年骨干教师年终工作总结.doc
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1、年骨干老师年终工作总结很庆幸成为的一员,在小学部工作的一年多的时间里,充分体会到我校以人为本的管理理念。认识到老师是学校开展的动力,从而制定了骨干老师培养方案。我很快乐能作为其中的一分子而得到重视,这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。为了更好的鞭策自己,进步自己,从以下方面对自己的工作予以总结:一、加强政治学习、承受师德教育,进步政治素质和老师职业道德素质作为一名骨干老师,我始终认真地学习工作,遵守老师职业道德,自觉学习相关教育法律法规。我以严
2、谨的工作作风和良好的道德素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习,更注意学生的心理变化,关心孩子的生活,时时处处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通交流,对于坐班车的孩子及时通过 沟通,努力把孩子的各种问题,消灭在萌芽之中。二、加强业务学习,提升自身的业务才能和程度。老师素质的上下决定了教育的质量,而进步老师素质的最简洁的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了李镇西的一系列丛书如:做最好的老师、做最好的班主任、做最好的家长,在关注李镇西系列丛书的同时,我认真仔细的品读了王金战的学习哪有那么难。通过
3、学习“大”家的观点和理念,我感觉在工作中有了“指南”,面对孩子不喜欢学习,我曾经无所适从,是王金战老师教授的方法,让学生从不喜欢到喜欢,这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出读书笔记,充实自己的博客。作为骨干老师,学校不惜资金派出学习,我非常珍惜这来之不易的时机,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽误,抓住一切时机和有经历的老师请教,向外校老师学习,回来后及时写出学习体会,在教学中积极利用,是自己的所学有所用,及时的指导自己的工作。积极参加学校组织的各项教学教研活动,参加区级综合理论课优质课评选,参加教育论坛的讨论,并积极发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和交流,建立自己的博客,亲密了与他校老师
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