沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 全章整合与提升.ppt
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1、全章整合与提升全章整合与提升HK版版八年八年级级下下全章整合与提升全章整合与提升ACC见习题见习题123456习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现见习题见习题B7C见习题见习题11121089150;3100;200AD141513见习题见习题答案呈现答案呈现习题链接习题链接BBC见习题见习题161718D19C20C1如如图图所所示示,下下列列各各种种装装置置在在正正常常使使用用过过程程中中都都可可视视为为杠杠杆,其中属于省力杠杆的是杆,其中属于省力杠杆的是()全章整合与提升全章整合与提升A2如如图图所所示示,利利用用起起重重机机将将另另一一较较重重的的物物体体吊吊起起。以以
2、下下说说法法正确的是正确的是()A吊臂吊臂实质实质是省力杠杆是省力杠杆B吊臂抬得越高,阻力臂越大吊臂抬得越高,阻力臂越大C伸伸长长吊臂可能造成起重机吊臂可能造成起重机倾倾翻翻D放放长长吊吊绳绳会使吊臂受到的支持力会使吊臂受到的支持力变变大大全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】开始开始时时,杠杆平衡,当伸,杠杆平衡,当伸长长吊臂吊臂时时,阻力不,阻力不变变,阻力臂阻力臂变长变长,阻力与阻力臂乘,阻力与阻力臂乘积变积变大,大,动动力和力和动动力臂都力臂都不不变变,即,即,动动力乘力乘动动力臂小于阻力乘阻力臂,起重机容力臂小于阻力乘阻力臂,起重机容易易倾倾翻。翻。【答
3、案答案】C3如如图图所所示示,体体积积相相同同的的实实心心铁铁球球和和实实心心铝铝球球挂挂在在杠杠杆杆两两端端使使杠杠杆杆平平衡衡,若若将将它它们们同同时时浸浸没没在在水水中中,则则杠杠杆杆将将()A左端下沉左端下沉B仍平衡仍平衡C右端下沉右端下沉D无法判断无法判断全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】两球没有浸入水中两球没有浸入水中时时,根据杠杆平衡条件有,根据杠杆平衡条件有G铝铝L1G铁铁L2,因,因为铝为铝球和球和铁铁球的体球的体积积相等,根据公式相等,根据公式mV可知,可知,铁铁球的球的质质量大于量大于铝铝球的球的质质量,即量,即铁铁球所受的重力大于球所受
4、的重力大于铝铝球所受球所受的重力,的重力,则则L1L2。球浸入水中。球浸入水中时时,对对杠杆的拉力杠杆的拉力FGF浮浮,因因为为两个球的体两个球的体积积相等,都同相等,都同时时浸没在水中,根据浸没在水中,根据F浮浮液液gV排排,它,它们们受到的浮力相等,即受到的浮力相等,即F浮浮铝铝F浮浮铁铁,但,但铝铝球一球一侧侧减小的减小的力与力臂的乘力与力臂的乘积积大,所以杠杆不再平衡,大,所以杠杆不再平衡,铁铁球一球一侧侧将下降,即将下降,即左端下沉。左端下沉。【答案答案】A4皮皮划划艇艇是是我我国国奥奥运运会会优优势势项项目目之之一一,如如图图所所示示,比比赛赛中中运运动动员员一一手手撑撑住住桨桨柄
5、柄的的末末端端(视视为为支支点点),另另一一手手用用力划力划桨桨。全章整合与提升全章整合与提升(1)皮皮划划艇艇比比赛赛时时船船桨桨可可看看作作是是一一个个_(填填“省省力力”“费费力力”或或“等等臂臂”)杠杠杆杆;下下图图中中的的船船桨桨模模型型中中最最合合理理的的是是_。(2)为为省省力力,可可将将用用力力划划桨桨的的手手_(填填“靠靠近近”或或“远远离离”)支点。支点。全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】当当人人向向后后划划桨桨时时,桨桨的的上上端端为为支支点点,人人给给桨桨的的力力向向后后,水水给给桨桨的的力力向向前前。根根据据杠杠杆杆的的平平衡衡条条件
6、件F1L1F2L2可可知知,为为省省力,力,应应增大增大动动力臂,所以将用力划力臂,所以将用力划桨桨的手的手远远离支点。离支点。【答案答案】(1)费费力;力;B (2)远远离离5【中中考考鞍鞍山山】如如图图所所示示,杠杠杆杆的的B点点挂挂一一个个重重物物,在在A点点施施加加一一个个最最小小的的动动力力使使杠杠杆杆平平衡衡。请请画画出出最最小小的的动动力力F1和它的和它的动动力臂力臂L1以及杠杆受到的阻力以及杠杆受到的阻力F2。全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】由由图图可可知知,O为为支支点点,重重物物G对对杠杠杆杆的的拉拉力力为为阻阻力力F2,作作用用点点在在杠杠杆杆上上,方方向向竖竖直
7、直向向下下;连连接接支支点点O与与动动力力作作用用点点A,OA即即为为最最长长的的动动力力臂臂L1;过过A点点作作垂垂直直于于OA的的力力F1,即,即为为最小力的示意最小力的示意图图。解:如解:如图图所示。所示。6【中中考考百百色色】用用如如图图所所示示的的几几种种简简单单机机械械提提起起相相同同重重物物G,机械自重忽略,不考,机械自重忽略,不考虑虑摩擦,摩擦,则则最大的力是最大的力是()全章整合与提升全章整合与提升C7把把质质量量相相等等的的A、B两两物物体体挂挂在在如如图图所所示示的的滑滑轮轮组组下下面面,不不计绳计绳子、滑子、滑轮轮的重力和摩擦,放手后的重力和摩擦,放手后()AA上升上升
8、BA下降下降CA、B均静止均静止D无法判断无法判断全章整合与提升全章整合与提升B8【中中考考漳漳州州】如如图图所所示示,站站在在小小车车上上的的男男孩孩在在绳绳子子末末端端施施加加50N的的水水平平拉拉力力F,物物体体M和和小小车车在在水水平平地地面面上上做做相相向向的的匀匀速速直直线线运运动动,物物体体M速速度度为为0.2m/s,小小车车速速度度为为0.3m/s,则则地地面面对对物物体体M的的摩摩擦擦力力为为_N,2s后后绳绳子子自自由由端端移移动动的的距距离离为为_m。(不不计计绳绳重重、滑滑轮轮重重以以及及绳绳与与滑滑轮轮的摩擦的摩擦)全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与
9、提升【答案答案】150;39.【中中考考内内江江】用用如如图图甲甲所所示示的的滑滑轮轮组组运运送送货货物物上上楼楼,每每件件货货物物重重100N,每每次次运运送送的的量量不不定定。图图乙乙记记录录了了在在整整个个过过程程中中滑滑轮轮组组的的机机械械效效率率随随货货物物重重力力增增加加而而变变化化的的图图像像,则则动动滑滑轮轮重重力力为为_N;当当某某次次运运送送3件件货货物物时时,绳绳子子的的拉拉力力F是是_N。(不不考考虑虑绳绳重和摩擦重和摩擦)全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【答案答案】100;20010甲甲、乙乙两两人人沿沿同同一一竹竹竿竿进进行行爬爬竿竿比比赛赛
10、,甲甲从从地地面面爬爬到到竿竿顶顶用用了了16s,乙乙从从地地面面爬爬到到竿竿顶顶用用了了12s,已已知知甲甲、乙乙两两人人的的体体重重之之比比为为34,则则甲甲、乙乙两两人人爬爬竿竿的功率之比的功率之比P甲甲 P乙乙为为()A43B34C169D916全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【答案答案】D11如如图图是是使使用用汽汽车车打打捞捞水水下下重重物物示示意意图图,在在重重物物从从水水底底拉拉到到井井口口的的过过程程中中,汽汽车车以以恒恒定定速速度度向向右右运运动动,忽忽略略阻阻力力和和滑滑轮轮的的摩摩擦擦,四四位位同同学学画画出出了了汽汽车车功功率率P随随时时间间t
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