沪科版八年级下册物理课件 第8章 压　强 专训（二）1 有关压强、液体压强的实验探究.pptx

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1、专题技能技能训练（二）（二）训练训练1 有关压强、液体压强的实验探有关压强、液体压强的实验探究究 HK版版 八年级下八年级下见习题见习题见习题见习题12习题链接习题链接答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题见习题见习题34见习题见习题见习题见习题567见习题见习题见习题见习题1如如图图所所示示，为为小小丽丽在在“研研究究影影响响压压力力作作用用效效果果的的因因素素”实实验验中中所所选选用用的的器器材材和和在在水水平平桌桌面面上上进进行行的的实实验验过过程程图图示。示。(1)本实验的科学探究方法是：本实验的科学探究方法是：_法和法和_法法。转换转换专题技能训练专题技能训练控制变量控制变量(2)小小

2、丽丽为为了了探探究究压压力力的的作作用用效效果果跟跟压压力力大大小小的的关关系系，应应该该通通过过图图中中的的_两两次次实实验验进进行行比比较较得得出出结结论论；为为了了探探究究压压力力的的作作用用效效果果跟跟受受力力面面积积大大小小的的关关系系，应应该该通过图中的通过图中的_两次实验进行比较得出结论。两次实验进行比较得出结论。(3)通通过过实实验验小小丽丽得得出出结结论论：压压力力的的作作用用效效果果不不仅仅跟跟压压力力的的大大小小有有关关，而而且且跟跟受受力力面面积积有有关关。小小丽丽的的结结论论_(填填“正确正确”或或“不正确不正确”)。D、E专题技能训练专题技能训练E、F正确正确(4)

3、在在生生活活中中，书书包包的的背背带带做做得得又又宽宽又又大大，这这是是利利用用了了_来来减减少少压压力力的的作作用用效效果果；俗俗话话说说“磨磨刀刀 不不 误误 砍砍 柴柴 工工”所所 蕴蕴 含含 的的 物物 理理 知知 识识 是是：_来增加压力的作用效果。来增加压力的作用效果。(5)图图A和和图图D中中小小凳凳子子对对桌桌面面和和海海绵绵的的压压力力作作用用效效果果_(填填“相同相同”或或“不同不同”)。增大受力面积增大受力面积专题技能训练专题技能训练减小受力面积减小受力面积相同相同2【中中考考南南充充】在在“探探究究压压力力作作用用效效果果与与哪哪些些因因素素有有关关”的的实实验验中中，

4、小小强强利利用用了了多多个个完完全全相相同同的的木木块块和和海海绵绵进进行了如图所示的实验。行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的实验中通过观察海绵的_来比较压力作用效果来比较压力作用效果。凹陷程度凹陷程度专题技能训练专题技能训练(2)对对比比甲甲、乙乙两两图图可可以以得得出出：当当_一一定定时时，受受力力面面积越小，压力作用效果越明显。积越小，压力作用效果越明显。(3)由由甲甲、丙丙两两图图可可以以探探究究压压力力作作用用效效果果与与_的的关关系。系。(4)对对比比甲甲、丁丁两两图图，小小强强认认为为压压力力作作用用效效果果与与压压力力大大小小无无关关，你你认认为为他他的的观观点点_

5、(填填“正正确确”或或“错错误误”)；理由是理由是_。压力压力专题技能训练专题技能训练压力大小压力大小错误错误没有控制受力面积相同没有控制受力面积相同3在在探探究究“压压力力的的作作用用效效果果”的的实实验验中中，小小丽丽利利用用规规格格相相同同的两块海绵及相同的三本字典，设计了如图的实验：的两块海绵及相同的三本字典，设计了如图的实验：(1)实实验验中中，小小丽丽是是根根据据_来来比比较较压压力力的的作作用用效果效果；海绵的凹陷程度海绵的凹陷程度专题技能训练专题技能训练(2)通通 过过 实实 验验 图图 乙乙、丙丙，可可 以以 得得 出出 结结 论论：_；(3)通通过过观观察察比比较较图图_后

6、后得得出出：在在压压力力一一定定时时，受受力力面面积越小，压力作用效果越明显；积越小，压力作用效果越明显；(4)若若图图乙乙、戊戊中中字字典典对对海海绵绵、桌桌面面的的压压强强分分别别是是p甲甲、p乙乙，则则 p甲甲_(填填“”“”或或“(5)小小丽丽同同学学想想按按图图戊戊测测量量一一本本字字典典平平放放在在水水平平桌桌面面中中央央产产生生的压强，请你帮小丽完成实验步骤：的压强，请你帮小丽完成实验步骤：A用弹簧测力计直接测出一本字典的重力为用弹簧测力计直接测出一本字典的重力为G；B用刻度尺分别测出字典的长用刻度尺分别测出字典的长a、宽、宽b、厚、厚c；C则则一一本本字字典典平平放放在在水水平

7、平桌桌面面中中央央，对对水水平平桌桌面面产产生生的压强的压强p甲甲_。(用测得的物理量表示用测得的物理量表示)专题技能训练专题技能训练4【中中考考杭杭州州】现现有有一一根根两两端端开开口口的的直直玻玻璃璃管管，将将其其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在在以下以下不同情境中的形状变化。不同情境中的形状变化。(1)向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着随着加入的水量增大，橡皮膜向外凸加入的水量增大，橡皮膜向外凸的的程度程度会会_(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。专题技能训练专题技能训练专题技能训练专题技能训练【点拨

8、点拨】向管内缓缓注水，水的密度不变，水的深度向管内缓缓注水，水的密度不变，水的深度增加，根据增加，根据pgh得到，水对橡皮膜的压强增大，水得到，水对橡皮膜的压强增大，水对橡皮膜的压力增大，橡皮膜向外凸的程度会变大。对橡皮膜的压力增大，橡皮膜向外凸的程度会变大。【答案答案】变大变大(2)将将注注入入水水后后的的玻玻璃璃管管放放入入装装有有水水的的水水槽槽中中，慢慢慢慢向向下下移移动动到到如如图图所所示示的的位位置置，橡橡皮皮膜膜向向外外凸凸的的程程度度会会_(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，将注入水后的玻璃

9、管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动，橡皮膜受到水向上的压强增大，压力慢慢向下移动，橡皮膜受到水向上的压强增大，压力增大，管内水对橡皮膜向下的压力不变，所以橡皮膜增大，管内水对橡皮膜向下的压力不变，所以橡皮膜向外凸的程度会变小。向外凸的程度会变小。变小变小(3)当当玻玻璃璃管管移移动动到到管管内内液液面面和和水水槽槽液液面面恰恰好好相相平平时时，橡橡皮皮膜膜的的形形状状是是_(填填“凸凸面面”“凹凹面面”或或“平平面面”)，试说明理由，试说明理由：_。专题技能训练专题技能训练专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，玻璃

10、管内、外液体密度相等，且深度也相等，平时，玻璃管内、外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜上、下两面受到的液体压强相等，因为受因此橡皮膜上、下两面受到的液体压强相等，因为受力面积相同，所以橡皮膜上下两面受到的压力大小相力面积相同，所以橡皮膜上下两面受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜的形状是平面。等，方向相反，使橡皮膜的形状是平面。专题技能训练专题技能训练【答答案案】平平面面；玻玻璃璃管管内内、外外液液体体密密度度相相等等，且且深深度度也也相相等等，因因此此橡橡皮皮膜膜上上、下下两两面面受受到到的的液液体体压压强强相相等等，因因为为受受力力面面积积相相同同，所所以以橡橡皮皮膜膜上上、下下两

11、两面面受受到到的的压压力大小相等，方向相反，使橡皮膜的形状是平面力大小相等，方向相反，使橡皮膜的形状是平面5【中考【中考绥化】某同学用下列器材探究绥化】某同学用下列器材探究“液体内部的压强液体内部的压强”。(1)他他向向图图甲甲的的U形形管管内内注注入入适适量量的的红红墨墨水水，红红墨墨水水静静止止时时，U形管两侧液面高度形管两侧液面高度_。相同相同专题技能训练专题技能训练(2)图图乙乙压压强强计计通通过过U形形管管两两侧侧液液面面的的_来来反反映映橡橡皮皮膜膜所所受受压压强强的的大大小小，用用手手指指按按压压橡橡皮皮膜膜发发现现U形形管管中中的的液液面面升降灵活，说明该升降灵活，说明该装置装

12、置_(填填“漏气漏气”或或“不漏气不漏气”)。(3)他他把把探探头头放放入入水水面面下下6 cm处处，探探头头受受到到水水的的压压强强是是_Pa；继继续续向向下下移移动动探探头头，会会看看到到U形形管管两两侧侧液液面面的的高高度度差差变变大大，说说明明液液体体内内部部的的压压强强与与液液体体的的_有关有关。高度差高度差专题技能训练专题技能训练不漏气不漏气600深度深度(4)为为了了检检验验“液液体体内内部部的的压压强强与与液液体体密密度度有有关关”这这一一结结论论，他他用用图图丙丙的的装装置置，在在容容器器的的左左右右两两侧侧分分别别装装入入深深度度相相同同的的不不同同液液体体，看看到到橡橡皮

13、皮膜膜向向左左侧侧凸凸起起，则则_(填填“左左”或或“右右”)侧液体的密度较大侧液体的密度较大。专题技能训练专题技能训练右右6【中中考考湘湘潭潭】如如图图1所所示示，用用压压强强计计探探究究液液体体内内部部压压强强的特点。的特点。(盐水盐水水水)(1)实实验验中中，将将液液体体内内部部的的压压强强大大小小转转换换为为用用U形形管管两两侧侧液液面面的的_来表示来表示。专题技能训练专题技能训练专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】压强计的工作原理是：橡皮膜受到压强时，压强计的工作原理是：橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探

14、头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大；大，两侧液面高度差也越大；【答案答案】高度差高度差(2)为为 了了 使使 实实 验验 现现 象象 更更 明明 显显，U形形 管管 中中 的的 液液 体体 最最 好好 用用_(填填“有色有色”或或“无色无色”)液体液体。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】为了便于观察，为了便于观察，U形管中的液体最好用有色形管中的液体最好用有色液体；液体；有色有色(3)将将探探头头放放在在图图2所所示示液液体体内内部部的的A、B位位置置，观观察察到到U形形管管两两侧侧液液面面的的高高度度差差hBh

15、A，经经过过多多次次实实验验观观察察到到同同样样的的现现象象，这这说说明明同同种种液液体体内内部部的的压压强强随随_的的增增加加而而增大增大。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】将探头放在如图将探头放在如图2所示液体内部的所示液体内部的A、B位置，位置，观察到观察到U形管两侧液面的高度差形管两侧液面的高度差hBhA，故结论为：，故结论为：同种液体深度越深压强越大；同种液体深度越深压强越大；深度深度(4)将将探探头头放放在在如如图图2所所示示液液体体内内部部等等深深的的B、C位位置置，观观察察到到U形形管管两两侧侧液液面面的的高高度度差差hC_(填填“”“”或或“”)hB，这是为了研究液体压强与

16、液体，这是为了研究液体压强与液体_的关系的关系。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】将探头放在如图将探头放在如图2中所示液体内部等深的中所示液体内部等深的B、C位位置，观察到置，观察到U形管两侧液面的高度差形管两侧液面的高度差hChB，在相同的深，在相同的深度时，探头在盐水中时度时，探头在盐水中时U形管两侧液面的高度差增大了，形管两侧液面的高度差增大了，即压强变大了，故结论为：在深度相同时，液体密度越大，即压强变大了，故结论为：在深度相同时，液体密度越大，压强越大，这是为了研究液体压强与液体密度的关系；压强越大，这是为了研究液体压强与液体密度的关系；密度密度(5)由由以以上上实实验验可可知知如

17、如图图2所所示示液液体体内内部部A、B、C、D四四个个位位置压强最大的是位置置压强最大的是位置_。专题技能训练专题技能训练【点点拨拨】D点点位位于于密密度度大大、深深度度大大的的位位置置，故故该该点点液液体压强最大。体压强最大。D7【中中考考济济宁宁】小小明明跟跟着着爸爸爸爸去去游游泳泳，站站在在齐齐胸胸深深的的水水中中，感感觉觉呼呼吸吸略略微微有有些些困困难难，越越往往深深处处感感觉觉越越明明显显，由由此此激激发了他想研究水的压强特点的想法。发了他想研究水的压强特点的想法。(1)图图1是小明利用底部和侧壁是小明利用底部和侧壁套套有有橡皮膜的玻璃管倒入水橡皮膜的玻璃管倒入水后后的的实验现象，由

18、此可说明实验现象，由此可说明：_。专题技能训练专题技能训练专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】图图1中底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水中底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后，我们看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起，由此可后，我们看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起，由此可说明：液体对容器侧壁和底部都有压强；说明：液体对容器侧壁和底部都有压强；【答案答案】液体对容器侧壁和底部都有压强液体对容器侧壁和底部都有压强(2)下表是小明利用下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据形管压强计探究水内部压强时的几组数据。专题技能训练专题技能训练序号序号深度深度/cm橡皮膜朝向橡皮膜朝向压强计左、压强计左、

19、右右液液面高度差面高度差/cm15朝上朝上4.925朝下朝下4.935朝侧面朝侧面4.9410朝侧面朝侧面9.7515朝侧面朝侧面14.6根据根据表中的数据，请回答下列问题：表中的数据，请回答下列问题：比比 较较 前前 三三 组组 数数 据据，可可 得得 出出 的的 结结 论论：_；专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】比较序号为比较序号为1、2、3的三组数据，橡皮膜的朝的三组数据，橡皮膜的朝向不同，其他条件相同，可得出的结论是：同种液体，向不同，其他条件相同，可得出的结论是：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；同一深度，液体向各个方向的压强相等；同种液体，同一深度，液体向各个方向的压

20、强相等同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等比比较较序序号号_的的三三组组数数据据，可可得得出出的的结结论论是是水水的的压强随深度的增加而增大压强随深度的增加而增大。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】比较序号比较序号3、4、5的三组数据，液体的深度不的三组数据，液体的深度不同，其他条件相同，可得出的结论是：同一液体，液同，其他条件相同，可得出的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；体内部压强随深度的增加而增大；3、4、5(3)早早在在1648年年，物物理理学学家家帕帕斯斯卡卡曾曾做做过过一一个个著著名名的的实实验验，如如图图2所所示示。结结果果，他他只只用用了了几几杯杯水水

21、，就就把把木木桶桶撑撑破破了了。此此实实验验不不仅仅证证明明了了液液体体的的压压强强与与液液体体的的深深度度有有关关，还还由由此说明了液体的压强与此说明了液体的压强与_无关无关。专题技能训练专题技能训练【点拨点拨】帕斯卡的木桶实验不仅证明了液体的压强与液帕斯卡的木桶实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还说明了液体的压强与液体质量无关；体的深度有关，还说明了液体的压强与液体质量无关；液体质量液体质量(4)我我国国第第一一艘艘深深海海载载人人潜潜水水器器“蛟蛟龙龙号号”，是是目目前前世世界界上上下下潜潜能能力力最最强强的的作作业业型型载载人人潜潜水水器器。当当“蛟蛟龙龙号号”潜潜水水器器下下潜潜到到7 000 m深深度度时时，所所受受海海水水的的压压强强为为_Pa。(g取取10 N/kg，海水海水1.03103 kg/m3)专题技能训练专题技能训练【点点拨拨】计计算算液液体体压压强强可可以以利利用用公公式式pgh，则则p海水海水海水海水gh1.03103 kg/m310 N/kg7 000 m7.21107 Pa。7.21107