有关三下乡社会实践心得体会汇总10篇.doc

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1、有关三下乡社会理论心得体会汇总10篇三下乡社会理论心得体会 篇1科技在不断开展，时代在不断进步。在这个竞争日趋剧烈的社会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际才能显得越发重要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，缺乏社会理论经历，为了改正学生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的错误做法，进步学生的综合素质，培养适应社会开展的大学生，我们数学与统计学院举办三下乡活动。希望通过三下乡,让同学们在理论中锻炼自己，在理论中肯定自己的价值，认识自己的缺乏，也让同学们体验农村生活，理解现如今农村的状况，并结合现代开展，探究社会开展带来的利弊，进展自我反思。7月11日7月16日，在这短短的

2、六天时间里，我们有过感动，有过心酸，有过无奈；我们品味了酸甜苦辣；也让我明白了一分耕耘，一分收获,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教育对一个村，一个家庭，一个孩子有多么重要。以下是我此次三下乡活动中的收获和反思：2、团队协作是团体活动顺利进展的前提：三下乡活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中，我们会按时清点人数，任何行动都会向组长报告，绝不单独行动，这保证了每个组员的人身平安；而且我们每组都会根据组员的实际情况进展分工合作，这能有效地进步我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工，我们

3、在生活方面也有分工，我们以组为单位，一天一组轮流做饭，这不止进步我们独立才能，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言，我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手，我很惭愧，我没有做好自己的本职，我只是一味地自己写报告，没有与组员做到很好地沟通，导致自己写了报告模板，组里其他成员也写了模板，使调研报告进展缓慢，而且由于报告模板不同，在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告，但从这件事情里，可以反映出我自己的缺乏，在团队里我还缺乏沟通交流，而且我太个人了，当出现意见不统一的情形时，我无法很理智地考虑问题，这是我的很大的致命伤，我需要好好反思改正。

4、3、收获友谊：我们25个人在_村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里，我们一起调研，一起写报告，一起做饭，一起务农，你累了我们帮你，你病了我们照顾你，我们苦中作乐，陪伴着彼此，有饭一起吃，有活一起干，共同进退，我们像一家人一样，脱下我们的面具，不用担忧隔墙有耳，不用害怕暗箭伤人，我们表露自己最真实的一面，也许这就是农村的魅力，它让我们获得友谊，也给了我们人生中一段难忘的回忆。4、增强回报社会的意识：7月13日，这一天早上是我们义教的时间。据我们理解，这里的老师是没有给孩子上文体课的，综合各种因素，我们的义教开展分为三点：一是教孩子唱两首歌，其中一首是国歌，因为我们理解到这里的孩子都不会唱国歌。我

5、们认为爱国情要从小开场培养，而且爱国不分贫富，身为中国人，他们更是我们国家的将来，是我们国家以后的希望，所以从小培养起他们的爱国意识是必须的；二是和学生一起吹乒乓球，活泼课堂气氛，便于和孩子进一步交流；三是给孩子们讲述根本的平安防范意识，希望他们可以学点实用的东西，可以好好保护自己。和别人，特别是在山里，一些常用的平安意识会变得特别有用。在短短两个小时的义教里，我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望，却也为他们的将来感到担忧，我不禁想：在这样的环境，孩子这样的热情可以持续多久？我本身也是农村的孩子，我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子，我觉得我应该努力学习，进步自己综合

6、才能，回报社会，希望我们国家能开展得更快、更好，让每个孩子都有书可读，让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学，无缘我们奇妙的书海。六天，是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次三下乡中收获的友谊和在这里的所思所想；六天，有缺乏也有进步，这才是真正意义的三下乡.三下乡为我的大一生活画上了圆满的句号，希望三下乡活动能一如既往地开展下去。三下乡社会理论心得体会 篇2科技在不断开展，时代在不断进步。在这个竞争日趋剧烈的社会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际才能显得越发重要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，缺乏社会理论经历，为了改正学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤

7、书”的错误做法，进步学生的综合素质，培养适应社会开展的大学生，我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”，让同学们在理论中锻炼自己，在理论中肯定自己的价值，认识自己的缺乏，也让同学们体验农村生活，理解现如今农村的状况，并结合开展，探究社会开展带来的利弊，进展自我反思。_月_日_月_日，在这短短的六天时间里，我们有过感动，有过心酸，有过无奈；我们品味了酸甜苦辣；也让我明白了“一分耕耘，一分收获”，让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教育对一个村，一个家庭，一个孩子有多么重要。以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思：一、坚持就是成功此次“三下乡”活动，我们来到了_市_

8、县_会_小学，一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不方便，大局部都是泥路，一到下雨天，泥路便会积水，车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到_村的第二天，一大早便下起了中雨；加之_村的村民分布比拟散，每次走访调查，我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民，这无疑给我们的调研增加了难度。而且如今正处在农忙时期，大局部的家长都外出收割稻谷，我们的调研对象又是家长，要如何才能做好我们的调研呢？这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言，体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里，我们每天不止要六点多起床准备，还要走泥泞的泥路，还要收割稻谷，上山除草。让我印象深化的是那次

9、上山除草，我们下午两点半出发，走了一个多小时才到我们的劳动基地，那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度，我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来，我们的两个队员感冒了，尽管重重困难，我们还是坚持到了最后，我们不止完成了报告，我们还学会苦中作乐，收获了很多在学校学不到的知识。二、团队协作是团体活动顺利进展的前提“三下乡”活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中，我们会按时清点人数，任何行动都会向组长报告，绝不单独行动，这保证了每个组员的人身平安；而且我们每组都

10、会根据组员的实际情况进展分工合作，这能有效地进步我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工，我们在生活方面也有分工，我们以组为单位，一天一组轮流做饭，这不止进步我们独立才能，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言，我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手，我很惭愧，我没有做好自己的本职，我只是一味地自己写报告，没有与组员做到很好地沟通，导致自己写了报告模板，组里其他成员也写了模板，使调研报告进展缓慢，而且由于报告模板不同，在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告，但从这件事情里，可以反映出我自己的缺乏，在团队里我还缺乏沟通交流，而且我太个人了

11、，当出现意见不统一的情形时，我无法很理智地考虑问题，这是我的很大的致命伤，我需要好好反思改正。三、收获友谊我们25个人在_村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里，我们一起调研，一起写报告，一起做饭，一起务农，你累了我们帮你，你病了我们照顾你，我们苦中作乐，陪伴着彼此，有饭一起吃，有活一起干，共同进退，我们像一家人一样，脱下我们的面具，不用担忧隔墙有耳，不用害怕暗箭伤人，我们表露自己最真实的一面，也许这就是农村的魅力，它让我们获得友谊，也给了我们人生中一段难忘的回忆。四、增强回报社会的意识7月13日，这一天早上是我们义教的时间。据我们理解，这里的老师是没有给孩子上文体课的，综合各种因素，我们的义教

12、开展分为三点：一是教孩子唱两首歌，其中一首是国歌，因为我们理解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开场培养，而且爱国不分贫富，身为中国人，他们更是我们国家的将来，是我们国家以后的希望，所以从小培养起他们的爱国意识是必须的；二是和学生一起吹乒乓球，活泼课堂气氛，便于和孩子进一步交流；三是给孩子们讲述根本的平安防范意识，希望他们可以学点实用的东西，可以好好保护自己。和别人，特别是在山里，一些常用的平安意识会变得特别有用。在短短两个小时的义教里，我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望，却也为他们的将来感到担忧，我不禁想：在这样的环境，孩子这样的热情可以持续多久？我本身也是农村的孩

13、子，我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子，我觉得我应该努力学习，进步自己综合才能，回报社会，希望我们国家能开展得更快、更好，让每个孩子都有书可读，让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学，无缘我们奇妙的书海。六天，是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想；六天，有缺乏也有进步，这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号，希望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。三下乡社会理论心得体会 篇3经历了无数的期待，无数的周折，终于成功到达重庆市长寿区江南街道。刚到江南街道给人的第一印象就是“江南是个好地方”。作为初到江

14、南的我们，似乎对什么都觉得新颖。从很早之前的活动筹划与构思到出征仪式的举行，这一段时间的我内心充满了梦想与期待。经过了漫长的等待到正式出发向江南进军再到抵达江南，这一路来，欣赏了沿途的风景，感受了浓重的风俗气息。我们肩上的行囊虽然压得人喘不过气，但冲动的心情早已将所有的“痛苦”吞没，我们这一路来，我们有汗水有收获。这是第一次参加这样一个理论活动，第一次到重庆的乡镇，第一次跟这些亲如一家的队友们一起深化农村体验生活好多没有经历过的第一次都将扬帆启程。“大学生教育帮扶效劳团”是我们共同的名字，让我们乘着希望的翅膀，向明天展翅，前方等待着我们的将会是困难重重，挑战重重。加油吧，预祝我们完成艰巨而荣耀

15、的任务吧！三下乡社会理论心得体会 篇4日光如梭，光阴如电，别说短短七天的支教生活早已完毕，就算是支教完毕离如今都已经将近两个月了。虽然光阴无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张得意天真的笑脸是我内心最美的记忆。在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差异，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的忽略，让我的处事才能得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。城市

16、的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以根底好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比拟轻松，完全可以按照我的方案来上。然而农村的孩子根底相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来稳固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了。刚开场的时候，我和伙伴都是跟他们打成一

17、片的，关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要分开的时候我看到在老师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，很多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的。也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最后合唱的时候，就不听话了，不配合了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不改变不

18、行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没方法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果马上出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们得意的学生们，没有你们的支持和配合，不可能会有我们漂亮的教室，不可能会有我们最后出色的表现也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛!一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着炎热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次珍贵的经历。此次支教，收获太多了，我又长大了，谢谢你们。三下乡社会理论心得体

19、会 篇5本次的暑期社会理论，我的感触和收获有很多。在羊庄镇参观学习后，我知道了只有如今刻苦学习专业知识，全面开展自己，将来才能更好的为社会和乡亲们效劳；在参观鲍沟镇中国玻璃城之后，我明白了想要设计出质量更好，价格更低的玻璃就要有创新意识，；在关心留守儿童和孤巣老人时，发现孩子们因缺乏父母的陪伴而产生的对外界的抵触心理应当引起我们重视，应当多加强这方面的工作。本次暑期社会理论收获最大的就是加深了和其他队友的友谊，明白了团结合作的重要性，同时也对各位老师有了一定的理解，知道了他们除了工作时的严肃认真外，平常生活中也是对我们很关心，和蔼可亲的一群人。三下乡社会理论心得体会 篇6几天的社会理论活动已经

20、完毕，但过程中的细节仍然历历在目，虽然时间短暂，但这次理论活动让我们的才能得到提升，让我认识到只有把从课堂学来的知识运用到理论当中，才能更好的效劳社会，效劳群众，所以理论才是检验真理的唯一标准。此次社会理论活动，让我感觉到我们理论队员与老师之间的关系更加亲切，老师们对大家就想对待自己的孩子一样，而同学们之间的关系已经像多年老友，休息的时候大家打打闹闹、嘻嘻哈哈，但是工作的时候却格外用心，各司其职，互相配合。让我印象深化的一件事是，社会理论出发前，大家都积极的为消夏晚会做准备，排练各自的节目和集体舞蹈，虽然不能保证没一个动作都绝对到位，但是看得出大家是确确实实用心了每一个队员都努力为这个团队奉献

21、着一份力量。在社会理论过程中我学会了如何应对一个活动的突发情况，如何表述自己心里的想法，如何凝聚同学们的心。努力在理论中得真知！与此同时，我也可以充分体会到了最基层百姓的生活，理解了基层干部如何管理，如何面临种种困难却能迎刃而解的才能，让我明白了要珍惜当下的美妙生活，不能过度享受，通过自己在书本上学习的知识运用到理论当中，努力成为拥有各方面的才能、综合素质较强的人才。通过社会理论，我所得到的这些道理让我受益匪浅，感受颇多。最后再次感谢学校可以给我提供这么一个珍贵的平台，感谢学院可以给我一次珍贵的时机，感谢老师一路的关心与照顾、感谢同学们的陪伴！三下乡社会理论心得体会 篇7今天是我参加三下乡活动

22、的第二天了。今天正队长丹丹带着我们第一第二调研小组一同前往了大汉三墩旅游景区的南山村。到达后，队长那个带着第一小组寻找村委会的人理解当地的开展情况，而我们第二小组的那么带着调查问卷进村访问当地人和向旅客派发问卷。今天的调研让我越加发现语言的重要性，一是掌握当地方言，一是与人沟通的技巧。我们小组的邓翠莲非常值得我学习。她会讲当地方言，而且是个非常大胆，开朗，健谈的女生。在调研过程中，她积极与当地人交流使我们获得很多信息。如今天我们从中得知了旅游景区的开发、征用土地与当地居民有很大的矛盾。据居民所说，“超人集团”并不顾居民利益，强迫征用土地，勾结当地镇政府非法签订50年的租地合约。而且如今那些土地

23、一局部被海水吞没失去了耕种性，一局部因该集团停顿投资而闲置成为了荒地。这非常浪费资且大大的损害了居民的利益。当地居民非常气愤并屡次上访恳求解决问题却得不到受理且遭到恫吓和威胁。听之，让我们的组员为之恼怒。但其中的利害关系、重重矛盾不是我们可以随意插手的，并且关键的是新闻组的同学说我们不可以参与其中政治事件。所以这个问题还是只能由当地人与其政府协商解决。这件事让我们明白了社会的复杂性。下午时，我们调查了古港和古墓的起和历史事件。于是我们前后仕尾村和二桥村访问比拟年老的居民。可惜的是，我们被告知该地居民是从其他地方移民过来的，仅有百年多的历史，所以对古港和公墓的详细事件。他们只知古港大概位置为汉港

24、大堤处，古墓已被挖掘，出土文物被收进徐闻博物馆。今天值得快乐的是我们的组员越来越团结了，在工作时，秉着认真负责的态度，在休息玩耍时，能开怀欢闹。希望接下的日子的我们仍然能保持如此良好的工作状态。三下乡社会理论心得体会 篇8大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳

25、，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展社会理论活动范围，挖掘理论活动培养人才的潜力，坚持社会理论与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。三下乡社会理论心得体会 篇9为期6天的“三下乡”暑期社会理论活动已经圆满完毕了。活动虽然完毕，我们“希望之星”队伍也早已从_镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声照旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后，回想过去的一切，真的有种惬意之感，或许这就是和_镇结下

26、的不解之缘吧。7月11日我们_理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴_市_镇_小学进展为期6天的暑期义务支教活动。7月流火，炎热难耐，但这个暑假因为有了社会理论不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，理论自我价值。我们的队伍是7月3日召集，9名队员是经过挑选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备，我们的队伍于11日早上8点出发前往_镇。支教生活从第二天早上到_小学开场，我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体，虽然语言有时存在一定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让孩子们学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广

27、的理解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。进到班级里，我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我，可是当我将目光投向他们的时候，他们会迅速的将头低下。我知道，这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉，事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开场的第一堂课我并没有给他们讲什么，我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的，他们每天起得很早，有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来，很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工，家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习，还要代替父母照看他们父母的

28、父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着，可是他们却做了好多。从那开场，我告诉我自己，再也不能用高人一等的目光来看他们，他们值得我们去敬仰。简单安排后便分配课程表，我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深化的是那群孩子渴望知识的眼睛，还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽力，所以在教学过程中我们试图翻开学生的视野，利用网络让他们通过学习理解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包容的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽，我们希望学生能更加自信，从厌恶学习到喜欢学习。第一次被人称呼为老师，总觉得身上多了

29、一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课，讲课也是投入最大的热情，嗓子喊哑了，就喝口水润润，接着讲，满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识，教给他们做人的道理，把娱乐带到了课堂内外真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听，让他们知道这个世界有多么精彩。开场讲课的时候，由于我的才能有限，并不是那么顺利。后来也就渐渐的得心应手起来，我上课的时候不喜欢死气沉沉，所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习，这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性，经过两节课我的目的也算到达了。在我的课上，气氛非常的活泼。每个人都在考虑，他们会努力做到，我经常对他们说：只要去做

30、，不管对错，总有收获。数学课我不喜欢，因为它太枯燥，不过我自信我的数学课有更加丰富的内容，那就是能让他们收获自信。不管对错，只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进展，他们也非常的配合。在支教期间，我们除了每天有课的老师去上课外，没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深化学生理解他们的需求，对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制，这些都是我们的队长余林杰提出来的，对我们的帮助很大，每天上完课，经过午休大家就集中在一起，在“宿舍”开个简短的会议，谈谈今天上课的感想，自己觉得有那些缺乏需要改良的地方，去听课的老师也发表自己的见解，觉得授课老师哪里做的比拟

31、好，哪个地方做的不好，有什么值得我们借鉴的，都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步，做到每天都有新的收获，对于第二天上课也很有帮助。一周的支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成绩的进步是微缺乏道的，对农村的教育更是如九牛一毛，但是我们相信经过与他们的交流、沟通，他们明白了些东西，这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界，在那里展翅翱翔。在学校的时候我们都是普通的在校大学生，与别人没有什么区别，但当我看到孩子们在教室里认真的听课时，我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只

32、有在这个时候才能表达出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子，这也是我实现积极分子价值的一种途径。支教期间我认识了很多同学，也理解到了他们的成绩很优异，每次考试都是班里的前三名，学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师，而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习，都能获得那么好的成绩，再想想我们自己，在这么优越的环境中学习，却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如，在这方面我们应该好好向他们学习。看看他们的学习环境，再反观城区学校的环境，就会发现城乡的教育差距仍然很大，

33、甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的将来，社会更应该关注农村地区的教育情况，政府更应该加大对农村地区教育的投入，真正实现城乡教育一体化，实现城乡教育的平等。支教的日子里，那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子，就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师，但我知道，他们早就把我们当成了哥哥姐姐，并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜欢，自己从家里带了好多杏子给我们吃，放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。这次社会理论活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容，不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与理解，更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任

34、。在这份责任的驱使下，时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗，尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境，尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资。我也希望这些得意的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样，不要对现实低头放弃学习，而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运，改变家庭的境况，为自己家乡的经济建立出上一份微薄却不可或缺的力量。通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多珍贵的社会理论经历，更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动，让自己得到充分的锻炼，为争取早日成为一名真正的党员作准备。通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们

35、在校大学生只有通过参加类似的效劳社会的活动才能表达出人的不同之处、才能真正表达出作为一名在校大学生的价值。通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生，我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争，人才是强国的根底。教育是民族的希望，教育是民族的将来;人才也是民族的希望，也是民族的将来。作为当代大学生，作为当代社会的知识分子，我们更应该把祖国的将来看做自己的将来，把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习，牢牢掌握科学文化知识，为祖国的将来建立奉献自己的微薄之力，而不是整天贪图享乐、无所事事。三下乡社会理论心得体会 篇10作为一名在校大学生，有很多丰富的知识

36、值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从理论中学习到知识，也把我所学到的知识应用到理论中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是作为一名老师而得到的教育成果，更多的是心灵上的感悟。随着队员们欢声笑语，我们从_出发，直往_小学方向行驶。沿途风光与我平时所见大为不同。但是从看到黄牛和水牛在沙洲上悠闲地吃草的那一刻起，我就喜欢上了这里。坐在车里，心里难免有些忐忑不安。虽然我学习的是小学教育专业，可是真正的专业课程还没有开场上。想着第一次站在讲台上作为一名真正的老师，作为他们的班主任，以老师的身份接触学生，我难免会感到有些不知所措。可是转念想想看，事前我已

37、经备好了要讲的课程，充分地准备了各种教案以及教学内容，有充分的准备了，就更应该有自信心，相信自己能做好他们的班主任。真心希望能在这为期十一天的教学理论中让学生们享受学习，让他们真正学到一些东西，在学习中能感受快乐，在快乐中学习，同时也期望自己能有所长进，在锻炼中得到提升，在教室这条路上迈出稳健的一步。到了目的地，接待我们的是学校校长。亲切热情的校长亲力亲为的安排了我们的住宿，详细地介绍了学校的工作情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他的帮助，我们的活动也难以顺利开展。安排好之后，在校长的带着下，我们一行人来到村中的黄氏祠堂参观，同时与村中的一些学生进展了简单的交流。学生宿舍是用教室

38、来布置的，环境条件自然不如在学校，生活居住难免有些费事。晚饭是用烧柴的方式进展烹饪的，这对于我这个从来没见过烧柴的人来说，肯定是感到新颖的。可是从厨房冒出的滚滚浓烟就把我呛住了，起火原来不是想象中那么简单，反而还很费事，顺序略微弄错了，好不容易生起的小火苗就灭了。后来在师兄的帮助下，火终于生好了。大家团结一心，各施所长，终于把热腾腾的饭菜端上了桌。吃着大家共同努力做出的饭菜，格外美味。第二天，是举行开班仪式的日子。我主动担当了开班仪式的主持人。从备稿到主持，都是我没尝试过的。第一次的紧张是防止不了的，但是在队长的指点之下，整个过程顺利进展。事后我在五年级班里以班主任的身份跟他们上了班会课，介绍

39、了本次下乡的活动安排以及支教工作。同时，在欢乐的气氛下介绍了各个小老师。我和几个科任老师与班上的同学进展了愉快的沟通交流。从中得知了他们的学习情况、学校情况以及家庭生活状况。接连几天的安排是早上上三节文化课，下午是第二课堂的学习。我的课程并不多，对学生来说，语文也许是枯燥烦闷的一门学科，不少学生都表示出对语文学习的厌恶。就算这样，我也没有丝毫动摇。我认为，作为一名老师，最重要的是让他们喜欢上这门学科。有了兴趣，学习就不是难事了，有了兴趣，才能在学习中得到乐趣，享受学习的乐趣。所以根据他们的自身才能以及五年级的教育程度，我精心准备了丰富多彩的课程，用幻灯片、图片、视频、语音等多种方式进展多媒体教

40、学，努力营造出一种轻松的课堂环境。我发现自己知识非常有限，表达才能仍需进步，加强知识储藏量刻不容缓。接下来的三年里，我要抓紧时间多看一些与专业及班主任工作的相关书籍，进步自己的知识修养；另外，我要学会分析p 解读中小学语文课本上的文章，进步自己分析p 作文、分析p 文章的才能。努力锻炼自己的口才，加强自己的表达才能。下午，丰富多彩的第二课堂令队员及学生都眼前一亮。课程的种类很多：篮球、散打、武术、健美操、舞蹈、手语、合唱、简笔画、T台走秀等等根据学生们的爱好，他们积极地参加了第二课堂。据说他们平时是没有这些课程的学习，也从来没接触过这些课程。我听到后有些心酸，农村的教育比不上城市，同时也没有城

41、市的小孩那样享有优质的老师资，不仅师资力量比不上城市，而且单调的课程扼杀了他们不少灵性，这些都令我感到心酸。文艺汇演作为本次三下乡的重头戏，真可谓是万众期盼。看着学生们都勤奋努力地进展一次又一次的排练，看着老师们不辞辛苦地一次次指导，看着他们汗流浃背，看着他们的付出，我非常感动。短短十日，他们已经表演得可圈可点了，不禁感慨他们的天资其实聪明，可是就是没有优越的师资。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢送，炎炎的夏日，学生及老师都尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。我作为表演的主持人，在文艺汇演开场之前，我与其他两位主持一起对稿，一起排演；文艺汇演开场后，我认真地说好每一个字、每一句话，尽力地把主持工作做好。文艺汇演完毕后，学生都给我送来了他们的小礼物，有些学生写了纸条塞给我，诉说的都是他们对我们的不舍之情。有几个学生说这几天我了他们知识，也了他们很多道理，让他们成为有理想的人了，我的心顿时就被这几句话温暖，幸福感溢满胸怀三下乡活动圆满的完毕，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受。看着大城市里屹立的高楼、无星的夜空，我闭上眼睛，眼前浮现出星星璀璨的那个夜晚，与学生们学习、嬉戏的片段不断浮如今我的脑海我相信，这终将成为我生命里的一段独特而美丽的珍贵记忆。第 26 页 共 26 页