有关六一活动总结范本10篇文档.doc

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1、有关六一活动总结范本10篇文档有关六一活动总结范文合集10篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？下面是WTT搜集整理的六一活动总结10篇，有所帮助。六一活动总结 篇1各位领导老师：下午好！俗话说一次活动就是对一个集体较好的检验，我们五年级是广小建校五十多年来较大的一个年级组，在本次广小第四届读书节，科技节暨“六一”庆贺活动中，我们全组男女老少群策群力，齐心协力，加上英语组的全体漂亮的老师和美术组的张咏芬老师一起合理分工，高效率高质量地完成了本次活动的任务，向学校交了

2、份满意的答卷。现将活动情况汇报如下：一、团结协作、群策群力，主动请樱从接到任务到活动开展前后缺乏球场0天，我们全组老师五一节一过就集中商议，大家纷纷出谋划策，把集体大事当成自己的事去做，致使活动方案很快商定，我们组的程国柱、冯勇等老师每天都主动询问我和陈百兴老师，问我们今天要做什么，怎么安排。您瞧，大家都这样关心活动的开展，活动怎么会举办不成功呢？二、合理分工，各尽其责我们组在本次活动中主要承当了展板、展台，一个读书节目，一个英语童话剧的任务。我们将全组人员各理分工各尽其责，我和陈百兴、满红莲老师那么统筹安排，其中陶胜、卢玉珍老师负责展板的布置，董芳和夏莎老师负责大班的读书节目，田亚平老师那么

3、带着英语组的全体老师编排英语童话剧皇帝的新装，我们小班的语数老师那么在张咏芬老师的指导下负责英语课本剧道剧的设计制作，大班的语数老师那么由陈百兴老师总指挥负责科技节展台将来的广小的制做。全员参与，分工明确责任到位，其中董芳、夏莎、田亚平等英语老师们都是顶着烈日，利用每个中午的时间安排学生排练，期间董芳、田亚平的孩子还生病打针，但她们都是顾大家舍小家，以集体消费总值为重。另外，我们组的张丽孩子还小，张漫肚子里那么还孕育着两个小宝宝，她俩也不甘落后，每次活动他们都主动到场，尽自己的力量为组里做点什么。这样的场景数不胜数，我就不再一一列举了。总之，本次活动中，我们组的节目受到学校老师、家长、孩子们的

4、一致好评，我们的展台建筑设计模型将来的广小已被学校，所有的一切将是我们组新的起点，我们全组老师将一如既往地发扬这种精神，再接再厉，在将来的一年里为学校再辉煌！谢谢大家！六一活动总结 篇2“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆贺这个节日，我园于5月31日星期五上午9：30在本园二楼大厅举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园老师的努力分不开。一、园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，亲自制定活动方案，甘当配角，围绕节目内容东奔西跑为孩子们准备

5、道具、 服装、化装品。并要求各班将汇演的节目落实到人，勤学苦练齐参与，使这次活动获得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。二、在活动筹备期间，幼儿园全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原那么，不辞辛苦、加班加点排练节目、准备服装道具、为幼儿穿衣化装，为活动的顺利开展奠定了良好的基矗三、另外，各班充分的准备，及班级老师的亲密配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色课咏柳、登鹳雀楼，幼儿三字经等；还有生动活泼的幼儿英语歌曲联唱；精彩的节目层出不穷：

6、水果拳、最炫民族风、我的身体、快乐宝贝、我爱洗澡等等；虽然小朋友的年龄小，参与人数多，排练难度大，但是在老师们的精心筹划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像小手拍拍、my dream、稍息立正等等。二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，这是对我园各位老师最大的肯定。三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。四、家园

7、合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持。为了防止孩子们看到家长不肯表演的情况发生，家长们都很配合地将孩子交给老师，在大厅等候演出的开场。虽然此次活动举办的比拟成功，但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和缺乏：一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿出尝退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞，给幼儿进出场带来不便，也影响节目的整体效果。二、个别节目在动作编排上太呆板，没有表现出童心、童趣、童乐的特点；在队形编排上太拘泥，无把戏创新；在内容上还应再拓宽一些。三、在节目的指导上要多用肢体语言，多用表情语言，时时处处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不可言谈，使舞台效果到达锦上

8、添花。四、进步老师的参与率，让老师充分展示自己的才艺，可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等，既可以展示老师的才能和风采，又能营造一个师幼同乐的浓重气氛。总之，我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆满的。在今后的活动中，希望全体教职工发扬成绩、修正错误，打造亮点，多推，齐心协力把零起点幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。六一活动总结 篇3六一国际儿童节降临之际，二道河农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆贺活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广阔家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导

9、：一、宣教结合，加大未成年人维权利度六一国际儿童节降临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的安康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的开展，为少年儿童的安康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无

10、法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场20_余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、开展过程的认识，深化意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观完毕后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建立的更加辉煌！二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原那么，积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联络，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学

11、大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：一定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。三、主题鲜明，各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增强了环保意识。2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和传染病防治法，并组织各班在队日活动中开展“远离非典，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增强了广阔少年儿童的防病

12、意识和自我保护意识。3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓励同学们多参加户外活动，注意锻炼锻炼身体，进步抗病才能；同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了知识的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教育课。4、5月30日，幼儿园团支部组织团员老师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。六一活动总结 篇4为了给我校少年儿童过一个愉快的“六一”儿童节，_学校校委会高度重视，成立了“六一儿童节”专题活动领导小组，制定了六一儿童节活动施行方案，在“六一”国际儿童节庆贺活动中，_学校组织开展了丰富多彩的庆“六一”活动。“六一”期间，举办文艺节目表演1场，表演精采文艺节目32个，参

13、加庆贺活动有500余人，又举办了庆“六一”书画展等收到了良好的效果各校都开展了有奖征文绘画活动，有20_多幅作品参赛。表彰“三好”学生30名，好娃娃50名。开展新少先队员80名，表彰优秀少先队员23名。其中_中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建立主题活动；_中学开展家教宣讲1次，未成年人保护法宣传咨询1场。各校都制作有板报、宣传栏12块，宣传标语19条；六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进展手拉手活动，他们伸出援助之手对露峰四小的贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进展了慰问和救助。捐献书籍34本，新书包、文具10套，衣物10箱。通过庆“六一”儿童节活动，大力推进了未成年人思想道德建立，

14、坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事，鼓励更多的贫困儿童顽强拼搏，以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动作用。大力宣传了“为国教子，以德育人”的思想。形成了全社会保护、帮助贫困儿童的良好风气。广泛营造“关爱孩子、关爱将来”的浓重气氛。六一活动总结 篇5一、领导重视，精心组织我 园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到 人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动 获得了较好的效果

15、。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进展了精心筹划，从搜集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。二、环境创设，温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深化的印象，更能给孩子一种愉快、安康的心理影响最新20_年“六一”活开工作总结最新20_年“六一”活开工作总结。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节

16、日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体安康三、内容丰富，形式多样5 月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带着 家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜 的回忆孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。六一活动总结 篇6_月_日是

17、全世界少年儿童的节日，为迎接“六一”国际儿童节的到来，丰富儿童的节日生活，20_年6月1日仁寿中心小学举行庆六一活动。上午在学校操场举行拔河比赛在班级和操场举行游园活动，下午在学校多功能室举行“孝润童心舞动童趣”庆六一文艺汇演及表彰活动。师生同聚一堂，仁寿村两委、学生家长也来到现场共同庆贺六一国际儿童节。上午的游园活动包括跳绳，套圈圈，贴鼻子，抢凳子，扔“保龄球”等游戏，下午的文艺汇演共有14个节目，有舞蹈、情景剧、小品、独唱、跆拳道、时装秀等。台上表演的孩子们倾情表演，那感人至深的情景剧、悦耳的歌曲、优美的舞姿都赢得了台下观看节目的观众热烈的掌声。一天的活动，既愉悦了孩子们的身心，陶冶了孩子

18、们的情操，也尽量给每一个孩子一个展示的时机，全校的少年儿童沉浸在欢乐中，共同度过了一个美妙的“六一”儿童节。本次活动在全校师生和各界热心人士的关心下圆满成功。六一活动总结 篇7“六一”国际儿童节前夕，_地税局将税收宣传与校园普法相结合，组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学，开设“税收小讲堂”，以讲故事、做游戏等互动形式，向学校师生生动阐述税收的来、作用和征收环节等知识，传播税收效劳开展的理念，帮助学生从小树立诚信纳税意识。一是创新宣传理念。结合共建税宣教育基地。_地税局深化挖掘校园平台宣传优势，结合_市璜泾镇王秀小学建立特色法治学校，与校方共同制定税法宣传施行方案，做到税法宣传与学校教育同方

19、案、同施行。同时，建立税法宣传的教育制度，从地税系统抽调优秀青年骨干，组建一支税法宣传讲师队伍，利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课，举办税法主题班会、国旗下讲话等，进一步普及税法知识，扩大税法宣传覆盖面。二是创新宣传形式。结合开展税宣主题活动。以税收宣传月为契机，与学校合作开展税法宣传进校园主题活动，借助校园网络平台发布宣传资料，编写发放税法宣传告家长书，并方案组织学生观看税法教育片、撰写心得，利用数学课学习计算税收，举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特点、合适学生参与的活动，确保本次活动精准覆盖全校师生，帮助师生培养依法纳税意识，全面推进税收普法教育。三是创新宣传载体。结合打造

20、税宣文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化之中，共同打造税法宣传专栏、走廊等税收文化阵地。在校园设立3个开放式税法宣传书架，摆放中国税收历史图书、税收政策宣传册、中外税收兴趣小故事等材料，供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯穿全年，即地税部门每学期制作一次税法展板，学校每季度布置一期税法橱窗，班级每月开设一期税收板报知识角，让师生在潜移默化中感受税法魅力。六一活动总结 篇8一、组织开展课题结题验收工作，全面展示研究成果。20_年，省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果，今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的

21、要求，在_市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进展结题验收。通过课题汇报、教学理论研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式，评选出省级课题成果优秀奖2个、_市课题成果一等奖3个，二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分表达了三个“强”特色：1研讨性强，形式丰富。既有带课观摩研讨，又有课题研究经历介绍。通过研讨，大家互相学习，互相借鉴，取长补短，大大推动了全市幼儿老师课题研究的热情，也进步了各课题基地园老师的专业程度。2针对性、实效性强。课题组老师坚持理论联络实际，从问题出发，针对课题研究中的薄弱环节，以教学观摩的形式开展

22、研究，实在解决教学问题。并把理论经历提升到理论高度加以总结，准确把握了课题研究的方向。3导向性强，本次结题活动观摩人数近100余人，是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动，各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广，促进了各级各类幼儿园保教质量的进步。开展课题研究活动，促使我市幼教教研工作上一个新台阶：一是通过理论学习、理论探究,大胆创新,以点带面,培养了一支学习型、研究型的青年骨干老师队伍；二是在“以教带研,以研促教”的活动中,老师的理论程度、教育教学才能以及综合素质有了明显进步，促进了幼儿园整体办学程度的提升。三

23、是通过课题施行，在促进幼儿情感、态度、才能、社会性、认知等方面的开展上，获得了显著成效。同时,对全面进步幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。二、以省、市级示范园为龙头，开展形式多样的教研活动。我们的思路是：充分发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用，推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建立，共同进步办园程度和质量。今年5月17日至18日，我们在_市召开幼儿园观摩开放日活动，_市实验幼儿园、_市第二实验幼儿园、_市直属机关儿童学园、_市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县市、区的股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共20_余人。本次观摩活动表达一个“广”字，即代表参与面广，观

24、摩内容丰富。有参观幼儿园环境；有教学活动研讨；还有园长工作经历介绍。强调一个“实”字，4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力，真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经历。突出一个“新”字，4所园展示的内容新颖，凸显本园特色。如：_市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点，_市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬，_市儿童学园全面展示了省级课题研究成果，_市溪柄中心园突出农村低本钱教育资的挖掘和利用，在省、市级示范幼儿园的带着下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。为了进步各级各类幼儿园的保教质量，今年11月3日至5日，我们协同_市老师进修校承

25、接了省普教室举办的福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议，参会人员有来自全省各地市、区教研员和民办幼儿园园长达160多人。_市的省级课题民办登记注册幼儿园联动教研的理论与研究的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流，_市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩，展示了教育教学成果和教研管理经历。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。三、多渠道、多形式组织学习培训，进步保教队伍整体素质。1、青年老师互动研讨培训。为了进一步进步我市青年老师的专业程度，今年5月12日、13日我们邀请了_市_区幼教青年骨干老师30人在_市机关幼儿园、_区机关幼儿园围绕“如何进步幼儿

26、园音乐教学和语言教学的.兴趣性、有效性”等专题进展教育教学互动研讨。参加研讨的老师和教研员达80多人._市和_市幼儿老师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动，大家互相学习、互相交流，取长补短，研讨气氛浓重。通过手拉手帮扶活动，不仅更新了我市幼儿老师教育观念，而且拓展了老师的教学思路和方法，进步了专业程度。2、保育员任职资格培训。今年6月、7月、11月，针对各类幼儿园保育员专业素质偏低，队伍不稳定等现状，福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习幼儿教育学幼儿心理学幼儿卫生学理论，学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座，对考试合格的保育员颁发合格

27、证书，受训保育员共达20_多人。此外，我们还深化_市直属机关儿童学园，举办幼儿园保育工作管理要求和操作细那么专题讲座。通过培训，进步了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。3、骨干老师专题培训。今年8月，_县举办青年老师培训班，针对老师的需要，市级教研员为老师开设了幼儿园区域活动的理论研究一线老师如何开展课题研究等专题讲座，受训老师达150多人。今年8月，_市教育局举办暑期幼儿老师培训班，聘请福建师大教科院林菁教授作幼儿园语言活动指导专题讲座，帮助广阔老师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理论程度。四、开展结对帮扶活动，提升各级各类幼儿园保教质量。为了促进城乡幼儿教育的平衡、和谐开展，全面进步各

28、级各类幼儿园的保教质量，我们以科学的幼儿教育开展观为指导，充分利用省、市级示范幼儿园的优质教育资，发挥他们在教育教学管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用，组织开展城乡结对帮扶工作。如：_区教育局为了确保帮扶工作落到实处，召开了教育教学质量保障建立工作会议，成立了互帮互助活动领导小组，_区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等11所幼儿园结为帮扶对象，制定实在可行的帮扶活动方案，通过送教下乡、结合教研、跟班听课研讨、选派老师挂点支教，定期对农村幼儿园区域活动环境的创设、区域材料的投放、活动内容的选择进展实地指导等活动，帮助结对幼儿园老师理解教育教学改革开展动态，进步教学程度，增强老师

29、教育教学的创新意识。_县教育局组织了30多位农村老师和民办幼儿园老师到实验幼儿园和机关幼儿园进展为期一周的跟班听课活动。_市实验幼儿园和_市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园制定了三年结对帮扶方案，全面提升了中心园的办学程度。为了尽快进步农村幼儿老师专业素质，_县教研员深化三沙、盐田等5所中心园为农村老师开展教学常规培训和小学老师转岗培训，受训老师达100多人。同时组织农村老师到实验园进展跟班听课学习，开展师带徒培训。通过帮扶指导，我市保教队伍的整体素质有较大进步，促进了保教质量的全面提升。五、积极开展03岁婴幼儿早教工作。为了进一步贯彻福建省儿童开展纲要20_20_年和福建省幼儿教育

30、改革与开展指导意见的精神，我们积极参加省教育厅组织的“0-3岁婴幼儿早期教育指导培训，同时，举办了_市二级培训，受训人有各县市、区幼教股长、教研员、园长100多人，我们认真学习0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册，以_区机关幼儿园为试点，将0-3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有方案、有针对性的教研活动中，屡次组织老师解读0-3岁早教工作方案和指导要点，使全体老师对早教工作有了新的认识。我们屡次协助试点园，以社区散居的0-3岁儿童家庭为对象，开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动，同时帮助老师有方案、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来，通过开展育儿咨询、讲座、家教

31、经历介绍等活动，从自己身边的亲戚朋友开场普及0-3岁婴幼儿教育的知识，转变婴幼儿家长观念，进步家长科学育儿程度，充分认识早教的重要性，逐步形成全社会都来关心早教的场面。六一活动总结 篇9今年的六一有点特殊，因为奥运，更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了四项六一活动。一、庆六一、千人象棋赛活动千人象棋赛活动是我校的传统工程，今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天，所以学校决定提早庆贺，庆贺六一改到5月30日星期五下午，考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量老师参与工作，所以两项活动时间避开了，

32、千人象棋赛被提早到5.28星期三举行。活动前后，象棋专职老师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。感谢张老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。二、开六一庆贺大会，表彰“嘉乐威”双十佳学生“嘉乐威”是_年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、老师奖教金。为此，我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了20_元的

33、奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动关于游艺活动，在庆贺前，少总部就做好了工作布置，各班至少设计一项兴趣奥运活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，表达绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动，增强班级间的交流。活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进展装饰，布置得有点像“新房”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派快乐的气氛。学校为每个学生拨了专门的活动经费，有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什

34、么都有。学生们游艺近2个小时，活动完毕后，各班又将活动造成的垃圾清理干净。游艺活动是这四项活动中参与面最广，最受欢送的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。四、组织学生家长29人，赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。6月1日，星期天，学校少总部组织了18名少先队员，11名老师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包，有的队员准备了卷笔机，有的准备了精巧的图书。虽然队员们的礼物不贵重，但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全

35、市少先队员致辞，祝愿全市的小朋友节日快乐。活动中，队员们为灾区小朋友的处境担忧，队员们为灾区小朋友祈福，队员们与灾区小朋友心手相连，他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。六一活动总结 篇10一、领导重视，精心组织，以儿童节为契机，营造儿童安康成长的良好气氛。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界

36、对活动的支持和参与。为广阔少年儿童的安康成长提供坚强的社会保障，发动全社会共同努力，营造促进儿童全面安康成长的社会文化环境；利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合。二、通过节日活动，积极开展儿童爱国教育活动。根据不同层次儿童年龄特点，我校精心设计并开展了富有特色的道德理论活动。相继举办了“弘扬中华美德，童心颂祖国”演讲比赛、征文比赛和“培养好习惯”手抄报比赛；举办了“童手绘祖国”学生美术、书画作品展出；还举行全校性的 “六一”节主题黑板报的评比。通过活动培养学生树立起正确的人生观、价值观和荣辱观，同时极大丰富了儿童们的节日生活。三、响应上级文件精神，扎实做好节日卫生工作。针对国内手足口病流行的情况，我校实在加强了“六一”儿童节期间的平安卫生工作，精心制定好了活动方案和突发事件的应急预案；落实卫生防疫责任制，确保相关防控措施落实到位；落实学校领导干部值班制度，确保不出任何平安责任事故。可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快、充实而又祥和的节日。所有的主题活动制定严谨，而且都得到一一落实，真正为孩子们做了好事、实事。我们相信通过这次节日的举办必定会对学生的成长产生良好的推动作用，为他们的成材增添了无限的动力。第 24 页 共 24 页