沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.5.2 机械效率的测量.ppt

《沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.5.2 机械效率的测量.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.5.2 机械效率的测量.ppt（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十章第十章机械与人机械与人HK版版八年八年级级下下第第5节节机械效率机械效率第第2课时课时机械效率的测量机械效率的测量12习题链接习题链接答案呈现答案呈现新知笔记提示：点击 进入习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题123(1)匀速匀速(2)2.4(3)76.9%(4)C习题链习题链接接答案呈答案呈现现4见习题见习题56见习题见习题B见习题见习题1滑滑轮组轮组机械效率的机械效率的测测量与探究量与探究(1)实验实验原理：原理：_。(2)实验实验器材：器材：_、_、细线细线、滑、滑轮轮、钩码钩码。(3)测测量量的的物物理理量量：_、_、物物体体的的重力重力G、拉力移、拉力移动动的距离的距离s。

2、(4)影影 响响 滑滑 轮轮 组组 机机 械械 效效 率率 的的 因因 素素：_、_、_。新知笔记新知笔记弹弹簧簧测测力力计计刻度尺刻度尺拉力拉力F物体上升的高度物体上升的高度h物体的重力物体的重力动动滑滑轮轮的重力的重力机械摩擦机械摩擦2斜面机械效率的斜面机械效率的测测量和探究量和探究(1)实验实验原理：原理：_。(2)实实验验器器材材：_、_、细细线线、斜斜面面、带带钩钩的木的木块块、钩码钩码。(3)测测量量的的物物理理量量：_、物物体体上上升升的的高高度度h、_、拉力沿斜面移、拉力沿斜面移动动的距离的距离s。(4)影影响响斜斜面面机机械械效效率率的的因因素素：斜斜面面的的倾倾斜斜程程度度

3、、斜斜面面的的_。新知笔记新知笔记直尺直尺弹弹簧簧测测力力计计物体的重力物体的重力G拉力拉力F粗糙程度粗糙程度实验实验次数次数物重物重G/N物体上升物体上升高度高度h/m拉力拉力F/N绳绳子自由子自由端移端移动动距距离离s/m机械机械效率效率140.12.00.366.7%250.10.369.4%360.12.60.31【中考【中考岳阳】岳阳】“测测滑滑轮组轮组的机械效率的机械效率”的的实验实验数据如表数据如表：基础巩固练基础巩固练基础巩固练基础巩固练(1)实验时实验时，应应沿沿竖竖直向上的方向直向上的方向_拉拉动弹动弹簧簧测测力力计计。匀速匀速【点点拨拨】实实验验时时，应应沿沿竖竖直直向向

4、上上的的方方向向匀匀速速拉拉动动弹弹簧簧测测力力计计。基础巩固练基础巩固练(2)第第2次次实验实验中中弹弹簧簧测测力力计计的示数如的示数如图图所示所示为为_N。2.4【点点拨拨】第第2次次实实验验中中弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数如如图图所所示示，测测力力计计分度分度值为值为0.2N，示数，示数为为2.4N；基础巩固练基础巩固练(3)第第3次次实验实验滑滑轮组轮组的机械效率是的机械效率是_。(保留一位小数保留一位小数)76.9%基础巩固练基础巩固练(4)如如果果用用这这个个滑滑轮轮组组提提升升7N的的重重物物，则则它它的的机机械械效效率率可可能能是是_(填序号填序号)。A60%B70%C80

5、%C【点点拨拨】由由表表中中数数据据知知，同同一一滑滑轮轮组组，提提升升物物体体的的重重力力越越大大，机机械械效效率率越越高高，如如果果用用这这个个滑滑轮轮组组提提升升7N的的重重物物，它的机械效率要大于它的机械效率要大于76.9%，故可能是，故可能是80%，选选C。2【中中考考荆荆州州】用用图图示示装装置置探探究究斜斜面面的的机机械械效效率率，实实验验记记录录如下表。如下表。基础巩固练基础巩固练实验实验次数次数物体物体种种类类物重物重G/N斜面高斜面高h/cm沿斜面的沿斜面的拉力拉力F/N斜面斜面长长s/cm机械效机械效率率1木木块块4151.19060.6%2小小车车41590基础巩固练基

6、础巩固练(1)沿斜面拉沿斜面拉动动物体物体时时，应应使其做使其做_运运动动。匀速直匀速直线线【点点拨拨】沿沿斜斜面面拉拉动动物物体体时时，为为使使弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数稳稳定，便于定，便于读读数，数，应应使物体做匀速直使物体做匀速直线线运运动动；(2)根根据据图图中中弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数，可可知知第第2次次实实验验的的机机械械效效率率为为_%。由由实实验验可可得得初初步步结结论论：斜斜面面倾倾斜斜程程度度相相同同时时，_越小，机械效率越大。越小，机械效率越大。基础巩固练基础巩固练基础巩固练基础巩固练【答案答案】95.2；摩擦力；摩擦力基础巩固练基础巩固练(3)第第1次次实

7、验实验中，木中，木块块所受摩擦力所受摩擦力为为_N。0.433【模模拟拟乐乐陵陵】某某同同学学想想通通过过实实验验来来探探究究“影影响响滑滑轮轮组组的的机机械械效效率率的的因因素素”，他他做做了了如如图图所所示示的的实实验验，并并测测算算了了各各次次实实验验装装置置的的机机械械效效率率。关关于于他他的的实实验验过过程程，下下列列说说法中不正确的是法中不正确的是()能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练A由由可知：滑可知：滑轮组轮组的机械效率与的机械效率与绳绳子的子的绕绕法无关法无关B由由可可知知：同同一一滑滑轮轮组组提提起起物物重重越越大大，机机械械效效率率 越越低低C在在实验实验中，中，应

8、应匀速匀速竖竖直向上拉直向上拉动绳动绳子子D为为使使实实验验的的结结论论更更具具可可靠靠性性，应应换换用用不不同同的的装装置置进进行行多次多次实验归纳实验归纳得出普遍得出普遍规规律律4【中中考考绥绥化化】如如图图是是智智慧慧小小组组“测测滑滑轮轮组组的的机机械械效效率率”的的实验实验装置，装置，测测得的得的实验实验数据如下表。数据如下表。能力提升练能力提升练次数次数物重物重G/N物体上升物体上升高度高度h/m拉力拉力F/N绳绳端移端移动动距离距离s/m机械机械效率效率110.10.60.355.6%220.11.00.366.7%340.11.80.3能力提升练能力提升练(1)实验过实验过程中

9、，程中，应竖应竖直向上直向上_拉拉动弹动弹簧簧测测力力计计。【点点拨拨】实实验验过过程程中中，应应竖竖直直向向上上匀匀速速拉拉动动弹弹簧簧测测力力计计，系系统统处处于于平平衡衡状状态态，拉拉力力大大小小等等于于弹弹簧簧测测力力计计示示数；数；匀速匀速能力提升练能力提升练(2)第第3次次实验实验中滑中滑轮组轮组的机械效率是的机械效率是_。74.1%能力提升练能力提升练(3)分分析析表表中中实实验验数数据据可可知知，同同一一滑滑轮轮组组，物物重重_，滑滑轮组轮组的机械效率越高。的机械效率越高。【点点拨拨】纵纵向向分分析析表表中中实实验验数数据据可可知知，同同一一滑滑轮轮组组，物重越大，滑物重越大，

10、滑轮组轮组的机械效率越高；的机械效率越高；越大越大能力提升练能力提升练(4)若若在在第第3次次实实验验中中，物物体体上上升升的的速速度度为为0.1m/s，则则拉拉力力F的功率的功率为为_W。0.54(5)创创新新小小组组也也利利用用重重为为1N、2N、4N的的物物体体进进行行了了三三次次实实验验，每每次次测测得得的的机机械械效效率率均均大大于于智智慧慧小小组组的的测测量量值值，则则创创新新小小组组测测量量值值偏偏大大的的原原因因可可能能是是_。(填字母填字母)A测测拉拉力力时时，弹弹簧簧测测力力计计未未调调零零，指指针针指指在在零零刻刻度度线线下方下方B弹弹簧簧测测力力计计每次拉每次拉动动物体

11、物体时时均加速上升均加速上升C所使用的所使用的动动滑滑轮轮的重力小于智慧小的重力小于智慧小组组的的能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练【点点拨拨】创创新新小小组组使使用用的的动动滑滑轮轮的的重重力力小小于于智智慧慧小小组组的的，克克服服动动滑滑轮轮重重力力做做的的功功减减小小，额额外外功功减减小小，机机械械效率效率变变大。大。【答案答案】C5.【中中考考眉眉山山改改编编】为为了了探探究究斜斜面面的的机机械械效效率率与与斜斜面面倾倾斜斜程程度度之之间间的的关关系系，探探究究小小组组的的同同学学利利用用木木板板、刻刻度度尺尺、弹弹簧簧测测力力计计、木木块块等等器器材材设设计计了了如如图图所所示

12、示的的实实验验装装置置。实验测实验测得的数据如表：得的数据如表：能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练实验实验次数次数斜面斜面倾倾斜程度斜程度木木块块重重力力G/N斜面高斜面高度度h/m沿斜面沿斜面拉力拉力F/N斜面斜面长长s/m机械机械效率效率1较缓较缓30.21.6137.5%2较较陡陡30.31.813最陡最陡30.42.0160%能力提升练能力提升练请请你根据表中的数据解答下列你根据表中的数据解答下列问题问题：(1)第第2次次实实验验中中，斜斜面面的的机机械械效效率率为为_，斜斜面面对对木木块块的摩擦力的摩擦力为为_N。能力提升练能力提升练【答案答案】50%；0.9能力提升练能力提升

13、练(2)由由表表中中数数据据可可知知，斜斜面面的的机机械械效效率率与与斜斜面面的的倾倾斜斜程程度度之之间间的关系是的关系是_。【点点拨拨】由由表表中中数数据据可可知知：斜斜面面越越陡陡，其其机机械效率越高。械效率越高。斜面越陡，其机械效率越高斜面越陡，其机械效率越高能力提升练能力提升练(3)试试 列列 举举 出出 生生 活活 中中 利利 用用 斜斜 面面 的的 一一 个个 实实 例例：_。【点点拨拨】生生活活中中利利用用斜斜面面的的实实例例：盘盘山山公公路路。(答案不唯一答案不唯一)盘盘山公路山公路(合理即可合理即可)6小小明明用用如如图图所所示示的的装装置置探探究究杠杠杆杆的的机机械械效效率

14、率，O为为支支点点。总总重重力力为为G的的钩钩码码悬悬挂挂在在杠杠杆杆上上的的A点点，竖竖直直向向上上缓缓慢慢拉拉动动弹弹簧簧测测力力计计，测测得得钩钩码码上上升升的的高高度度为为h，弹弹簧簧测测力力计计示数示数为为F，其移，其移动动距离距离为为s。素养核心练素养核心练素养核心练素养核心练(1)该该实实验验中中做做额额外外功功的的主主要要原原因因是是_，该该杠杠杆杆的的机机械械效效率率为为_(用用题题目目中中物物理理量的符号表示量的符号表示)；素养核心练素养核心练素养核心练素养核心练(2)钩钩码码悬悬挂挂在在A点点时时，弹弹簧簧测测力力计计拉拉力力为为F1，杠杠杆杆机机械械效效率率为为1，若若

15、同同样样的的将将钩钩码码悬悬挂挂在在B点点进进行行实实验验，仍仍将将钩钩码码缓缓慢慢提提升升高高度度h，弹弹簧簧测测力力计计拉拉力力为为F2，杠杠杆杆的的 机机 械械 效效 率率 为为 2，忽忽 略略 摩摩 擦擦，F2_F1、2_1；(均填均填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)素养核心练素养核心练【点点拨拨】在在水水平平位位置置时时，设设杠杠杆杆自自身身重重力力的的力力臂臂为为L，拉拉力力的的力力臂臂为为杠杠杆杆的的长长度度L，钩钩码码的的悬悬挂挂点点在在A点点时时，钩钩码码重重力力的的力力臂臂为为OA，由由杠杠杆杆的的平平衡衡条条件件可可得得：F1LGOAG杠杆杠杆L，悬悬挂挂点点移

16、移至至B点点时时，由由杠杠杆杆的的平平衡衡条条件件可可得得：F2LGOBG杠杆杠杆L；从从图图中可以看出，从中可以看出，从OA到到OB力臂力臂变变大，大，素养核心练素养核心练即即GOBG杠杆杠杆LGOAG杠杆杠杆L，即即F2LF1L，所以，所以弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数变变大；大；杠杠杆杆提提升升钩钩码码时时，对对钩钩码码做做有有用用功功，克克服服杠杠杆杆自自重重做做额额外功，并且外功，并且W有有W额额W总总；设设杠杆重心升高的距离杠杆重心升高的距离为为h，则则有有GhG杠杆杠杆hFs，而而G不不变变，h不不变变，G杠杆杠杆不不变变，钩码悬钩码悬挂从挂从A点到点到B点，点，素养核心练素养核心练【答案答案】大于；大于大于；大于素养核心练素养核心练(3)若若保保持持钩钩码码悬悬挂挂在在A点点不不变变，而而将将弹弹簧簧测测力力计计作作用用点点从从杠杠杆杆最最右右端端移移到到B点点，仍仍然然竖竖直直向向上上缓缓慢慢拉拉动动弹弹簧簧测测力力计计，将将钩钩码码仍仍提提升升高高度度h，忽忽略略摩摩擦擦，此此时时杠杠杆杆的机械效率的机械效率为为3，则则3_(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)1。素养核心练素养核心练【答案答案】等于等于