学校防灾减灾日活动总结范本五篇.doc

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1、学校防灾减灾日活动总结范本五篇学校防灾减灾日活动总结范文五篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p ，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新把戏呢？以下是WTT为大家搜集的学校防灾减灾日活动总结5篇，希望大家可以喜欢。学校防灾减灾日活动总结 篇1根据县教育局20_年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动施行方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育

2、和演练活动，并获得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20_年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动施行方案。结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，实在把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动获得实实在在的效果。二、广泛宣传，营

3、造气氛学校利用5月12日课间操时间举行了20_年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾知识宣教工作，发动每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。三、开展演练，增强意识学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质

4、灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20_年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散道路，快速而有序地撤离到平安区域，到达了预期的目的，获得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，进步了广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救才能，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范才能。四、平安排查，及时整改学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”的主题，认真分析p 学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相

5、关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的破绽和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校开展的第九个“防灾减灾日”主题宣传活动，获得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，进步全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。学校防灾减灾日活动总结 篇2为深化贯彻落实沂南县教育体育局关于做好20_年防灾

6、减灾日有关工作的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第九个“防灾减灾日”降临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园播送播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地理解防灾知识，增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进展了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的根本措施、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和学生

7、互相讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。三、认真开展校园平安隐患排查：学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进展了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进展了检查，未发现平安隐患问题，保障了师生安定的学习工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进展了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的道路，立即进展了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班老师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。学校

8、防灾减灾日活动总结 篇3为深化贯彻落实沂南县教育体育局关于做好防灾减灾日有关工作的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个防灾减灾日降临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕识别灾害风险，掌握减灾技能这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园播送播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地理解防灾知识，增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进展了识别灾害风险，掌握减灾技能防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的根本措施

9、、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和学生互相讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。三、认真开展校园平安隐患排查：学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进展了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进展了检查，未发现平安隐患问题，保障了师生安定的学习工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进展了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的道路，立即进展了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班老师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生

10、在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。学校防灾减灾日活动总结 篇4为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注，确保学校师生人身平安，_小学积极开展“5.12防灾减灾日”系列教育活动。总结如下：一是广泛开展宣传教育。学校通过黑板报，利用微信、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾知识，营造良好的防灾减灾校园言论气氛。倡导各班师生观看一部涉及灾害的影视作品，实在增强师生对开展防灾减灾活动重要性的认识。二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面进步学校平

11、安工作管理程度。三是组织防火、防震逃生演练。通过演练，让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法、途径，进步师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护才能，实在遏制和减少校园平安事故的发生。学校“防灾减灾日”系列教育活动总结学校防灾减灾日活动总结 篇5为认真贯彻落实浙江省教育厅办公室关于实在做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神，增强广阔师生的防灾减灾意识和自觉性，进步师生防御地质灾害和自救、互救才能，保证教育教学工作的正常进展，防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动，在全校师生中形成积极掌握避险知识，学会自我保护的良好气氛。现将我校工作

12、总结如下：一、健全机构、明确职责1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并及时组织全体老师认真学习，领会其精神，并要求浸透到各自的工作中。2、成立学校防灾减灾宣传领导小组，由政教处常雪勇主任担任组长，练海宝副主任担任副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。二、活动教育，形式多样学校坚持平安知识教育和理论体会活动相结合的原那么，科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座，一次避险平安教育班团活动课，观看预防地质灾害平安教育专题片、观看游泳平安教育专题片、开展一次自护自救技能训

13、练活动等形式。充分发挥学生主体作用，在全校范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的言论范围，强化了学生的平安自救意识，进步自救才能。1、一次“防灾减灾教育”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，进步学生自救意识和才能，我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识，进步自救才能”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步认识到了进步自救才能，珍爱生命，建立“平安校园”的重要性。2、一次“应急自救”为主题的专家讲座5月13日晚6:30分社区医生通过播送为我校学生做“应急自救”讲座，全校两千多学生在教室里安静的收听播送，承受应急自救知识教育。3、一次预防地质

14、灾害专题片学校在5月11日的课外活动时间，分别组织学生在教室内观看肖文奇的平安教育专题片19：地质灾害。通过观看专题片，使全校师生更理解预防地质灾害的根底知识，并进步对防灾减灾工作重要性的认识。4、一次防溺水专题教育随着炎日夏日的到来，防溺程度安教育显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺程度安教育，进步学生自我预防才能。如：学校在5月12日的课外活动时间，组织学生在教室内观看肖文奇的平安教育专题片21：游泳平安;给每个家长发放平安教育告家长书等。5、一次自护自救的根本技能训练5月7日，市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的根本技能训练。专家讲座幽默幽默、实

15、用性强，受到学生的热烈欢送，极大的进步了学生自护自救的根本技能。6.一次紧急疏散演习下个星期二，学校将组织进展紧急疏散演习活动，以进步了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的平安自护自救才能。五、 立足防范，变“堵”为“疏”我校一直坚持“平安教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此根底上变“堵”为“疏”，工作总结防灾减灾宣传教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进展平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。同时，学校积极培养学生养成良好的生活习惯，进步平安防范意识，每学期的开学典礼领导要讲平安，放寒暑假前，学校在给家长告家长书也强调平安。学校平安教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位，保证了学校正常的教育教学秩序。总之，全校师生的平安是学校各项工作开展的根底，只有平安工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作，使广阔师生掌握应急避险等平安教育知识，进步师生自护自救才能;我们也要牢牢抓住平安教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校平安工作落到实处，为营造一个平安稳定的校园环境而。第 11 页 共 11 页