期末政治教师个人总结范本.doc

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1、期末政治老师个人总结范本光阴匆匆，眨眼间，一年就要过去了，蓦然回首，往事历历在目，感觉自己已然成熟了很多，思想上得到升华，教学上得到历练，可以说繁忙而充实，平凡而实在。那么期末政治老师个人总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的期末政治老师个人总结范文，!期末政治老师个人总结一很快地，本学期又将完毕。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德教学。可以说紧张繁忙而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作方案，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学方案，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。同时在教诲处的领导下，立足如今，放眼将来，转变思想，积极探究，改

2、革教学。在继续推进我校和谐课堂教学形式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到了较好的效果。在阶段性工作总结的根底上，现将本学期的工作总结如下：一、认真钻研教材和教法。虽然过去一年上过九年级的课程，但我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法，理解了教材的根本思想、根本概念及教材的构造，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘方案，保证教学的顺利进展。二、努力标准教学常规，进步教学质量整个学期，在教学上，我都严格要求自己，试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段，我在总结前阶

3、段工作得失的根底上，主要在以下几项工作中作了努力与进步：1.认真及时备课。对于新教材，我已经接触过一年，但是觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都认真钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关老师。这样可以把整堂课备得充实而到位，也只有这样，才能把课本知识真正落到实处。2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经历，我认为假如学生上课认真听的话，课后复习功课时可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛，共同进步班级的成绩。3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环

4、节，但课后落实是学生稳固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是稳固知识的一条重要的途径。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时修改，然后及时发现并订正学生的错误。4.努力做好培优扶差工作。本学期，在教诲处的带着下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进展辅导;而对于后进生，我主要从作业出发，就根底知识对他们进展辅导。三、缺乏之处还需改正本学期，我在获得上述成绩的同时，还存在比拟多的缺乏之处。比方：(1)在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待进步。(2)总的来说对学生的耐心有所改善，但对后进生有时

5、还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。所有这些缺乏，都还有待于自己去努力。我相信，只要自己有决心，一定可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力，并虚心承受指导老师的意见，争取在以后的工作中更上一层楼!期末政治老师个人总结二转眼的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结经历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇

6、高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面：虚心请教，强化自我担任初三年级三个班的政治教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名政治老师来说，加强自身业务程度，进步教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自

7、己教学程度有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时，我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于自己教学经历有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”

8、。由于学生承受新知识快，承受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。总之这学年，我担任的三个班级的政治教学工作获得了一定的成绩，我将继续努力，获得更优异的教学成绩，为学校争光!期末政治老师个人总结三一

9、年匆匆忙忙地完毕了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不会因此而定格，它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切，要珍惜属于我们自己的每一段光阴。时间在每个人的身上都有不同的表达，对于工作繁忙的人来讲，时间是短暂的，而对于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为老师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵，所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话：在总结中进步，在反思中成长。对我的促动很大，对于一名老师来说，总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。本学期我有幸又一次担当重任，承当五年级四个班的英语教学工作，应该说任重而道远，这于

10、领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求，尽量不让“大错误出现，小错误不断”。感觉我们师生彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语程度不算很好，根底也比拟薄弱，所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知，抓两头带中间，注重学困生的转化，在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制，同时我更加注重形成性评价，不以一次的考试成绩来评价一个学生，平时哪怕他/她有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的月考，学生的成绩都在不断地进步，期中

11、期末考试的成绩也很不错，虽说目前已经获得了阶段性的成功，但我不会就此止步，我要继续拼搏努力，争取更大的成功。每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都及时反思总结，分析p 学生，反思自己，还时常找个别的学生谈心，与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助，为此我感谢着。在详细的教学中，本着因人而异的原那么，我尝试着各种教学方法，收效都很明显。但缺乏之处还是存在的，比方说对一些学困生的关注度还是不够，对尖子生的训练也还不够到位，在以后的工作中我要尽量细化这些缺乏。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐，应该用朋友二字来定义比拟

12、适宜。如今在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小机密，心与心的交流拉进了师生的间隔 ，对我的教学有很大的促进作用。作为课任老师的我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策，哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流，沟通的过程，也是我学习的过程，我虚心向有经历的老师学习，从他们的身上我看到了自己的缺乏，可以说在周围同事的身上我学到了许多，学到的不仅仅是教学经历，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙，我始终没有连续为自己充电，经常利用休息时间看书查资料，钻研教材，加强理论知识学习，争取让自己的各方面素质都有进步，做一位更加优秀的老师，一位创新型老师，一位更让领导信赖的老师，一位更受学生家

13、长信赖和爱戴的青年老师。10月中旬，我在校青年英语老师说课选拔赛中脱颖而出，于月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进展说课展示，受到领导们的一致好评，应该说我的精彩一半自信，一半我遇到的伯乐。怀着一颗感恩的心，我决定继续风雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”，争取在充满希望的_年再创辉煌，我要“更高、更快、更强”，相信只要我努力了，付出了，就会有收获!成功就会向我招手!期末政治老师个人总结四高中政治教研组以科学开展观为指导，6位成员认真学习贯彻浙江省深化普通高中课程改革方案等文件精神，根据市教育局和教研院、老师教育院的工作要求，围绕质量和变革，贯彻新课程理念，以进步学生

14、学习力为重点，以学科课程建立为契机，以促进有效学习课堂变革为打破口，以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治课堂教学改革，现详细总结如下：一、加强学习，更新观念。加强学习课程改革理论，学习有关课程改革的理论经历，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经历总结，学习新课程标准，深化课程改革，组织老师认真学习、研究新课程标准，特别是对新编教材的增减局部，更要深化研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学，充分发挥政治学科的多元功能。二、重视业务知识的学习和业务技能的进步。近几年，组内老师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。姜胜善老师：参加浙江教育报刊举办的高中政治专业素养

15、提升培训班，到_中学观摩学习，学习他们新的理论和作法，屡次参加市老师教研院组织的“促进课堂有效学习”的培训，张_、陈_老师参加二十一中第四届普通高中选修课程建立研讨会，参加二十二中高中政治课堂变革研讨会、参加高中政治学科背景下选修课的开发与理论培训，应_周_李_老师参加_市高中政治骨干老师课堂变革教学创新研讨会，还屡次参加市老师教研院组织的“促进课堂有效学习”的培训，参加选修课的培训。通过学习，再结合我校实际，有效促进教学工作。5位老师本学期参加市命题竞赛，获得三等奖。三、落实常规，优化课堂，进步效益。1、组织学习有关教学改革的经历，不断讨论成功教育的经历和做法，鼓励老师不断深化教育教学改革，

16、用新的理念、新的方法施行教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。2、加强集体备课，发挥群体优势。每周都进展备课组会议，确定周方案、调整教学进度、分析p 课堂中的缺乏、学生的困惑。各备课组实在落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目的、学习目的、重点难点的处理方法和教学活动的设计。同时，为加强老师间的互相学习，按照学校要求，标准老师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反应，推动老师更新教学观念，并转化为教学行为，整体进步学校学科教学程度3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课，示范课。并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能互相交流，借鉴

17、其他兄弟学校老师的珍贵经历。4、这学期我们成员互相听课、课后直接点评，指出改良的意见。四、推进有效学习课堂变革我们教研组6位成员，通过过课堂理论、理论学习、外出学习交流，共同努力地推进政治课堂改革。开学初就确定了学分评价标准，平时分数和考试分数各占50%，平时分数中课堂表现15%，作业20%，默写10%。其他5%，同时以小组为单位，同伴互助合作，有效调动了学生学习的积极性，集体和个人荣誉交融为一体。同伴互助、不断反思，促进有效教学。五、导学案的设计。继续深化导学案的设计。以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治课堂教学改革，成员分工合作，共同高质量地完成导学案的设计。这学期增加了“我

18、的疑问”这一栏，让教学更有的放矢，以任务驱动式：通过“任务”来诱发、强化和维持学习者的成就动机。在全体老师的努力下，政治组在政治课教学方面形成了“学生自主活动与老师有效指导相结合、形式多样、效果显著”的教学特色，以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，使学生在合作活动中学会合作。当然我们仍存在很多缺乏，教科研程度与才能有待进一步进步。尽管政治组老师在教科研方面作了积极地探究和大量的尝试，但总体而言，程度不高，理论操作多，理论挖掘少;感性体会多，理性考虑少，获取外界信息的途径较少。今后要加强与兄弟院校的联络，及时全面地掌握有关信息，更大程度地进步我校政治课的教学质量。期末政治老师个人总结五今年暑假

19、学校根据教育局关于暑期老师政治学习的有关文件精神和要求，我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习方案表，全体教职工都必须参加学习，严格考勤制度，务必使本次暑期学习见到成效，要请教职工在学习中理论联络实际，将师德师风建立与教育工作实际结合起来，努力进步老师职业道德程度。一、高度重视，全体发动思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于进步老师的思想素质、师德程度起着不可无视的作用。因此学校领导非常重视，由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作，整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体老师的本学年暑期学习发动会

20、，强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想根底。二、内容充实，安排得当此次暑期学习学习内容安排丰富，主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育开展规划、中小学老师职业道德标准、江北实验小学2022-2022学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨，使老师对各项学习内容印象深化。三、方法创新，活动多样为了使学习真正有效不至枯燥无味，校领导想了很多方法。首先学习方法上一改正去一人讲大家听的传统方法，采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法，力求让每位老师都参与其中，积极考虑，人人反思。考试检测是

21、本次暑期学习的亮点，以考促学，以考促教，把考试成绩纳入了老师师德、年度考核中。几天的学习中，老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育开展规划及学校工作意见等进展了认真的研读与理解，从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个稳固与总结，更为学校工作的顺利开展打下了坚实的根底。四、学习严谨，成效显著暑期的政治学习表达了严谨的学风，获得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位老师人手一本学习笔记，学习期间要求老师作笔记，每位老师撰写心得体会一篇，参加学习讨论屡次。经过学习，每位老师能准确认识自己，找准自己位置。1、法

22、制观念明显增强通过学习，老师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性，在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念，增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德标准。通过学习和讨论，老师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么，不应该做什么，尤其是在老师的减轻学生课业负担方面所应承当的责任。2、理论程度得以提升在学习中老师们深化认识到教育应实在用科学开展观武装头脑，指导理论。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速开展的认识，以创新的精神培植教育开展新优势，树立全面、协调、可持续的开展观，在全校形成想开展、谋开展的浓重气氛。结实树立“以人为本”的教育理念，面向全

23、体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的开展和幸福奠定根底。3、将理论转化为行动经过分组讨论，老师们在关爱学生方面获得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校平安重于泰山，保护学生平安，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。总之，本次暑假政治学习很好地到达了预期目的，收到了良好效果。学习活动落在了实处，老师都感到受益匪浅。今后将进一步施行到教育教学工作中去，使老师们进一步深化认识，树立教育典范，为实验小学的美妙明天做出自己应有的奉献。期末政治老师个人总结范文第 15 页 共 15 页