有关幼儿园月度工作总结范本.doc

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1、有关幼儿园月度工作总结范本岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，转眼间一个月已经过去了。那么幼儿园月度工作总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的2022关于幼儿园月度工作总结范文，!幼儿园月度工作总结一回忆这一月来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在12月中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了12月的工作。一、根据幼儿开展情况，正确施行教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理才能了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立才能要一起抓、同时抓。经过半月的努力，我们班小朋友

2、可以说进步很快，家长反映也不错。自立才能方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿可以更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以进步幼儿的自立才能，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析p 原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本，通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，理解他们的需求，判断生成活动

3、的价值，及时予以支持和提升。要求老师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境互相作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育效劳。如：在“秋天”的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在搜集树叶的根底上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情表达对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动

4、，使孩子真正成为活动的主动建构者。每个儿童都有不同的开展特点和程度。因此，在活动中，我都尽可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的开展。例如在树叶贴画的活动中，对于才能较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等程度的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对才能差的幼儿，那么降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知才能、生活经历互相衔接，选择确定合适本班孩子开展的内容与形式

5、。所以，老师必须熟悉所有的幼儿学习的“根本经历”，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和开展提供更丰富的资和广阔的空间。三、真诚对待每位家长，加强家园沟通老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家

6、长知道老师对问题很重视，对幼儿开展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联络，通过设置家园之窗，家园联络册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长理解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目的，让他们理解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏，找到继续教育引导的方向。四、利用各种时机，进步自身素质在珍惜幼儿园提供学习时机的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，阅读

7、幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中屡次受到同事的认可和园领导的赞赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!幼儿园月度工作总结二一、班级情况我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、

8、爱好和生活自理才能及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们可以在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开场，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安

9、抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。二、卫生保健由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来很多费事，老师尽心尽责地进展卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严

10、格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。三、教育教学1、老师深化细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养

11、幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中进步幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时理解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进展辅导。4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、定期进展电访。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的互相理解，使关

12、系更亲密。正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关心与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!幼儿园月度工作总结三一、成绩与进步(一)管理打破1.平安为重，师德为先树立“平安为重，师徳为先”的意识，将教职工平安和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中，不断强化老师的平安责任意识和师德修养。主要表达在每日十大环节平安检查跟踪到位，设备维修及时排查平安隐患，每月平安培训、师生平安疏散演习和日常平安教育活动扎实有效。在全体教职工的共同努力下，20_全年度师幼平安、安康、快乐、幸福地成长。2

13、.分层管理，逐级评价20_年12月，幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时，我们并没有满足，根据幼儿园开展的实际，制定了20_年各岗日常工作量化考核工作方案和各岗人员的详细考核标准，尝试开展了系统的分层管理和逐级评价，逐步做到定量与定性评价相结合，大大提升了各部门负责人的管理职能、工作责任感和工作自主性，确保各项工作高效、有序开展。(二)老师开展1.指南学习，提升理念围绕3-6岁儿童学习与开展指南，开展理论考核、班级环境创设交流、集体教学和区域活动的组织、徒手操与器械操的创编、图画书讲述等丰富多彩的保教活动。加深了老师对指南的深化理解和贯彻执行，提升了老师的教育理念，有效转变了教育行为。2.

14、课题研究，关注习惯市级“十二五”立项课题确立了“幼儿良好生活习惯养成”的研究方向，确定了幼儿良好卫生习惯、良好进餐习惯和乐于锻炼习惯三方面的研究内容。子课题组长围绕各自的研究重点，采用调查研究、记录分析p 、活动跟踪和现场展示等生动活泼的研究，积累了较为丰富的研究经历，在研究中对幼儿良好生活习惯的养成有了更深的认识。3.教育论坛，激活开展开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题研究”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教育论坛活动和期末的工作总结。通过主题发言人发言，大家互相评析、思维交流碰撞，激发了大家工作的积极性、创造性和自我开展的意识。4.

15、园长约谈，促个性开展年终，园长与每位教职工针对“你对幼儿园管理满意之处”、“幼儿园开展受哪些因素制约”、“为发挥优势，需要园长为你做些什么”“20_年你最难忘和感动的事”和“20_年的个人开展规划”五个方面的问题，倾听每位教职工的心声，积极征求幼儿园开展的建议，促进每位教职工的优势开展，到达和幼儿园共同成长的目的。(三)幼儿成长安康领域中我们注重幼儿身心安康，通过动感早操、把戏跑步、多彩游戏和运动会培养幼儿安康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和交流气氛，分享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培养了幼儿良好的阅读和倾听习惯，锻炼了幼儿的表达才能和表现才能。社会领

16、域中我们关注幼儿的社会性开展，开展大带小、混龄区域交流等促进幼儿社会性开展的园内游戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培养，在农场劳动、科学种植、科学操作中培养幼儿对科学观察和科学探究的兴趣。艺术领域中我们关注幼儿的表演和表现，注重幼儿的表达与创造，在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素养。我们注重多层面评价、鼓励幼儿的开展，在值日生、升旗手、明星宝宝评选活动中激发幼儿自信，进步幼儿自我效劳才能，鼓励幼儿个性成长。(四)家园共育学期初专题家长会向家长传达学期教育方案，学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动，日常工作中通过班级

17、博客、班级qq群与家长互动交流，学期末向家长反应幼儿成长足迹、与家长分组约谈，征求家长意见，形成有效的教育合力。(五)集团互助作为集团办园的成员单位，我们虚心向七里山幼儿园的领导和老师学习丰富的管理和保教经历，结合幼儿园实际开展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位，积极引领周边的民办园、村办园标准开展，指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园晋升一类园和二类园。作为区幼教联盟小组和区卫生保健小组的组长单位，带着周边11所幼儿园的标准管理和业务开展，发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用，让更多的孩子承受更加优质、标准的学前教育。二、存在问题与解决策略1.制度建立问题：各项规章制

18、度、工作标准公布后未系统整理并装订成册，致使新上岗老师不能很好地掌握，不利于幼儿园各项工作常规的建立。策略：提升依法办园、标准办园的力度，细化幼儿园各级各类规章制度并认真落实，20_年将系统整理、装订成册。2.课程体系问题：幼儿园课程体系有了根本的框架，但还不够系统、标准和丰富。策略：丰富幼儿园课程体系，改革备课形式，增加集体备课的力度，丰富幼儿园课程资体系。3.房屋建立问题：办公区和围墙因年代长远，出现裂缝和墙体下垂现象，虽已上报上级主管部门并有新的规划，但仍然存在一定的平安隐患。策略：全力确保新办公区和围墙的平安建立，亲密观察旧办公区和围墙的平安隐患，确保人财物的平安。4.队伍建立问题：编

19、外老师稳定性和工作积极性逐步进步，但工资待遇还有待提升;幼儿园管理和后勤人员的配置缺乏，难以跟上幼儿园开展的节奏。策略：努力提升编外老师的工资待遇，循序渐进培养管理和后勤人员，继续做好老师的安康工程，提升全体教职工的幸福指数。幼儿园月度工作总结四随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将完毕中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出自己的想法，可以做到自我欣赏，对自己有信心。培养幼儿各方面那里的开展。一：教学方面本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的才能开展，包括思维才能、创造才能、动手才能、语言才能等

20、，并且使小朋友的各方面都可以和谐开展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动我英勇、我快乐开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得如何英勇低去战胜恐惧和害怕。在我探究、我快乐主题活动中，引导幼儿要擅长探究和思索及发现物体的奇妙乐趣，进步了幼儿的思维和动手创造才能。通过学习一些节日、时间、风俗活动，来理解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大局部幼儿的自信心不够强，通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们可以对自己充满信心。二、常规方面由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉，孩子

21、渐渐地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中，大局部幼儿可以积极答复老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。本学期孩子们根本懂得说话先举手，遵守纪律，还能积极表现自己。孩子们的胆量比以前大了，都成了英勇的小兵兵。三、平安方面平安工作是幼儿园的重中之重。老师每天要对孩子进展一次平安教育，教育幼儿上下楼梯渐渐走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。在老师每天的引导教育下，孩子们的平安情况良好。四、卫生保健工作1、每天杯子，毛巾消毒。2、每天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。3、积木玩具每周进展消毒。4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾。

22、五、家长工作1、倾听承受每位家长的意见。2、及时跟家长交流幼儿在园表现。六、缺乏之处1、在家长工作中还需努力。2、小朋友的卫生还需要加强引导。3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活，将进入大班阶段幼儿园月度工作总结五在忙繁忙碌中，这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进展家访，深化理解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理才能差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理才能的同时，给予

23、幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与保护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象得意、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都可以得到的开展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，防止因器材投放而限制、影响幼儿开展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长效劳。在政治上要求进步，积极进步自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育指导纲要，翻阅学前教育、幼儿教育等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与理论中不断的进步自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功，并抓住一切时机进展理论。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。2022关于幼儿园月度工作总结范文第 16 页 共 16 页