幼儿园园务秋季工作计划.doc

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1、幼儿园园务秋季工作方案【导语】工作方案是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应该是否认的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作方案，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是为您整理的幼儿园园务秋季工作方案2022，仅供大家查阅。【篇一】现将本学期主要工作安排如下：一、教育教学重点继续以幼儿园教育指导纲要为指导，加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来施行幼儿园的园本课程。1、生活有序方面：培养幼儿良好的生活常规,进步生活自理才能及自我保护才能。(1)学习自己穿脱衣服

2、。(2)培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。(3)培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。(4)能根据自己的身体需要调节自己，如：根据冷热增减衣服等，进步自我效劳才能。(5)学习必要的平安知识，进步自我保护才能。2、学习有序方面：(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)用清楚、完好的语言表达自己的意愿。(4)按照活动区常规进展活动区活动。(5)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。(6)加强孩子们注意力的培养，学会倾听。养成良好的学习习惯。(7)注重方案做整理回忆四个环节。3、观察有序方面老师将有目的的对幼儿进展观察，并及时进展分析p 与评价，做好幼儿

3、个人档案的记录与整理。4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得经历。5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程，将主题探究活动与构造教学结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构知识，从而获取各方面的经历与才能。6、加强社会化活动，培养交往才能。(1)能大方地与老师、幼儿交往。(2)在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。(3)爱劳动，做力所能及的的事。(4)知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。(5)会初步使用礼貌用语与别人交往。7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8、大型活动：二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级

4、庆贺活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。二、卫生保健工作1、加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。2、保育老师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。3、坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。4、在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照顾好生病的孩子，5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。6、积极开展户外活动，增强孩子的体质。三、家长社区工作1、亲密与家长的联络，树立全心全意为家长效劳的意识，及时将幼儿在园活动内容

5、及开展情况及时向家长反应。2、充分运用家长资，开展家长助教活动，使家长与老师共同参与到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资，结合主题与家长共同开展社区教育活动。5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。四、班级人员工作1、继续加强班级人员之间的交流与配合，保教结合，“与时俱进”调整自己。在探究中享受快乐，在反思中寻求开展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的开展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。2、结实树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、

6、更新教育观念。3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么，以诚信换取家长的信任。4、认真学习第五项修炼一书，加强修炼。进步自我素质。【篇二】一、我园目前所具备的主要优势1、突出以人为本的理念，管理效益明显进步。全园士气高涨，老师队伍稳定，各项工作得以持续稳定开展。2、教研工作不断有新进展，老师的教科研才能得到进步，促进了我园教育教学工作的不断深化。3、环境建立有了一定规模，根本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。

7、4、优质教育和优质效劳思想深化人心，保教质量不断进步，得到家长普遍好评。二、目前需要解决的主要问题1、理论联络实际不够，在老师中好的学习风气没有形成。表如今教研中理论指导比拟被动。2、老师队伍开展不平衡，思想教育和老师教育教学才能应继续抓紧。3、由于地域改造，将引起一系列的问题。三、学期工作指导思想坚持以_理论和党的根本道路为指导，按照三个代表的要求。发扬规程精神，认真学习新公布的北京市学前教育条例，稳固成绩，更新观念。做好两个面向的工作。把握幼儿教育改革开展的方向。强化内部管理体制改革。进步保教质量，保持一流工作程度。四、本学期工作任务与措施(一)管理工作1、继续加强领导班子思想革命化建立。

8、严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断。成为群众所信赖的坚强的领导班子。2、加强两支队伍的思想建立，认真贯彻德才兼备的原那么，培养和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培养后备力量。3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事。教育职工树立正确的选项是非观。保障各项工作紧张有序地开展。4、坚持民主管理的好作风，发挥职代会在民主管理中的作用。5、不断进步老师教育教学才能和教科研才能，高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。6、组织好六一庆贺活动。7、筹建亲子乐园活动基地8、按上级部署做好各项体制改革工作。9、继续标准文字资料工作。(二)建立一支合格的教职工1、

9、行政管理人员(1)结实树立创一流工作程度思想，克制骄傲自满情绪，提倡不断创新精神。(2)重视思想建立并不断用新的知识和新的信息充实自己，进步专业理论程度，加强自身综合素质的进步。做一个正直向上的人。(3)作中要擅长合作，服从领导安排，有较强的原那么性、责任感和事业心。(4)进步政策程度，处理问题思路明晰。有一定的语言表达才能和写作才能。会做群众思想工作。(5)学会使用电脑的办公系统。(6)财务人员严格按照会计法的有关规定做好财务工作。2、老师队伍的建立(1)政治上有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢送的好老师。(2)再教育工作理论中不断更新观念，加强教育目的意识，积极参与教

10、科研活动。大胆探究教育工作新路子，在理论中逐渐形成自己的工作特色。(3)认真积极参与教学检查活动，通过评价分析p 促进教育教学才能的进步。(4)鼓励老师进修学习，要求老师学习使用电脑备课。(5)增强老师的保育意识，落实我国保教工作方案。3、保育员队伍的建立(1)进步保育员素质修养。进一步标准保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。(2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿施行保育过程中浸透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。(3)支持和鼓励保育员进修学习，进步保育员的文化素质。(4)掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的安康状况，出现问题

11、能及时采取有效措施，防止意外事故的发生。(5)协助班长进展教育环境的创设。4、后勤队伍的建立(1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。(2)进步后勤人员的平安意识。严格执行平安责任制，及时发现和去除不平安隐患。决不允许因渎职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。(3)继续完善三级伙食监视网制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师亲密配合，保证幼儿营养摄入量。(三)进步保教工作质量1、认真学习北京市新公布的学前教育条例。按照条例精神继续坚持保教结合的原那么;以游戏为根本活动的原那么;寓教育与生活及各项活动之中的原那么。坚持全面开展的教育方针，促进我园幼儿身心和谐开展。2、按时完成幼

12、儿开展程度的各项测查工作，并不断进步分析p 评价才能。在观察幼儿个体差异的根底上，客观真实地完成分析p 纪录，为下一阶段的教育提供可靠的根据。3、继续加强青年老师的根本功训练，进步青年老师组织教育教学活动才能和评价才能。独立自主地完成好各项教学活动。4、老师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿进步学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。5、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育，进步幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。6、加强教育活动的检查力度。广泛开展老师间的交流活动。7、环境创设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩，继续进步区域活动程度。按照幼儿

13、智力开展需要，有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。进步老师区域游戏活动的指导才能。8、在课题组指导下，继续深化开展3岁前幼儿教养工作研究、幼儿母语整合教育的研究，并有阶段性成果。9、加强教研组活动质量的管理，争创区级优秀教研组。10、在保教结合的原那么根底上，强化教养员的保育意识。(四)以幼儿身心安康需要为出发点，做好园所得保健工作1、保健制度的建立和施行，要以幼儿生理、心理开展需要为根据。在市区制定的各项制度根底上，结合我园的实际情况进展适当的调整。使制度更加符合实际情况，真正发挥其作用。2、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。3、重视进步保

14、健人员的理论程度并能结合本园实际情况制定保健方案。4、组织全园对保健工作做一次综合评价。5、对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长获得联络，认真分析p 原因。寻找解决问题的方法。6、做好幼儿保健工作的宣传。7、坚持幼儿伙食三方监视工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终保持一类程度。8、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。9、针对问题深化研究，并写出经历总结或专题论文。(完成关于集体儿童中肥胖儿干预试验方案的研究)。10、保健工作要在原有根底上有所创新，发挥我园保健示范园的作用。(五)家长工作1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次家委会，向家长汇报我园工作情况，

15、听取家长意见。2、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的假设干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。3、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。4、出家长接待日外，随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。5、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及平安问题的宣传教育。6、师应及时与家长沟通孩子的开展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。【篇三】一、情况分析p ：我班共有幼儿38人，男孩20人，女孩18人。经过一学期的培养及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、

16、学习兴趣、交往才能和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在许多缺乏之处，如同伴之间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够积极，不爱惜班级上的图书、用具。本学期，做好幼小衔接是最为重要的工作之一，为幼儿入小学打好根底。因此，特制定以下工作方案：二、工作重点：1.进步班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。2.进步老师观察、分析p 幼儿行为的才能。3.抓好幼儿行为习惯，规那么意识的培养。4.有方案的开展体育活动，锻炼幼儿的大小肌肉，开展动作的协调性，增强幼儿的体质。5.进步幼儿的自理才能，做好幼小衔接工作。6.认真做好毕业前的各项工作。三、详细任务及措施：(一)卫生保健工作：1.

17、严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。2.对幼儿进展一些根本的平安教育，学会自我保护，杜绝事故的发生。3.细心照顾幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品，以防遗失。4.照顾好幼儿午睡，培养幼儿午睡的习惯，注意给孩子保暖。5.能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。6.教幼儿一些卫生知识，懂得保护公共环境卫生，不乱仍垃圾，能保持自身的清洁卫生。7.做好流行疾病的预防，向家长宣传有关知识。8.知道保护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。9.不乱扔果皮

18、纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培养保护公共卫生的习惯。10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生活的才能。11.每周换一次座位，保护幼儿视力。(二)教育教学工作：1.合理规划班级区域及环境，根据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主，结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境，将兴趣性、教育性、美观性溶为一体。2.继续强化课堂规那么意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴，不开小差，认真听讲，不中途走动答复下列问题先举手等学习习惯。3.培养幼儿对挫折的承受才能，做到对每件事情有责任心，面对困难要英勇，积极想方法解决，并能大胆

19、地告诉成人。4.能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。5.能正确评价自己与别人，愿意学习别人的优点，不嘲笑别人的缺点，不自满、敢于成认并改正自己的缺点。6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。7.语言方面：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音拼简单的字。进步书写才能，本学期会增加书写作业，抄写才能会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写才能。继续学习反义词看图说话、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记，锻炼幼儿的口述才能和写周记的习惯，为以后小学写作文打好根底。8.数学方面：继续培养幼儿学习数学的兴趣，认识个位和十位，理解其意义;掌握20以

20、内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式进展计算;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一物体进展测量;观察各种年历，学习查看的方法;认识人民币元角分，并学会进展元角分的换算方法等。9.继续激发幼儿的探究兴趣，培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。10.开展幼儿的空间才能、视觉才能、推理和判断的才能。(三)家长工作：1.开学初进展新生家访，与家长商讨幼儿生活及学习情况。2.召开家长会，向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动。3.定期更换“家长园地”和班级网站内容，及时给家长提供班级的教育教学内容，到达家园同步教育的效果。4.日常生活中，通过电访、面谈等形式与家长交流和沟通，及时将幼儿的情况告诉家长，在第一时间获得家长的协助及配合，共同教育孩子。5.开展亲子才艺表演活动，增进师生、家长间的感情交流。6.继续发挥家委会的作用，定期召开会议，共同管理班级的一切活动。第 16 页 共 16 页