练7下列运算正确的是下列运算正确的是()A(3)29 B(2)24C326 D238D阶段综合训练阶段综合训练8下列计算：下列计算：(1)(2)(3)6；(36)(9)4；(4)(2)16.其中正确的有其中正确的有()A4个个 B3个个 C2个个 D1个个C阶段综合训练阶段综合训练9已知已知a0，则下列说法中正确的是，则下列说法中正确的是()Aan和和(a)n一定互为相反数一定互为相反数B当当n为奇数时，为奇数时，an和和(a)n相等相等C当当n为偶数时，为偶数时，an和和(a)n相等相等Dan和和(a)n一定相等一定相等B【点拨】【点拨

5、】当当n为奇数时，为奇数时，an和和(a)n相等；当相等；当n为偶数为偶数时，时，an和和(a)n互为相反数故选互为相反数故选B.阶段综合训练阶段综合训练10某种细菌，在培养过程中每过某种细菌，在培养过程中每过30分钟便由分钟便由1个分裂为个分裂为2个经过个经过3小时，这种细菌由小时，这种细菌由1个可以分裂为个可以分裂为()A8个个 B16个个 C32个个 D64个个D【点拨】【点拨】3小时细菌可分裂的次数为小时细菌可分裂的次数为360306(次次)，则经过则经过3小时，这种细菌由小时，这种细菌由1个可以分裂为个可以分裂为2664(个个)阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练12已知

6、已知Aaa2a3a4a2 021，若，若a1，则，则A_1阶段综合训练阶段综合训练13若若x的倒数等于它本身，的倒数等于它本身，y是最大的负整数，则是最大的负整数，则x2 020y2 021的值是的值是_【点拨】【点拨】根据题意，知根据题意，知x1，y1，则原式，则原式1(1)0.0阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练6【点拨】【点拨】因为因为2(3)2310，所以，所以(2)(3)(2)(3)6.阶段综合训练阶段综合训练16计算：计算：(1)(8)(12)(0.125)(0.001)；阶段综合训练阶段综合训练17.【2021长春农安期末】已知长春农安期末】已知n4，且，且(x5)

7、2|y2n|0，求求xy8的值的值解：由题意得解：由题意得x50，y2n0，解得解得x5，y2n8，所以所以xy85885.阶段综合训练阶段综合训练解：解：1.62 m1 620 mm，1 6200.0918 000，即小丽的，即小丽的身高是这张纸的厚度的身高是这张纸的厚度的18 000倍倍连续对折连续对折8次后，这张纸的厚度是次后，这张纸的厚度是0.09280.0925623.04(mm)18一张纸的厚度为一张纸的厚度为 0.09 mm，小丽的身高是，小丽的身高是1.62 m，那么小，那么小丽的身高是这张纸的厚度的多少倍？将这张纸连续对折丽的身高是这张纸的厚度的多少倍？将这张纸连续对折8次，

8、次，这时它的厚度是多少？这时它的厚度是多少？阶段综合训练阶段综合训练19【2021成都温江区月考】如果成都温江区月考】如果a，b，c为非零的有理数，为非零的有理数，当当x 时时，求，求3x22x5的值的值阶段综合训练阶段综合训练解：当解：当a，b，c都是正数时，都是正数时，x11112，所以所以3x22x532222513；当当a，b，c两正一负时，两正一负时，x11112，所以所以3x22x532222513；当当a，b，c一正两负时，一正两负时，x11112，所以所以3x22x53(2)22(2)521；当当a，b，c都是负数时，都是负数时，x11112，所以所以3x22x53(2)22(

9、2)521.综上，综上，3x22x5的值是的值是13或或21.阶段综合训练阶段综合训练20【2021宿迁泗洪校级月考】用符号宿迁泗洪校级月考】用符号M表示一种运算，它对表示一种运算，它对整数和分数的运算结果分别如下：整数和分数的运算结果分别如下：阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练21我们学过有理数减法可以转化为有理数加法来运算，有理我们学过有理数减法可以转化为有理数加法来运算，有理数除法可以转化为有理数乘法来运算其实这种转化的数数除法可以转化为有理数乘法来运算其实这种转化的数学方法，在学习数学时会经常用到，通过转化我们可以把学方法，在学习数学时会经常用到，通过转化我们可以把一个复杂问题转化为一个简单问题来解决一个复杂问题转化为一个简单问题来解决此题我们按照常规的运算方法计算比较复杂，但如果采用此题我们按照常规的运算方法计算比较复杂，但如果采用下面的方法把乘法转化为减法后计算就变得非常简单下面的方法把乘法转化为减法后计算就变得非常简单阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练阶段综合训练