有关社会实践活动总结模板10篇.doc

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1、有关社会理论活动总结模板10篇社会理论活动总结 篇120_年_月_日-_月_日， 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进展了一个星期的社会理论。与其说是理论，不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院，大多数时间里，我们看大夫治疗、查房，有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里，我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。一级医院右安门外医院属于一级医院，它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语，但它照旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造非常简单：一共有四层楼，一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科，在主

2、楼的后面还有一排平房，里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进展，医院的病人并不多，一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待，门诊也不存在排号、叫号的问题，根本上来这里的病人都能比拟快就看上病，我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。右外医院的各个科室医生人数并不多，一般一个科室只有一个门诊，只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里，有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查，而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科，并有大夫在那里兼职，有心理问题的附近居民也可随时过来检查。医院每个星期一有大查房，由院长亲自带队，查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿

3、出病历本向院长和主任汇报病人病情，然后院长会再次诊断病人病情，有疑难问题与负责的大夫进展讨论，最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了，他是个很严谨的医生，并且很热心，查房时遇到比拟典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲，尽管我们根本什么都听不懂，但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您如今阅览的是谢谢您的支持和鼓励!社区医院的康复科也很重要，医院的田副院长就是康复科的主管，他也是这次社会理论主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗，田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方

4、便了附近居民的后期治疗，年纪大的老人走不远就可以到医院，防止了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。治疗方法多数为输液观察，通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。迷茫、困惑在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是根底课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会理论，不如说是医院见习。医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态

5、度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会费事我们到一边去，不要阻碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很为难的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储藏连实习的都不如呢。有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排挤，医生也会比拟理解的看看我们，然后什么都不说或者只说

6、一句“恩，你们随意看看吧”，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比拟好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。最后的两天，我们本来按方案应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务为医院编写档案。_多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开场努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比拟关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那_多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。感动在医院见习，难免会和病人及家属打交道，右外医院不像是以前我们

7、去过的儿童医院，病人都是小孩，家长性子就非常焦急，和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主，心态都很平和，于是也就比拟容易打交道。在医院的监护病房住着一位79岁高龄的老太太，日夜照顾她的是一个护工，她的老伴也每天要从家里跑来4-5次，端水、端饭。那老太太实在可怜，由于脑血栓已卧床在家3、4年了，这次住院是因为背部一共出现7块暗疮，需要外科治疗。她自己已经不太能说话了，即使说也只是一句半句的，非常吃力。不过幸运的是，她的血压、心脏、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨头，第一眼见她我们便吓了一跳。护工阿姨是甘肃庆阳西峰地区的人，可能由于我在兰大的一个好朋友也是那个地方的人吧，阿姨给

8、我的感觉非常亲切，其实护工阿姨本身就是个很和蔼、友好的人。她见我们进去便招呼我们坐下，脸上有着甘肃人特有的高原红，还有让人感觉非常温暖的微笑。 您如今阅览的是谢谢您的支持和鼓励!护工阿姨人非常好，当我们问起老奶奶的病情时，她便和我们谈起心来。原来，这个老太太非常不信任其别人，包括她自己的老伴，据说他们两个人年轻的时候感情不好，她的5个孩子都是自己带大的。她老伴如今回想起年轻时候的事情非常内疚，几年了一直想好好照顾老伴，算作补偿，可老太太脾气倔强得很，只要神志清醒，就不会吃她老伴喂她的饭。她的老伴每说到这里，都会流泪。护工阿姨已经照顾她40多天了，除了护工阿姨其别人一概不信任，别人喂饭她都一点不

9、吃。护工阿姨说，她刚来的时候老太太也不信任她，直到她劝了10多天，老太太还是不吃她喂的饭，旁边一个床的保姆气不过，便端起碗来冲老太太吼道，“你吃不吃?吃不吃?!”老太太当时大概是被吓到了，也便吃了那粥。后来护工阿姨觉得，她既然是病人，就已经很痛苦了，还要被人逼着吃饭，她实在看不过去。于是护工阿姨又继续劝老太太，说，“大妈，我好好跟您说您不吃，您真的要让他们冲您厉害您才吃饭吗?”老太太终于心软了，于是从那以后她只相信护工阿姨一个人。护工阿姨曾经说，她自己的母亲也是老太太这个年纪了，她也希望为自己的母亲积一点德，让她老人家安康，不要受老太太这样的罪。护工阿姨的儿媳妇最近要生孩子，可她却不舍得丢下老

10、太太一个人回老家照顾，因为老太太离不开她，假如她再走了，老太太还能信任别人吗?小结在右外医院的几天，我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院，但它确实效劳、方便了周围的居民，也就是说，它确实尽了它的使命。社会理论活动总结 篇2暑假完毕，学生返回学校，可以看出，他们渡过了一个有意义、有收获的暑假，按照暑假前制定的20_年暑假社会理论方案，各班都能认真组织施行，效果显著。在班主任的细致安排下，每个同学在暑假中积极参加社会理论活动，学习本领，增长知识，陶冶情操，锻炼身体，走进社会，走进生活，主动进步自己各方面的素质。一、激情。20_年是一个重要的年份，改革

11、开放_周年，第_届会在北京举办，在暑假中，同学们热切盼望会的举行。20_年8月8日，会开幕，同学们的爱国激情被点燃，为健儿喝彩、加油、助威，每获得一枚奖牌，同学们都会感到热血沸腾，他们也为没有获得奖牌的运发动加油。看着精彩的会，同学们也用各种方式表达自己的感受，他们拿出纸和笔，进展着一幅幅手抄报的创作，内容丰富：金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢送你等；他们也抒发着自己的感受，写出了自己的观后感。二、为灾区加油。在暑假中，同学们没有忘记灾难中受灾的人们，虽然不能到灾区奉献自己的力量，但同学们纷纷拿出自己的零花钱，捐献给灾区，同时，同学们被抗灾英雄的事迹感动着，尤其是同龄人中

12、那些令人敬仰的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报，表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时，同学们给灾区的小朋友写了慰问信，关爱灾区小朋友的活动，写上自己的交心语，帮助灾区小朋友摆脱心理阴影，坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来，好好学习，有全国人们的援助，任何困难都会被克制，受灾的地方一定可以重建美妙家园。三、假日小队。在暑假中，以班级为单位，学生根据自己的居住地分成了假设干“假日小队”，每组15人左右，选出了小队长，负责活动的组织，记录等。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等，他们积极参加社会生活，参加社区劳动，进展宣传，在活动中锻

13、炼了组织才能，理论才能。四、走进社会、走进生活在平时的生活中，很多的家长容易娇惯自己的孩子，只要求孩子好好学习，考一个好成绩，不主动让孩子做家务。针对这方面的问题，学校召开家长和家长沟通，交流教育孩子的科学方法，有方案地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯，假期中就更要做自己力所能及的家务。假期完毕，很多同学在这方面做的很好。学生可以走进社会，做一些公益宣传，公益活动，关心公益事务，表达出了一个祖国小主人公的风采。他们可以走进生活，主动帮助家长做家务，从中体会到家长的辛劳。五、感恩教育。在暑假中，同学们通过主动做家务，到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式，理解了父母为自己做的事，理解力父母对自己

14、的养育之恩，教育之恩，体会到父母的良苦用心，感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中，同学们的感情自然流露，写日记，写作文，表达了对父母的爱，对父母的理解，对父母的感恩 。在感恩中，同学们长大了，渐渐改变着自己，渐渐进步着。六、学习礼仪。在学校中，同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为标准，但有些同学一分开学校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，学生分开学校，对已经养成的好习惯能否坚持下去，就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习，学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪，并从身边做起，从小事做起，自觉养成良好的文明行为习惯，辞别了不文明行为，自觉提升自身道德素质，做文明学生、文明公

15、民。积极遵守交通规那么，注意交通平安，并能积极向周围的人宣传交通平安法规和知识。七、体育锻炼。学生有一个强健的体魄，才能在将来更好地为国家做奉献。暑假中，同学们在精神的鼓舞下，向体育健儿学习，每天能体育锻炼至少1小时，跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等，还参加了多种多样具有兴趣性和游戏性的活动，从而进步了学生的体质，愉悦了身心，促进了学生的安康成长。在一个假期的体育锻炼中，学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一局部，逐步养成了良好的锻炼身体的习惯。在暑假社会理论活动中，也存在着一些缺乏之处：1、学校的大局部学生都能积极参与到社会理论活动中，但也有一局部学生的参与意识不强；2、很多的学生都能

16、在整个暑假中参加社会理论活动，有的那么不能做到持之以恒；3、有很多的学生都能参加几项社会理论活动，进展了合理的安排，但也有局部同学的社会理论活动比拟单一；4、大局部学生都能在社会理论中全身心地投入，从中受到深化的教育，但也有少局部学生的社会理论活动不够深化等等。这些问题在以后的社会理论活动中需要加以改良，老师布置工作时要更加的科学、细致，认真组织、施行，争取使活动获得更大的实效。社会理论活动总结 篇3第一次参加社会理论，我明白中学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参

17、加社会理论活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容

18、易!二:人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，

19、自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一

20、个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都可以自已独立!五:认识理论一切认识都理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导。理论，就是把我们

21、在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。六:专业的重要性选择了会计为专业的我，在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学

22、校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业理论应该可以应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的消费就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进那么退，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实

23、际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。社会理论活动总结 篇4炎炎夏日烈日当头，我与同学和老师们一起踏上了前往西平县盆尧乡的道路上。希望通过亲身体验社会理论会让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认，想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。更进一步的说。我们的“三下乡”社会理论活动是新形势下加强和改良大学生思想政治教育的有效途径，是发挥

24、大学生人才智力优势、效劳新农村建立的重要举措，是纪念建党86周年、红军长征成功71周年和深化开展“我与祖国共奋进”主题教育理论活动的重要载体。经过四个小时旅途的颠簸，我们终于于28日中午到达目的地，到了这里我发现这里的人们是那样淳朴，我环顾周围环境，一切是那样的优美，然而房子却是那样的简陋。我们这些人本是世界上最平凡的一群人，到了这儿，受到了上宾的待遇。是啊，他们太艰辛了，太贫困了，对外面世界又由于条件的局限性，不可能有很多的理解。他们的医疗条件实在是太差了，而又因为受教育程度不高，导致自身的防范卫生意识和知识太落后了，在短暂的休息后我为受诊村民测量了血压，并配合大夫进展一系列的诊治工作，分别

25、给予了建议性诊断，对日常生活和用药作出了科学指导，得到了农民伯伯们的支持和热情招待。在义诊活动中，我们对村民进展了疾病预防和治疗的根本宣传，针对当地村民对一些常见病、多发病和传染病防治的常识较欠缺，对疾病的重视不够的情况，我们医疗小组以发放医疗常识宣传单的形式，对村民们进展了安康教育；为了长期地更好地效劳广阔群众，我们还为村民建立医疗档案，以便亲密关注他们的安康状况。在工作的过程中有件事让我感触颇深，有一个姓李的农民伯伯六十了，患有脑血管硬化，大夫给他开了药让他天天坚持服用，但我在和他的交谈过程中发现李伯伯因为经济原因，48元一瓶的药对他来说是一种很大的负担，所以他只有在发病时才吃一点点，大夫

26、给他开的一个月的药他要吃3个月，看着大爷满脸的皱纹，我觉的鼻子酸酸的。虽然在这里只有短短的两天，但却对我的人消费生了长远的影响，在这两天里我们与村民建立了真挚的友谊，得到了他们的信任，通过自己的努力我可以帮助这么多人，我感到很骄傲很自豪，看着那些人们终于摆脱了疾病的困扰，我又深深的感受到自己肩上的责任沉重，因为我知道我做的是远远不够的，我不禁在心中立下誓言，自己要尽我所能的帮助更多需要帮助的人们，我知道对我来说不过是多辛苦一些，可对于那些饱经疾病困扰又不懂医疗常识的穷苦农民却是至关重要的。本次盆尧之行让我感触良深，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个青年志

27、愿者都难以忘怀。通过暑期社会理论活动，开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。我在效劳社会的同时，自身也受到深化的教育，得到了进步。加深我在毕业后决心投身医疗事业的决心和信心。理论证明，社会理论是进步学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深化社会，理论成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能优势，开展各项社会理论活动，更好地效劳社会、效劳人民、效劳社会开展，在活动中提升自我。社会理论活动总结 篇5暑假期间，在赵迎华老师的带着下，我们笑然小分队一行七人

28、来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里，我们进展为期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会理论活动，在学生的积极配合，该校的大力支持和老师们的指导和帮助下，理论活动内容丰富多彩，理论效果十清楚显。在这次的理论活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结如下：一、被困的只有物质，而不是精神在我们到达大刘庄中学之前，就已经知道那是一座比拟贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰辛之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带疑惑的眼神，不加掩饰的注视着我们这群“

29、不速之客”。在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是普通农民的中年男人，对我们的到来表示了欢送，给了我们又一种难言的感动。在老师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰辛，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简单的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化装镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子修改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。走进简陋的教室，看到破旧的

30、桌椅，才知道学习条件的艰辛。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。孩子们安静地坐在教室里，渴求的眼睛亮堂而闪烁，对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯洁的，更是坚毅的，他在提醒着我，艰辛的环境，只能带来物质的贫困

31、，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望知识与力量的心是不会被困住的!二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递理论期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的知识，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。课，我们用心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必须通过自己的努力走出去，走到更美妙的世界，再把更美妙的东西带回来，建立家乡。我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这

32、些廉价的物质，而是一种精神，是知识的传递，是奋斗的热情!三、我们的考虑暑期社会理论是短暂的，与孩子们分别非常的不舍，孩子们是得意的，他们的坚强的求学精神是可敬的，我没有经历过他们那样的苦日子，没有在那样艰辛的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。虽然我们的力量是微弱的，但我相信，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热情，有着去传递知识的神经，如今，我们又回到了校园，我们还是平凡的大学生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目的有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报!社会理论活动总结 篇6_市_区_镇_年广西十万大学生寒假社区效劳

33、活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。一月24号，参加此次活动的同学在_镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些考前须知。那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区效劳活动。因为经费缺乏，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会理论对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的时机。25号，我们_组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，承受我们的采访。刚开场的时候我们都显得有些拘紧，不

34、敢放松，但在他的鼓励下我们也渐渐放开了，与他进展了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是缺乏的。理论知识也要与理论很好的结合才是最好的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达才能，对于一些突发情况要灵敏。27号，在_镇_派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进展着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着

35、选出来的二十人跟着副书记步行去了_镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我 们说，大学生就应该多参加社会理论活动，积累经历，祖国的明天就靠我们去建立。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影纪念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到费事。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关心，让他们可以享

36、受天伦之乐。28号，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神；听了大学生就业政策及方向的知识讲座，如今的我们不能在茫目、无方案、无目的的去生活，应找到自己人生中切合实际的目的，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院清扫卫生。下午三点半在_镇中进展友谊篮球赛。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克制困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的缺乏。工作

37、也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过本次社会理论活动，一方面，我们锻炼了自己的才能，进步了社会适应才能和运用知识解决实际问题的才能，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在理论中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的奉献；但在理论过程中，我们也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化

38、到理论中，检验自己的知识，锻炼自己的才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸。社会理论活动总结 篇7一直以来，常常觉得外面的世界很精彩，没有按时的上课下课，没有美味前长长的排队等待，没有老师的吆三喝四，没有就寝前熄灯的命的催促，更没有无聊课上瞌睡虫的啮噬。终于有时机到外面的世界历练一番了，今年寒假我利用假期时间进展了社会理论活动。在我向往已久的外面的

39、世界里闯荡，还真的有许多新的发现、新的感受。最大的感受就是缺少专长，没有专长就缺少竞争力，这个苦头几乎挫败了我所有的锐气。没出去之前我就买了很多报纸找上面的招聘启事，我的首选是应聘老师，这个职位合适我，我的数理化全班数一数二，而且我的口才也不错，自以为沟通才能强，有亲和力，老师是再胜任不过了。但是一联络都嫌我是高中生说什么，如今的本科生都扒拉着挑，什么没经历之类的。自此我是四处碰壁，连端盘子的效劳员人家都要承受过培训的。社会理论的初次体会是，要融入社会就应该有一技之长，有能立足的那本领。还不能做井底之蛙，就看到自己头上的那么一点天空。转变观念之后我，认识到自己的才能却是太一般，开场找点更适宜自

40、己的活，于是开场在小店铺，小摊位里找工作。他们有很多确实缺少人手，需要帮助，但是对于我这样一个半大的孩子都不愿意承受，后来我从一个老奶奶那里知道他们都从老家找熟人帮助，说知根知底的，出不了啥事。我知道她所说的“啥事”，无非就是缺少对一个生疏人的信任，我一项觉得人与人之间要诚挚、信任，但是这次我却被别人疑心，无语。要想很快的融入社会，真的不容易，我知道为什么有那么多的宅男、宅女了，为什么有那么多的人要固守田园了。终于在一个老乡的举荐下，走找到了一个工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替报摊的老爷爷卖报纸，卖一份给我3毛钱。工作是在寒冷、饥渴、劳累、紧张中度过的，我一再告诫自己要坚持，每个人都应

41、该做好自己，这样在寒冷的冬天里不停的卖，也只能有缺乏20元的收入。和我一样穿梭在车辆中，乘客间、人群里的卖报人还有很多。他们要靠着这每天缺乏20元的收入要活自己、养活家人，他们的生活有多拮据可想而知。我在学校食堂里饭不可口就到外面吃，食堂里的浪费现象，如今想想都是犯罪。这之前，我们城市里有多少人生活在低保线上?他们的生活怎么样?我从来都没想过，如今我对他们又多了许多同情，多了一些责任。难怪有那么多的企业家、成功人士，把自己的钱捐给了灾区人民。难怪有那么多的老人把自己的退休金捐到灾区。不是所有的乞丐都是装的，不是所有的穷人都是因为懒，不是所有的付出都要有收获。终于完毕了社会时间，虽然时间很短，但

42、我深深感受到中学生的社会责任感。也深深的明白了一个道理，社会理论承受的压力越大，以后学习的动力就越大。如今想想学习其实是世界上最幸福的事。学校是社会大潮中的避风港，这里的一切抱怨都是无病呻吟。曾经的趾高气扬、曾经的踌躇满志、曾经的满腹牢骚，如今被这次社会理论活动乱涤的只剩下拼搏、脚踏实地的拼搏了。这次社会理论是我的人生中珍贵的第一桶金。也许还有很多同学在抱怨生活，抱怨学习，那就让他去参加社会理论去。回来以后会的感觉会爽得不得了。社会理论活动总结 篇8暑假期间，为响应院团号召，进步自己的社会理论才能，我们一行5人前往平顶山市鲁山县团城乡开展了为期一周20_年7月15日至7月21日的社会理论活动。

43、在前期准备阶段，我从图书馆、网上等各种渠道搜集必要的资料，并认真地查阅、整理资料，为拟定调查问卷和宣讲材料作准备。我积极组织成员讨论、检查并修改调查问卷和宣讲材料。为了做好宣传工作，我积极地参加每一次学院召开的有关理论小分队宣传工作相关事项的会议以及领队老师对班级进展的指导会议，认真做好笔记，把相关的要求和应该注意的事项及时地通知队员。在理论地平顶山市鲁山县团城乡为期一周的理论中，我服从团队的整体方案和安排，在生活中，与队员互相谅解、互相照顾。在进入当地的村庄进展实地调查时，我与小组队员一起，克制气候、语言沟通障碍等各种困难，走家串户，与当地村民友好交流，认真地完成调查任务。在每晚的小组总结座

44、谈会议上，我们认真讨论，并及时作好笔记，积极发言提问、答复相关问题等。每天，及时地做好总结工作和写下实习日志，以及构思宣传报道，配合做好宣传工作。理论的后期工作主要是媒体宣传和调查总报告的撰写。为了做好理论的后期宣传，我和负责宣传工作的同学，在学校放假后继续留校数日，赶写宣传报道。在假期里，又继续对调查中所有的数据、笔记、访谈、相片等资料进展统一的搜集和整理工作。分析p 、整理调查总数据，查阅相关文献，制作图表、表格等，花了大量时间，终于完成了调查报告的初稿。又与同学继续讨论、修改，向老师请教，为最终完成调查总报告继续努力。在整个理论过程中，因为认真，所以投入；因为投入，所以得到很多；因为得到

45、，所以快乐hh我为曾经经历过这次理论而感到骄傲。社会理论活动总结 篇9白驹过隙，转眼一年过去了，我们也在感悟与成长中度过了大一生活。期间，我们学会了很多书本上无法学到的才能，而暑期的社会理论活动就是检验我们才能应用的最好方式。 由于小组成员地理位置的分隔，我们相聚的时间安排上有很大的困难，因此，此次社会理论活动我们选择了问卷调查并采用小组分工的形式，组员11人，各自安排工作。全部工作分为三个局部：各类调查问卷的设计包括小学生、老师和家长问卷，问卷的派送，调查报告的撰写。调查的内容与我们所在的专业小学教育亲密相关，是关于“小学科学课程改革及社会反响”，我被分配的任务主要有两个：一是联络科学老师并

46、获得他们的邮箱便于调查问卷以电子稿的形式发送和填写；二是小学生和家长纸质问卷各50份南京地区的派送。此次暑期社会理论活动可以说是我参加的第一次真正意义上的社会理论，相对于以往个人的、小范围的活动，这一次的更加具有组织性、方案性，涉及的范围、领域更广，调查的内容更加具有深度，因此伴随而来的是难度的增加。进展一次暑期社会理论活动比我想象中的要困难复杂很多。都说万事开头难，在选择活动的主题时我们绞尽脑汁，意见也存在很大的分歧。我们希望选择与专业相关的主题，以便于充分运用这一年来所学的知识，同时也希望该主题新颖、有研究的价值，再者最好能打破地域的限制各组员相距较远，要同时满足这三点并不容易。起初有人提

47、出支教，由于太过普通被否决了。又有人提出最近比拟火的话题“关于小学开展性教育”，因为太过辛辣又被否决了最终通过深思熟虑、彼此交流、互相妥协，我们达成一致意见，决定进展“小学科学课程及社会反响”的调研。困难无时不在，无处不有，在理论的过程中同样遭遇了很多不顺利。首先，在 联络科学老师前，我腹稿打了很久，“怎样用最简明扼要的话将我们的目的说清楚，该用怎样的口吻与老师进展对话？”之类的问题我都有所考虑，尽量使用最得体的语言与老师进展交流。打 时才得知我们的指导老师高霞老师已经提早帮我们向各位老师说明了来意在此向高霞老师表示感谢。接下来与老师的交流很顺利，老师们都非常乐意帮助，起先我担忧会对老师们工作

48、造成不便，但是老师们都非常热情，主动提出将问卷发给他们认识的其他老师，同时对我们设计的问卷进展指导，帮助我们改良，在此也对他们表示衷心的感谢。其次，在打印问卷时，由于各个地方的打印价格不同，因此我跑了好几家，选择最廉价的一家，并通过还价将价尽我所能将价格降到最低。尽管可能每张只能廉价一角钱，但对于我这个不会还价的菜鸟来说也是一个打破，这少花的十几元前虽然不多，但是可以将我们团队的开销减少一些，我有何乐而不为呢?再者，派发问卷时我主要选择了三个阵地学校、培训机构和图书馆都是小学生和家长比拟集中的地方。在学校和培训机构的派发还是比拟顺利的，提早跟有关老师打过招呼，利用学生课余时间填写了问卷。但是图书馆那么比拟棘手，由于事先没有做好充分的调查，不知道原来图书馆是不允许派发各类问卷的，即使我们向管理员说明了来意，还是遭到了严厉批评。于是，我只好站在图书馆门口等候进出的学生和家长，有些学生和家长比拟愿意帮助我们填写问卷，而有些那么对我们不理不睬，甚至用厌烦地避开我们。这让我深化体会到那些发传单和派问卷的人是多么辛苦，不仅是身体上的，更有心理上的。但是，这不过是将我们